張玉雁
(焦作大學人文學院,河南 焦作454003)
習近平總書記曾經(jīng)說過:“宣傳思想工作創(chuàng)新,重點抓理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。對以培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的大學而言,這“三個創(chuàng)新” 對于我們做好大學生的思想政治工作具有明確的指導意義。 高校的思想政治工作是一項基礎性、長期性的工作,它關系到培養(yǎng)什么人的問題,關系到我們國家未來的前途命運——是走社會主義還是走資本主義的道路問題。
當前高校思想政治工作面臨的環(huán)境不容樂觀,面臨的挑戰(zhàn)在不斷加劇,如:黨的主體責任落實不力;客體作用發(fā)揮不好,思想政治工作的實效性未能在部分教師中得到體現(xiàn),高?;鶎咏處煾墒聞?chuàng)業(yè)的積極性也未能得到有效激發(fā);外部環(huán)境的復雜多變;傳統(tǒng)的工作手段陳舊落后;部分教師只重教書不知育人,淡化思想政治工作對學生的影響和作用。 因此,面對高?;鶎铀枷胝喂ぷ鬟@種現(xiàn)狀, 必須找到解決問題的有效途徑,才能發(fā)揮好高校的育人功能。
理念是行動的先導,創(chuàng)新高?;鶎铀枷胝喂ぷ鳎仨氻槕獣r代的發(fā)展變化,用科學的理念來提升層次、深化內(nèi)涵,指導高?;鶎铀枷胝喂ぷ鞯膶嵺`。 具體地講,必須牢固樹立四種理念。
(1)必須牢固樹立思想領先的理念。 思想領先是我們黨的思想政治工作的一個重要原則,也是我們黨的思想政治工作的一個光榮傳統(tǒng)。 從思想領先的認識中,我們必須努力克服思想政治工作、教科研業(yè)務工作“兩張皮”現(xiàn)象,切實擺正思想政治工作與教科研業(yè)務工作的關系,從一切服務于教科研工作的高度看待思想問題,突出強化思想政治工作在教科研工作中的地位,讓思想政治工作與教科研工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展,進而實現(xiàn)思想政治工作和教科研工作的有機融合。
(2)必須牢固樹立堅持原則的理念。 高校基層思想政治工作,涉及到培養(yǎng)什么人、關系到中國的社會主義道路還能走多遠、我們畢業(yè)的學生是社會主義事業(yè)的接班人還是掘墓人的大問題,這是一個龐大的系統(tǒng)工程, 單純依靠哪一級組織、哪一個部門難以奏效。 高?;鶎拥乃枷胝喂ぷ魇怯忻鞔_方向定位的,那就是弘揚社會主義主旋律、 傳播實現(xiàn)中華民族偉大復興夢的正能量,這是基本的原則標準。 堅持這一原則標準,高校基層的思想政治工作才能蓬勃順利地開展,才能保證政治思想工作在任何時候、 任何部門、任何對象都不出現(xiàn)“空檔”“斷檔”,為維護高校基層改革發(fā)展、穩(wěn)定大局提供堅實的政治保障。
(3)必須牢固樹立以人為本的理念。 高校基層思想政治工作是以學生為對象,用科學的方法去解決學生的思想問題。 這就要求我們在高?;鶎铀枷胝喂ぷ髦欣喂虡淞⒁匀藶楸镜睦砟睿油怀鋈宋年P懷。 因此,做好新時代的高?;鶎铀枷胝喂ぷ鳎鸵獜淖鹬厝?、理解人、關心人、幫助人、愛護人、激勵人上下功夫,從以“教學”為中心向以“育人”為中心轉(zhuǎn)變,真正把大學生的需求作為開展高校基層思想政治工作的出發(fā)點和落腳點。
(4)必須牢固樹立與時俱進的理念。 新時代的思想政治工作要有新思維,要有與時同步的膽識。社會在發(fā)展,人們的思想也隨之不斷前進。這就要求我們在推進高校基層思想政治工作的過程中,必須堅持與時俱進,牢固樹立勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的工作理念。 一方面,能夠站在戰(zhàn)略的高度,對新時代高校基層思想政治工作的特點及其發(fā)展規(guī)律作出宏觀的分析與科學的研判。 另一方面,能夠緊密結(jié)合我國改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)狀以及國際形勢發(fā)展變化的實際, 充分運用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、立體思維、效益思維來謀劃和開展新時代高?;鶎铀枷胝喂ぷ鳎怪o跟時代發(fā)展步伐,更具前瞻性、預見性和系統(tǒng)性,進而實現(xiàn)高?;鶎铀枷胝喂ぷ髋c科學發(fā)展的高度對接、深度融合。
增強高校基層思想政治工作執(zhí)行力,除了要端正工作指導思想、不斷更新工作理念外,最重要的是要在繼承我們黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,不斷創(chuàng)新優(yōu)化機制、健全完善制度。
高校思想政治工作總的要求是必須緊密結(jié)合目前高?;鶎拥膶嶋H情況,以培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者為己任,進一步細化思想政治工作內(nèi)容要求。 具體地講,需要突出做好以下四項工作:一是全面熟悉、掌握實情。 堅持深入教學工作第一線、深入到大學生中去,及時掌握他們的基本情況,特別是他們的思想動態(tài)、理想愿望等,時刻做到心中有數(shù),實事求是地確定思想政治工作的內(nèi)容,有的放矢地開展思想政治工作。 二是必須時刻注意把高校基層思想政治教育抓在手上。要建立靈活多樣的思想政治工作教育體系,變被動教育為主動教育,變臨時突擊教育為常態(tài)規(guī)范教育,變靜態(tài)教育為動態(tài)教育,變單一乏味的政治說教為整體新穎綜合教育,為高?;鶎訋熒枷虢逃⑻岣哒卫碚撍仞B(yǎng)注入新鮮血液,以提高高校基層思想政治工作的育人效果。 三是密切關注大學生面臨的熱點焦點問題。 要把解決思想問題與解決他們所面臨的就業(yè)、深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實際問題有機結(jié)合起來, 以思想政治工作為抓手,切實幫助大學生解決一些實際問題。 四是積極爭取高校黨政對思想政治工作的重視支持,充分調(diào)動發(fā)揮高?;鶎铀枷胝喂ぷ骷媛毥處熽犖榈淖饔?,廣泛開展文體活動,不斷豐富高校師生的的業(yè)余生活,進一步激發(fā)團隊的內(nèi)在活力和工作熱情,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
要解決好這一問題, 必須制定量化細化、科學合理的工作運行機制。 也就是說,提高機制的執(zhí)行力、確保順暢運行和有效激勵高?;鶎铀颊藛T的工作活力, 同樣是解決問題的關鍵節(jié)點。在實際操作中,高校黨組織務必把思想政治工作擺在非常重要的位置,始終保證機構設置、人員配備、經(jīng)費投入、陣地建設“四落實”。 一方面,要從政治上、工作上、生活上關心高校思政干部,形成重視思政工作、尊重思政人員勞動價值的良好氛圍,充分調(diào)動廣大思政人員的工作積極性。 同時,注重加強理論研究,搞好思政人員的理論武裝,充實思政隊伍的新生力量。 另一方面,要高度重視高校思想政治工作的硬件建設,適當增加經(jīng)費,配置必要設備,充分運用微課、慕課、在線學習、遠程教育、異地同步教學等現(xiàn)代傳媒手段,努力實現(xiàn)高校思想政治工作手段、 方式的現(xiàn)代化、立體化。
建立監(jiān)督評估體系,讓每一位參與思想政治工作的領導和思政教師明白肩上的責任。 科學設置考核項目, 量化細化考核標準, 逐步形成責、權、利相一致的責任機制和教科研業(yè)務工作與思想政治工作一體化的考核機制。 并在此基礎上建立和完善獎懲約束機制,逐步改變目前高?;鶎铀枷胝喂ぷ饔诉^程中“干與不干、干多干少、干好干壞一個樣”的現(xiàn)象,進一步增強高校基層黨組織和廣大思政人員創(chuàng)造性地做好思想政治工作的責任感和榮譽感。
高校基層思想政治工作要科學設計,即采取怎樣的方式方法、途徑手段等。 不可否認,設計科學合理并多樣化的工作載體,是新時代增強高?;鶎铀枷胝喂ぷ鞯奈陀绊懥?、生動性和實效性的有效手段,也是新時代高?;鶎铀枷胝喂ぷ鲃?chuàng)新的重要途徑。 當然,這種載體設計沒有現(xiàn)成的模式可以套用,只能通過廣大思政工作者開闊思路、大膽探索,仔細琢磨、認真總結(jié),努力實現(xiàn)新時代高?;鶎铀枷胝喂ぷ饔蓚鹘y(tǒng)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、微信、微博、自媒體等新聞宣傳手段的作用,強化思想政治宣傳教育的感染力,弘揚社會主義新風尚,傳遞正能量。 譬如,可以通過媒體宣傳弘揚一批有影響的先進典型,使大家學有榜樣、趕有目標。 做好高?;鶎游幕O施建設,充分利用好現(xiàn)有校文化活動中心、圖書閱覽室、宣傳櫥窗等,同時充分發(fā)揮各類文體設施的功能,如對外免費開放校史館、檔案室、實驗室、院士工作站、文化廣場、體育場館以及教職工、黨員文化活動中心等,以便更好地服務高校基層的思想政治工作。
可以適時組織高校基層黨員干部廣泛開展多種喜聞樂見的文體活動,使思想政治工作在強調(diào)灌輸?shù)幕A上注重滲透,寓教于知、寓教于樂、寓教于美、寓教于管理,進而化虛為實,消除枯燥感,增加吸引力和感染力,體現(xiàn)趣味性。 大力開展形式多樣的校園文化,將思想教育融于各項管理中,擴大思想政治工作的覆蓋面,保證思想政治工作的實際效果。 扎扎實實地廣泛開展各種精神文明創(chuàng)建活動,力求形成積極向上的思想政治工作環(huán)境和輿論氛圍,不斷滿足高校師生日益增長的文化和精神生活方面的需求。
思想政治工作必須講求春風化雨, 潤物無聲,耐心細致,潛移默化。 因此,在開展工作中就要貼近師生實際,摸準師生思想脈搏,找準問題癥結(jié),并根據(jù)不同人群的不同情況,采取不同的方法。
在開展思想政治工作時,針對大學生中不易掌握高深的理論,反而容易接受通俗易懂的道理的實際情況, 把思想政治工作與他們的生活、學習、文化背景相結(jié)合,注重理論與實際、教育與興趣的融合滲透。 另外,傳統(tǒng)的教育手段已經(jīng)不能滿足大學生求新、求美、求異的需要,這就要求我們對高?;鶎铀枷胝喂ぷ鞑还苁菑膬?nèi)容還是形式上進行創(chuàng)新與探討。
(1)認真準備,精心謀劃。 高?;鶎拥乃枷胝喂ぷ魇怯忻鞔_的目的性、方向性的,不能用傳統(tǒng)的一成不變的辦法去照搬,否則大學生們會產(chǎn)生視聽疲勞,事倍而功半。 思政工作組織者、策劃者事先要認真準備,深思熟慮,精心策劃,讓思想教育新穎別致, 具有較大的影響力和趣味性,讓大學生從中體會到形式的新鮮和內(nèi)容的充實,使自身的思想受到陶冶,精神得以升華。
(2)豐富多彩的教育形式。 形式是內(nèi)容的載體,內(nèi)容是形式的表現(xiàn),只有內(nèi)容與形式的完美結(jié)合才能增加思想政治教育的感染力。 例如,對大學生進行傳統(tǒng)道德教育本來是一項效果難以出彩的活動,但是借助道德講堂這一形式,安排大學生唱道德歌、詠誦傳統(tǒng)道德經(jīng)句、請不同年代出生的人們談道德觀念的發(fā)展變化、內(nèi)容上的吐故納新、感想體驗等,教育效果必將十分明顯。
(3)典型榜樣法。 榜樣的力量是無窮的,從一定意義上講, 用發(fā)生在身邊的先進典型教育師生,比說理教育更能說服人。 因此,必須著重培養(yǎng)樹立、及時挖掘宣傳能令高校師生摸得著、看得到且又容易感受、接受認可的典型人、典型事,形成榜樣效應。
(4)因人施教法。 在開展思想政治工作的過程中,根據(jù)受教育者的個體差異、需求不同,采取不同的方式,進行有針對性地教育,力求與被教育者產(chǎn)生共鳴,達到預期效果,這是每一個思政工作者必須遵循的原則。
(5)雙向參與和互動。 任何一項思想教育活動都有教育方和受教育方,作為教師一方要注重啟發(fā)學生,情景模擬、師生雙方互動,以提高教育效果。
高?;鶎铀枷胝喂ぷ饕m應時代特點和形勢發(fā)展的需要,緊跟科學技術發(fā)展,充分利用現(xiàn)代傳播媒介,使思想政治工作不斷煥發(fā)出新的生機和活力。 如何運用好現(xiàn)代傳媒手段呢?
高校在現(xiàn)有條件許可的情況下,可設立專門的工作機構,建立一支既高效、精干、德才兼?zhèn)涞乃颊處熽犖?,同時,他們又會使用現(xiàn)代傳播媒介,如微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、遠程教育、慕課、小視頻等,使思政教師的教學技術手段、理論水平、業(yè)務能力不斷得到提升。
高校要把學習觀摩評比活動制度化、 經(jīng)常化,如組織有關的學術交流、報告會、培訓會等,每次活動從內(nèi)容到形式都要安排得有特點、有創(chuàng)新,讓參與者學習有收獲,方法有所鑒。
高?;鶎铀枷胝喂ぷ魇且豁棌碗s的系統(tǒng)工程,各高校之間要經(jīng)常開展經(jīng)驗交流,互相學習借鑒,在總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗的基礎上不斷推陳出新,這對促進思政工作的深入開展有著很好的推動啟示作用。 與此同時,注意弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,積極主動吸收相關學科的最新研究成果,使高校基層思想政治工作更具科學性和針對性。
面對風云變化的信息時代,面對人們對思想政治工作的新要求,高校廣大思想政治工作者一定要以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神,以時不待我、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),以求真務實、不斷進取的工作作風,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,積極探索高?;鶎铀枷胝喂ぷ鞯姆椒ㄅc途徑,努力使高校基層思想政治工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,不斷提升高?;鶎铀枷胝喂ぷ鞯目茖W水平。