摘 要：數(shù)字圖書館是社會文化服務(wù)的重要場所，是發(fā)展全民閱讀建設(shè)的中流砥柱，但在資源推廣方面面臨著很大的問題。本文旨在研究數(shù)字圖書館的資源推廣，分析數(shù)字圖書館在推廣方面的重要性，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出解決的對策。

關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書館 資源推廣 研究

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2019）01-00-01

一、數(shù)字圖書館資源推廣中存在的問題

1.不能構(gòu)建完整的圖書資料推廣體系

數(shù)字圖書館資源推廣工作，不是第一次提出，數(shù)字圖書館自建設(shè)以來，響應(yīng)國家的倡導(dǎo)，進行了一場“資源推廣工作”，但是，就像一陣強風(fēng)，來時勢如破竹，走后一片狼藉。每次推廣多少有一些走形式，并沒有帶來實質(zhì)的效果，不能科學(xué)持續(xù)的發(fā)展。每次資源推廣過后，又會重新陷入困境，這樣的活動多了，不僅不能吸引社會人群的興趣，反而讓一些對資源推廣報以厚望的人士失望。這種不合理的體系，導(dǎo)致了數(shù)字圖書館利用率太低。無人問津的數(shù)字圖書館，顯然讓資源白浪費。數(shù)字圖書館是向整個社會宣揚知識和文化的前沿陣地，是為人民大眾服務(wù)的，長期以來數(shù)字圖書館形同虛設(shè)，也引發(fā)了一系列的問題，管理人員不能獲悉人民群眾的閱讀取向，讀者不知道如何去進行閱讀，這樣就喪失了數(shù)字圖書館原本的意義。書籍種類不齊全，數(shù)字圖書館的閱讀者當(dāng)然也會隨之減少，沒有生機的閱讀氛圍，就不能發(fā)揮數(shù)字圖書館資源推廣工作的目標[1]。

2.推廣工作不能得到讀者想要的結(jié)果

一個數(shù)字圖書館，要想發(fā)揮服務(wù)社會的初衷，讀者是一個重要的組成部分，讀者可以給數(shù)字圖書館的發(fā)展帶來活力，因此，資源推廣必須和讀者密切聯(lián)系，共同謀求發(fā)展，這樣既能滿足讀者的閱讀需求，又能讓數(shù)字圖書館更好的發(fā)展。目前，數(shù)字圖書館在進行閱讀推廣活動時，大多把精力花在排面上，策劃者為吸引更多人的關(guān)注，盡可能讓場面宏大，市民也是走馬燈似得來看看熱鬧，整個活動和資源推廣關(guān)系并不大。現(xiàn)今的狀況是資源推廣的理論很多，可是難以實踐，讀者對圖書館數(shù)字資源了解微乎其微，更談不上利用，數(shù)字圖書館吸引不了社會各界的注意，也發(fā)揮不了服務(wù)社會文化的作用。

3.資源推廣不能滿足青年讀者的需求

青年讀者的求知欲是無窮的，是閱讀的一個大群體，他們需要接觸不同類型的讀物，他們思維敏捷眼界開闊。因此，在閱讀時也必然要求種類豐富，讀物也要與時代接軌，要在第一時間接觸新出得書刊，還得靠他們來走出堅實的第一步。做好對青年讀者的服務(wù)，是數(shù)字圖書館長足發(fā)展的動力源泉，因此，數(shù)字圖書館的管理員一定要廣開言路，征集他們的閱讀資源需求，完善數(shù)字圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)，讓圖書資源的種類增添，是當(dāng)務(wù)之急。

二、解決數(shù)字圖書館資源推廣所存在問題的對策

1.構(gòu)建資源推廣發(fā)展的長遠藍圖

全民閱讀事關(guān)我國公民素質(zhì)教育，閱讀可以提升一個人的見識，培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)。因此，我們要構(gòu)建資源推廣的宏偉藍圖，讓全民閱讀形成體系。未來，我們需要的是通過全民閱讀，增加全民族的文化自信，讓我國的社會主義建設(shè)真正走向“文明和諧”的理想社會。通過構(gòu)建體系，讓人們從中相互學(xué)習(xí)，相互感染，讓閱讀走向普通百姓的生活，提升全民的精神素養(yǎng)和思維能力。冰凍三尺非一日之寒，這一體系的建設(shè)不是一朝一夕能完成的，需要用制度來推動，讓圖書館資源推廣常態(tài)化發(fā)展，用來謀求全民閱讀的長久利益。同時，數(shù)字圖書館還需要生機與活力，工作人員當(dāng)組織閱讀交流，展示閱讀風(fēng)采等活動，讓數(shù)字圖書館資源推廣在有序進行[2]。

2.緊抓青年讀者的閱讀需求

數(shù)字圖書館作為社會文化場所，針對的是全體人民，但是要引起全民的重視，必須有引路人。這個引路人必須有對閱讀有足夠需求的人。那么怎樣尋找這樣的讀者呢？當(dāng)然需要渴望知識的年輕人，這些讀者應(yīng)該是在校的大學(xué)生，或者剛剛走上工作崗位的年輕人。因為，他們的生活中自然保留著讀書人閱讀的習(xí)慣。對閱讀的興趣也是廣泛的。因此，館方要抓住他們的閱讀心理，在數(shù)字圖書管理上引起他們的閱讀興趣，把這群生龍活虎的年輕人帶入館中，讓他們成為全民閱讀的引路人，對提升全民素質(zhì)，將起著至關(guān)重要的影響。

3.讓讀者了解數(shù)字圖書館及數(shù)字資源的內(nèi)涵與使用

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睌?shù)字圖書館以及數(shù)字資源的完善，能夠更好的普及全民閱讀?！白x一本好書，就如同和一位高尚的人談話”，讀書既是對思想的啟迪，也是對精神的修煉，可以讓思維更加敏捷，讓內(nèi)心無比充實。數(shù)字圖書館作為公共服務(wù)體系的重要組成部分，要想達到教育每一位公民的目的，就應(yīng)該向社會進行宣傳推廣，讓大多數(shù)讀者明白其中的意義，讓人民群眾自覺自愿的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。那么，什么是數(shù)字圖書館，數(shù)字資源的內(nèi)涵又是什么呢？數(shù)字圖書館就是一個沒有圍墻的圖書館，是沒有時空限制的智能檢索知識中心，數(shù)字圖書館通過數(shù)字技術(shù)來處理、存儲各種圖文并茂的文獻，通過多媒體制作的信息系統(tǒng)，把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數(shù)字技術(shù)存貯，以便傳播。通過對信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用，數(shù)字圖書館把圖書文獻分層次的儲存，通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)造了共建共享的可擴展的知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從而把數(shù)字資源更好的分享給讀者。

綜上所述，數(shù)字圖書館資源推廣是服務(wù)社會廣大人群的公益性文化宣傳，是帶動全民閱讀的重要力量，為社會文明建設(shè)提供無盡的圖書資源。這種服務(wù)于全社會的文化教育推廣，對祖國的文化建設(shè)發(fā)揮著舉足輕重的作用，具有重大意義，也肩負著重要而崇高的責(zé)任。它可以讓公民無時無刻享受到知識的熏陶，可以讓一個人實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的目標。因此，我們更應(yīng)該做好數(shù)字圖書館資源推廣活動，讓推廣長期存在，引領(lǐng)更多讀者，早日實現(xiàn)全民閱讀的宏偉目標。讓每一個人的心靈，在沉靜閱讀時得到凈化，讓社會在一片朗朗書聲中處處留下高風(fēng)亮節(jié)。

參考文獻

[1]魏大威，謝強，李丹.實施數(shù)字圖書館推廣工程：有效整合資源、全面創(chuàng)新服務(wù)[J].圖書館理論與實踐.2017（12）

[2]周和平.加快實施推廣工程建設(shè)覆蓋全國的數(shù)字圖書館服務(wù)體系：在數(shù)字圖書館推廣工程館長培訓(xùn)班上的講話[J].國家圖書館學(xué)刊.2015（05）

[3]李宏建.數(shù)字圖書館宣傳與價值體現(xiàn)的探討[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟.2012（26）