文 廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校

我的內(nèi)心始終有一個愿望，想辦成這樣一所學(xué)校：這所學(xué)校真正做到有教無類并真正真誠平等對待每一個孩子，給他們提供學(xué)習(xí)與發(fā)展的平臺，每個師生都得到尊重，努力改善教育的生態(tài)，在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動，學(xué)習(xí)的過程有趣又有意義。師生的學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)造性得到極大的提升與激發(fā)。

黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校正努力朝著這個方向接近,我們每一次的探索與實踐，師生們的每一次超越，都使我更加堅定地朝著這個方向攀登。

學(xué)校成立了五十多個社團(tuán)，每個學(xué)生都有一片展示自我、完善自我的天地。2018年7月，在馬平、姚舒琪老師的帶領(lǐng)下，作為唯一一支職業(yè)學(xué)校代表隊，學(xué)校舞蹈隊創(chuàng)作的舞蹈《禾樓》獲“第二屆全國少兒舞蹈精品展演活動”特等獎；2018年10月，在2018全國全民健身操舞大賽總結(jié)賽中，學(xué)校學(xué)生斬獲第一名；2018年11月，學(xué)校沈敏珊老師在全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)“創(chuàng)新杯“教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課交流活動中獲一等獎第一名；2018年12月，在第十屆廣州市中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽總結(jié)賽上，學(xué)校作品《絲綢之路到一帶一路》獲一等獎第一名……

這些成績的獲得，并不偶然，因為我們一直在用我們的理解與行動逐漸改變學(xué)校的教育生態(tài)。我們始終堅持一條：一個都不能少。每一位師生，既是演員，也都是觀眾。每個人都有出彩的機(jī)會，每個人都為別人喝彩。

2018年、2019年，廣州市黃埔區(qū)德育現(xiàn)場會連續(xù)兩年在學(xué)校召開。我們的廣播操，我們的主題演講，我們的各個專業(yè)的技能展示，我們的主題班會，我們的德育沙龍，我們溫暖教育成功指引都使我們的學(xué)生的精神面貌煥然一新。讓來自全省各地的專家、校長耳目一新，對職業(yè)教育刮目相看。

于是，我們打造了富于創(chuàng)造性的家長會。每位家長來到學(xué)校，都有自己的孩子在大門迎接。主講嘉賓與家長產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，高潮不斷。很多家長會后感慨，這次家長會收獲最大，他們第一次有主人的感覺，第一次真正得到尊重，第一次有了發(fā)自內(nèi)心的溫暖與感動。

于是，我們有了繼承與創(chuàng)新的運(yùn)動會。我們把運(yùn)動會改進(jìn)為真正意義上的體育嘉年華。全員參與，特教班的孩子也參加其中。

于是，我們有了人人熱心參與的元旦文藝匯演。每個班級都有節(jié)目，人人都是演員，每人都能表演。我們的學(xué)生都能感受到我行，我能行。

于是，我們有了教師春晚，全校老師參加節(jié)目，人人都是觀眾，人人都是演員。整臺晚會異彩紛呈，每一個節(jié)目都是經(jīng)典。演出結(jié)束，大家還念念不忘，如數(shù)家珍，意猶未盡。

于是，我們有了顛覆性的教育革命。在繼承傳統(tǒng)課堂教學(xué)的同時，我們把課堂放在企業(yè)，把課堂放在社團(tuán)，逐步完善教師團(tuán)隊，他們有在職老師，有能工巧匠，有企業(yè)工程師，有企業(yè)家。讓學(xué)以致用成為在黃埔職校成為真正的可能。

復(fù)旦大學(xué)植物學(xué)家鐘揚(yáng)說：“培養(yǎng)學(xué)生就像我們采集種子，每一顆種子都很寶貴，你不能因為他外表看上去不好看就不要，說不定這種子以后能長得很好?！庇谑?，我們有了招生團(tuán)隊，校長，老師，學(xué)生，只要是職校人，人人都是我們的宣傳員、解說員。我們的師生充分釋放了天性，展示了教育的本真。

黃埔職校為每位學(xué)生點亮希望的燈，為每位學(xué)生鋪就成功的路。這是我們的教育信念，更是我們的教育堅守。

黃埔職校老師的教育理念是：黃埔職校邂逅了你，在這個美麗的地方你注定要創(chuàng)造傳奇。你不是蓬間雀，你一定是翱翔萬里藍(lán)天的鷹。你的前方不是獨(dú)木橋，而是伸向更高更遠(yuǎn)的立交橋。因為有你，我們才精彩。我們都是觀眾，我們也都是演員。小草不因大樹的高大而自慚形穢，沒有綠茵，大地就會憔悴。一起來，更精彩。讓活動豐富我們自己。讓每一個孩子都別一枚徽章，名字叫自信。

人大附中校長翟小寧這樣定義一所好學(xué)校：第一，對人要好；第二，要使人更好。學(xué)校是人成長的地方，學(xué)校是師生依存的命運(yùn)共同體。教育應(yīng)該讓人過自在的生活，應(yīng)該使心靈獲得解放和自由。廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校正在體會并踐行這個理念。

我們的師生在溫暖教育的指引下一起激情滿懷地走過，學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上，師生和諧，師生們洋溢著工作學(xué)習(xí)的愉悅與幸福。感受并珍惜我們在一起的美好與留戀。我們一定會沿著這個思路繼續(xù)開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造更加美好的教育局面。

讓我們期待，讓我們行動，讓我們共同攀越。