近年來,巴中市通江縣從健全機(jī)制、搭建平臺(tái)、加強(qiáng)指導(dǎo)、暢通渠道、落實(shí)政策等方面入手,積極探索大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新途徑、新方法，強(qiáng)化公共服務(wù)，促進(jìn)充分就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的大學(xué)生就業(yè)。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作現(xiàn)狀

一是實(shí)名登記管理。將離校未就業(yè)高校畢業(yè)生納入實(shí)名制登記管理，如實(shí)記錄和追蹤就業(yè)狀況，提供針對(duì)性服務(wù)。2018年，實(shí)名制登記離校未就業(yè)高校畢業(yè)生487人，提供有針對(duì)性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)987人次。二是舉辦招聘活動(dòng)。通過開展以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的招聘活動(dòng)，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，提供職業(yè)介紹及職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，累計(jì)提供1500多個(gè)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位，達(dá)成就業(yè)意向140余人，提供職業(yè)介紹和職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)1200余人次。三是鼓勵(lì)參加見習(xí)。認(rèn)定3家企事業(yè)單位為高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，建成市級(jí)高校畢業(yè)生見習(xí)基地1個(gè)，引導(dǎo)6名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)，兌現(xiàn)就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼10.8萬元。四是組織技能培訓(xùn)。為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、勞務(wù)品牌培訓(xùn)等免費(fèi)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。2018年共組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21期，其中大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)67人。五是提供貸款支持。將創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)貸款政策兌現(xiàn)重點(diǎn)向大學(xué)生傾斜，對(duì)符合條件自主創(chuàng)業(yè)的，按規(guī)定為其提供貸款支持。2018年為高校畢業(yè)生發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款46人合計(jì)460萬元。六是落實(shí)政策扶持。對(duì)成功創(chuàng)業(yè)并吸納城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)、與其簽訂一年以上勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社保的企業(yè)，給予創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。2018年累計(jì)兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)5.8萬元，同時(shí)為36名高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼36萬元。七是強(qiáng)化載體建設(shè)。不斷健全完善省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園服務(wù)功能，落實(shí)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和扶持政策，提供場(chǎng)地租金補(bǔ)貼。2015年以來，通江縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園已成功孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目97個(gè)，其中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目32個(gè)。

存在的問題

一是人才供需不平衡。近三年來，通江縣高校畢業(yè)生每年遞增，而縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)就業(yè)崗位的增長幅度相對(duì)較小，吸納大學(xué)生就業(yè)的能力不足。二是就業(yè)觀念較保守。部分大學(xué)生的求職期望值與社會(huì)可提供的待遇差距大，就業(yè)較為困難。三是信息資源不充足。就業(yè)崗位信息發(fā)布數(shù)量還不足，信息時(shí)效性較差。四是跟蹤服務(wù)難度大。高校畢業(yè)生離校初期就業(yè)地域不穩(wěn)定，聯(lián)系方式更換快，難以與之形成穩(wěn)定的交流機(jī)制。五是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者大多數(shù)對(duì)市場(chǎng)預(yù)期困難估計(jì)不足，創(chuàng)業(yè)成功率較低。

對(duì)策及建議

加強(qiáng)部門協(xié)作，形成工作合力。縣人社、教育、發(fā)改等部門進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任機(jī)制，扎實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)檢測(cè)、形勢(shì)預(yù)判和工作調(diào)度，做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)審批、生產(chǎn)經(jīng)營許可、創(chuàng)業(yè)貸款扶持等工作，加大政策支持力度，確保接續(xù)無障礙，服務(wù)不間斷。

轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立發(fā)展眼光。引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，降低就業(yè)期望值，到各種類型的用人單位工作。同時(shí)引導(dǎo)用人單位樹立人才戰(zhàn)略思想，重視人才引導(dǎo)、儲(chǔ)備和培訓(xùn)工作。

擴(kuò)大就業(yè)空間，提高就業(yè)比例。加大回引創(chuàng)業(yè)力度，提供更多就業(yè)崗位，鼓勵(lì)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。做好人才需求預(yù)測(cè)和信息發(fā)布，搭建大學(xué)生與用人單位雙向選擇交流平臺(tái)。加大政府購買服務(wù)力度，開發(fā)更多公益性崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)。

做好跟蹤服務(wù)，強(qiáng)化就業(yè)保障。優(yōu)先向貧困家庭高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。同時(shí)加強(qiáng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)，有效提供后續(xù)服務(wù)。

鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，加大政策扶持。深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，鼓勵(lì)創(chuàng)辦各種形式的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。同時(shí)提供政策咨詢、項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等“一條龍”服務(wù)。

加大宣傳力度，營造良好環(huán)境。充分利用媒體平臺(tái)加大對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策宣傳；舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選活動(dòng)，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型，加大對(duì)典型的宣傳，形成示范帶動(dòng)作用。