宋婉宜

(山東師范大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，山東 濟(jì)南 250358)

中國(guó)外國(guó)文學(xué)研究自改革開放40年以來蓬勃發(fā)展，在外國(guó)文學(xué)批評(píng)方式“中國(guó)化”的革故鼎新中，研究探索新時(shí)代外國(guó)文學(xué)的發(fā)展新趨勢(shì)對(duì)于推動(dòng)該領(lǐng)域的多元發(fā)展與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化的繁榮興盛具有重要意義。2019年8月19日到21日，由《當(dāng)代外國(guó)文學(xué)》編輯部、山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦的“新時(shí)代外國(guó)文學(xué)研究前沿問題”學(xué)術(shù)研討會(huì)在濟(jì)南召開，來自全國(guó)170多名專家學(xué)者及青年代表圍繞當(dāng)前外國(guó)文學(xué)研究的前沿問題展開熱烈討論。

1.0 外國(guó)文學(xué)研究熱點(diǎn)問題的歷史回顧與趨勢(shì)展望

南京大學(xué)楊金才教授提出中國(guó)的歷史語(yǔ)境和時(shí)代特征、中國(guó)的發(fā)展模式和獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)是未來中國(guó)話語(yǔ)體系建設(shè)的新方向。當(dāng)代外國(guó)文學(xué)研究應(yīng)努力將中華元素融入世界文明的發(fā)展大潮中，通過與世界各國(guó)文明的比較互鑒，促進(jìn)世界文化多樣性不斷豐富拓寬，同時(shí)，更要推動(dòng)并努力實(shí)現(xiàn)世界話語(yǔ)層面上的中國(guó)發(fā)聲。21世紀(jì)的文學(xué)批評(píng)應(yīng)在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上更加關(guān)注作家創(chuàng)作題材的可能轉(zhuǎn)向。應(yīng)通過理論反思的方式重回原點(diǎn)，以探索21世紀(jì)外國(guó)文學(xué)所蘊(yùn)含的地域特征與跨國(guó)文化交匯的多元風(fēng)格，多層次、多維度探索開拓新世紀(jì)外國(guó)文學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)董洪川教授提出“科學(xué)主義”與“文學(xué)主義”是文學(xué)批評(píng)的兩大主題，董教授以艾布拉姆斯的人文主義批評(píng)理念為切入點(diǎn)，從“共享世界”“人文話語(yǔ)”“歷史關(guān)照”等多個(gè)層面充分闡發(fā)人文主義批評(píng)的內(nèi)涵本質(zhì)。中國(guó)人民大學(xué)曾艷兵教授則提出，當(dāng)前外國(guó)文學(xué)在理論研究、比較文學(xué)、國(guó)別文學(xué)等領(lǐng)域均取得重要進(jìn)展，理論深度和學(xué)術(shù)視野得以有效拓寬，優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果層出不窮。在總結(jié)回顧外國(guó)文學(xué)研究的累累碩果后，曾教授寄語(yǔ)外國(guó)文學(xué)研究要繼續(xù)以弘揚(yáng)國(guó)家意識(shí)、本土立場(chǎng)為主旨，凸顯中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)形象。

2.0 新時(shí)期外國(guó)文學(xué)研究方法論層面的研討

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)陶家俊教授以薩義德的跨文化連接論、帕特里夏·勞倫斯的跨文化文學(xué)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)論和卡薩諾瓦的文學(xué)世界體系論為例，指出通過跨文化視閾透視歷史、文化、政治、民族、地理等多維度的文學(xué)關(guān)聯(lián)理論，突破既定的文學(xué)本體論和文化本體論，推動(dòng)文學(xué)研究從本體認(rèn)知模式向關(guān)聯(lián)認(rèn)知模式的知識(shí)話語(yǔ)轉(zhuǎn)型。湖南師范大學(xué)曾艷鈺教授以斯坦福大學(xué)2010年所成立的文學(xué)實(shí)驗(yàn)室將定量分析引入文學(xué)研究為例，就大數(shù)據(jù)背景下文學(xué)研究方法的創(chuàng)新做了主題發(fā)言，指出人腦與電腦在文本閱讀與分析過程中可以有效互補(bǔ)。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)胡開寶教授提出以語(yǔ)料庫(kù)為切入點(diǎn)的文學(xué)研究具有以下優(yōu)勢(shì)：可以通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)歸納文學(xué)語(yǔ)言和文學(xué)創(chuàng)作過程的規(guī)律性特征；對(duì)文學(xué)語(yǔ)言等共性特征和文學(xué)創(chuàng)作的獨(dú)特風(fēng)格均可探索；促進(jìn)文學(xué)內(nèi)部研究與外部研究的有機(jī)統(tǒng)一。

3.0 外國(guó)文學(xué)領(lǐng)域新思潮、新文本的審視分析

閩南師范大學(xué)張龍海教授探討了英國(guó)石黑一雄作品中的記憶與掩蓋；蘇州大學(xué)教授朱新福介紹了21世紀(jì)新出現(xiàn)的氣候變化小說；南京大學(xué)何寧教授對(duì)蘇格蘭詩(shī)人克勞福德詩(shī)歌中的科學(xué)意象和蘇格蘭民族性進(jìn)行解讀；哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授劉克東對(duì)美國(guó)文學(xué)新秀阿萊克西《印第安殺手》中跨種族關(guān)系的職業(yè)倫理進(jìn)行闡釋；河北師范大學(xué)李正栓教授通過計(jì)量學(xué)分析方法對(duì)國(guó)內(nèi)莎士比亞研究現(xiàn)狀與未來發(fā)展進(jìn)行分析與展望；南京郵電大學(xué)王玉括教授對(duì)美國(guó)族裔文學(xué)中有關(guān)非洲黑人生活描寫的文學(xué)作品進(jìn)行講述；復(fù)旦大學(xué)陳靚教授則關(guān)注了美國(guó)本土族裔文學(xué)批評(píng)家阿諾德·克魯帕特，并就其所提倡的對(duì)話性的世界主義模式進(jìn)行論述；華中師范大學(xué)羅良功教授對(duì)激進(jìn)藝術(shù)歷史擔(dān)當(dāng)者辛巴·杰斯的詩(shī)歌特點(diǎn)進(jìn)行剖析，指出其作品跨文類、跨文化、跨媒介的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)以及面向未來的歷史書寫范例；山東師范大學(xué)王卓教授則就扎迪·史密斯小說《搖擺時(shí)光》中的地理空間意義與跨國(guó)文化書寫等宏大問題進(jìn)行啟發(fā)性論述。同時(shí)，與會(huì)青年學(xué)者圍繞“國(guó)家、民族與身份認(rèn)同”“文學(xué)的共同體想象”“奇幻文學(xué)與技術(shù)書寫”“文學(xué)空間”等四個(gè)議題展開廣泛研討。

另外，人大報(bào)刊復(fù)印資料《外國(guó)文學(xué)研究》主編曾艷兵、《當(dāng)代外國(guó)文學(xué)》主編楊金才、《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》主編陳勇、《山東外語(yǔ)教學(xué)》主編王卓、《外國(guó)語(yǔ)文研究》主編羅良功、《復(fù)旦外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)論叢》副主編陳靚等五十余名專家學(xué)者就學(xué)術(shù)期刊辦刊過程中遇到的各類問題，包括選稿流程、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)追蹤、專題設(shè)置、文風(fēng)學(xué)風(fēng)以及學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)等展開討論，努力為當(dāng)下外國(guó)文學(xué)研究營(yíng)造更加良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。

本次學(xué)術(shù)研討會(huì)對(duì)外國(guó)文學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)與發(fā)展方向做出深入研討與理性規(guī)劃。與會(huì)學(xué)者提出的諸多啟發(fā)性與建設(shè)性意見，必將推動(dòng)我國(guó)新時(shí)代外國(guó)文學(xué)研究的與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新與發(fā)展。