方玉清
(東北農(nóng)業(yè)大學 馬克思主義學院,哈爾濱 150030)
荀子作為先秦儒家的代表人物之一,其生態(tài)倫理思想是儒家先賢們處理天與人關(guān)系的思想精華。正如馮友蘭所說,“孟子以后,儒者無杰出之士。至荀卿而儒家壁壘,始又一新。”[1]234荀子的生態(tài)倫理思想在尖銳地批判孔孟的“天命論”,否定天的權(quán)威性的基礎(chǔ)上,吸收借鑒道家的天道自然觀而又摒棄老子的消極無為思想,提出“明于天人之分,則可謂至人矣”(《天論》)。荀子的生態(tài)倫理思想旨在揭開“天”的神秘主義面紗,其中蘊含的天“可知”亦“可制”思想,是對人與自然關(guān)系的認識在理論上的一次飛躍,是荀子思想具有唯物主義色彩的體現(xiàn),也是荀子生態(tài)倫理思想“新”于孔孟的重要體現(xiàn)。荀子生態(tài)倫理思想中蘊含的“天人合一”的整體性原則、“以人為本”的主體性原則與“相持而長”的應(yīng)用性原則對實現(xiàn)人與自然和諧共生的美好愿景具有重要的理論借鑒意義。
“天人合一”思想在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)著重要的地位,始終指導規(guī)范著人們在處理天與人關(guān)系問題的行為方式與價值選擇。在荀子之前,“天”不是獨立于人的意志的客觀存在,而是與人有著情感交流并且對人而言具有一定權(quán)威性的概念。如是,人的獨立性就籠罩在“天”的主宰之下。荀子的“天人相分”思想明確了天與人的關(guān)系是相互獨立的,二者都有各自的運行規(guī)律,確定了人在天人關(guān)系中的主體地位。荀子“天人相分”思想沒有徹底否定“天人合一”思想,而是在為“天”去魅的基礎(chǔ)上,明確“天人相分”的前提下發(fā)揮人的主體作用,實現(xiàn)以“與天地相參”為旨歸的“天人合一”。堅持“天人合一”的生態(tài)倫理原則對在處理人與自然的關(guān)系中樹立家園意識,實現(xiàn)人與自然和諧共生的美好愿景具有重要意義。
在對“天”的認識上,先秦儒家思想內(nèi)部存在著不同看法?!翱鬃铀灾鞛橹髟字?;孟子所言之天,有時為主宰之天,有時為運命之天,有時為義理之天;荀子所言之天,則為自然之天?!盵1]238可見,孔孟所言之“天”多突顯天對人的主宰以及天同人一樣具有的道德義。而荀子所言之“天”是自然之天,是不具有任何感情的、獨立于人的意志之外的客觀存在物。荀子賦予“天”以物質(zhì)性,“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”(《禮論》)。他認為,世界的本原是由陰陽二氣的消長變化構(gòu)成的,其間并不存在著神秘力量,這也是荀子古代樸素唯物主義的體現(xiàn)。堅持“天人合一”的生態(tài)倫理原則要以明確“天人相分”關(guān)系為前提,發(fā)揮人的主體性作用,實現(xiàn)人與自然和諧共生。
1.明確天可知
荀子所言的“天”多指自然之天,是獨立于人的意志而存在的客觀存在物,是能被人認知與利用的自然法則。荀子在《天論》中開篇明義道:“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇?!?《天論》)自然界的“天”并不神秘,它具有獨特運行規(guī)律并能被人認知與掌握??梢姡髯訉Α疤臁钡慕忉尲扰g了具有神秘主義色彩的“天命論”又批駁了忽視人的主觀能動性的消極無為思想。承認“天”的物質(zhì)性與可知性是“知天”與“制天”鏈條中的首要環(huán)節(jié),只有首先承認天是可知的,人才能能動地認識自然規(guī)律、利用自然規(guī)律,從而使其服務(wù)于現(xiàn)實社會的發(fā)展。除此之外,荀子特別強調(diào)人在“知天”過程中要尊重自然的客觀性,切忌主觀臆測追求具有神秘主義色彩的“天”。
2.明確人可治
荀子的“天人相分”思想將人的現(xiàn)世秩序規(guī)則從原始“天人一體”的自然法則中獨立出來,為人的社會治理提供了道德正當性?!胺帧敝嘎毞?,“天人相分”則是指天與人的職分不同?!暗玫貏t生,失地則死,是又禹、桀之所同也,禹以治,桀以亂,治亂非地也?!?《天論》)荀子認為,社會安定與否取決于人治,而不是由“天”決定的。天職屬于自然范疇,是無意志的;人職屬于社會范疇,是人有意識的活動。無意志的“天”既不受有意識的人支配同樣也不支配有意識的人,但人具備認識“天”的能力,人只有充分地認識并利用自然規(guī)律使其服務(wù)于人的現(xiàn)實社會,才能真正實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。
在對“天”的認知中,荀子沖破了天所具有神秘性與主宰性的思想枷鎖,將人上升到自然界的主體地位,形成了兼具唯物主義色彩與人文主義關(guān)懷的生態(tài)倫理思想?!斑@在中國歷史上,第一次沖決了天命神學的堤壩,抹掉了‘神’和‘天’的神秘色彩,對自然現(xiàn)象給以唯物主義的解釋?!盵2]而后,荀子以“知天”為前提強調(diào)發(fā)揮人的能動作用,將人對“天”認知程度的高低和生產(chǎn)生活相關(guān)聯(lián),將社會發(fā)展的優(yōu)良與否和人的治理程度相統(tǒng)一,為穩(wěn)定社會秩序與實現(xiàn)人與自然和諧共生的美好愿景提供了切實有效的方法途徑。
1.天命可用
在荀子之前的思想家多賦予“天命”以神秘與權(quán)威意義。在荀子看來,“天命”這一概念處在“去魅”的過程中,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,能被人認知與利用。“圣人清其天君,正其天官,備其天養(yǎng),順其天政,養(yǎng)其天情,以全其天功。如是,則知其所為,知其所不為矣,則天地官而萬物役矣?!?《天論》)在此,荀子將心稱為“天君”,將感覺器官稱為“天官”,將萬物相生相養(yǎng)規(guī)律稱為“天養(yǎng)”,將自然界的生存法則稱為“天政”,將人的情感稱為“天情”,將自然界的功用稱為“天功”。荀子認為,要發(fā)揮自然界的功用首先要處理好人的主觀精神與客觀自然界的關(guān)系,“知天”的同時要“知人”,即主觀與客觀互相協(xié)調(diào)?!扒迤涮炀薄罢涮旃佟薄梆B(yǎng)其天情”是荀子從人的主觀方面提出的要求;“備其天養(yǎng)”“順其天政”“全其天功”是荀子從客觀方面提出的要求。因此,只有同時滿足主客觀要求,知道行為正當與否,人才能實現(xiàn)“役萬物”的狀態(tài);反之,則會有出現(xiàn)“大兇”之狀的可能。荀子在此所說的“役萬物”不是倡導人要凌駕于“萬物”之上,而是要充分利用“萬物”,使其服務(wù)于人的生產(chǎn)生活,荀子的“假物”思想為人從“知天”向“制天”邁進提供了理論依據(jù),這也是荀子唯物主義自然觀的體現(xiàn)。
2.人可治天
荀子的生態(tài)倫理思想明確“知天”與“制天”存在著邏輯關(guān)聯(lián),“知天”是“制天”的前提基礎(chǔ),“制天”是“知天”的目標所在。在此邏輯鏈條中,荀子以人主體地位的確立及能動作用的發(fā)揮貫之,倡導人可認識并利用自然規(guī)律并使其服務(wù)于現(xiàn)實生活,同時又反對人對“天”的主觀臆測與盲目順從?!按筇於贾肱c物畜而制之?從天而頌之,孰與制天命而用之?望時而待之,孰與應(yīng)時而使之?因物而多之,孰與聘能而化之?思物而物之,孰與理物而勿失之也?愿于物之所以生,孰與有物之所以生?故錯人而思天,則失萬物之情?!?《天論》)荀子認為,“萬物”有為人所用的本性,如果忽視人的能動作用,不能正確地利用自然“萬物”使其服務(wù)于現(xiàn)實社會,便是“錯人而思天”,則會失去“萬物”為人所用的本性。荀子在天人關(guān)系中注重人的價值與能動作用,否定了老莊“無為”的態(tài)度,此觀點不僅在先秦時期獨樹一幟而且在現(xiàn)今處理人與自然關(guān)系中仍具有重要的理論借鑒意義。
在中國哲學史中,儒家先賢們以“天人合一”作為不懈追求的價值目標,將天、地、人三者并列,形成具有整體性的生態(tài)倫理觀。然而,諸先賢主要關(guān)注“天”所具有的道德屬性,追求人的道德修養(yǎng)與天地精神相一致。荀子批判繼承了諸子的生態(tài)倫理觀,在肯定“人有氣、有生、有知、亦且有義,故最為天下貴也”(《王制》)的基礎(chǔ)上,追求人對天時地財?shù)睦门c治理,將個人成敗、社會發(fā)展與人治理優(yōu)良與否相關(guān)聯(lián),為人與自然和諧共生勾勒出一幅人治的精彩畫卷。
1.人與自然內(nèi)在統(tǒng)一
荀子的生態(tài)倫理思想肯定了人在自然界中的主體地位,認為“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也”(《王制》)。在荀子看來,人與自然之間的關(guān)系存在著兩方面內(nèi)容。一方面,人區(qū)別于自然萬物的最大特點是人有“義”,即禮,指倫理道德。人具有利用自然萬物使其服務(wù)于人類發(fā)展的能力。另一方面,人與自然具有一致性。人之所以“最為天下貴”,是因為人同時具有水火的“氣”、草木的“生”、禽獸的“知”及人所特有的“義”才稱之為人。人具有與自然萬物相同的自然屬性,人無法脫離自然屬性而存在。此外,荀子認為人所特有的“義”同樣來自于自然?!岸Y有三本:天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也?!?《禮論》)由此可見,荀子認為人雖“最為天下貴”,歸根結(jié)底,人是自然界中的一“物”,是自然界的重要組成部分,人與自然之間客觀存在著內(nèi)在統(tǒng)一。
2.人與自然和諧共生
人與自然的內(nèi)在統(tǒng)一為實現(xiàn)其和諧共生提供了內(nèi)在根據(jù)。荀子在肯定人與自然內(nèi)在統(tǒng)一的前提下,主張人與自然交往過程中遵循“天人合一”的整體性原則,引導人們樹立家園意識,善待自然萬物,以實現(xiàn)人與自然和諧共生為旨歸。荀子認為,在實現(xiàn)人與自然和諧共生過程中要發(fā)揮人的主體作用,履行人的管理職責,以“君子之責”引導民眾,以“圣王之制”規(guī)范民眾,發(fā)揮人“最為天下貴”的價值作用。“圣王之制也,草木榮華滋碩之時,則斧斤不入山林,不夭其生,不絕其長也?!?《王制》)在處理人與自然關(guān)系中,荀子始終遵循可持續(xù)的生態(tài)倫理原則,“不夭其生,不絕其長”是荀子“厚生”的體現(xiàn),是促進人與自然和諧共生的有效路徑。
荀子的生態(tài)倫理思想將人從“天”的權(quán)威中解放出來,肯定了人的主體地位,為人的社會治理提供方法途徑與道德正當性。荀子雖然強調(diào)人“最為天下貴”的主體地位,但他沒有建立起以人與自然完全對立為特征的人類中心主義學說,而是在處理人與自然關(guān)系過程中以“仁”貫之,主張人在主動承擔“理天地”責任的同時要樹立“長慮顧后而保萬世”(《榮辱》)的生態(tài)倫理責任觀,為實現(xiàn)“天人合一”的美好愿景注入“人為”因素。
“在中國傳統(tǒng)哲學中,哲學是以研究人為中心的‘人學’。”[3]可見,中國傳統(tǒng)哲學都是以人為中心展開討論的,荀子也是如此。荀子的生態(tài)倫理思想主張人在“順天政”“全天功”的前提下,知其有所“為”與有所“不為”,這里的“為”指人在處理與自然關(guān)系時特有的實踐活動。荀子的生態(tài)倫理思想沒有過多關(guān)注天的變化,而是將研究視角轉(zhuǎn)向人的治理層面,即人道。天道有其“?!保瞬荒茈S意改變其運行規(guī)律,只能“應(yīng)之以治”(《天論》),以修人道應(yīng)天道是貫穿荀子生態(tài)倫理思想的原則之一,也是荀子確定天人關(guān)系中人的主體地位的主要體現(xiàn)。
1.人是認識主體
荀子認為,“人之所以為人”是因為人具備認識事物的能力,人有知、有義、有辯?!胺惨灾?,人之性也,可以知,物之理也?!?《解蔽》)荀子將“知”作為構(gòu)成人性的重要部分,認為人有認識事物的能力,事物具有被認知的屬性,這一觀點為荀子的“知天”思想奠定了基礎(chǔ)。“其行曲治,其養(yǎng)曲適,其生不傷,夫之謂知天?!?《天論》)荀子認為,“知天”的首要前提是要修人道、盡人事,使其行為完全符合治理規(guī)則,使其天養(yǎng)完全符合適度原則,使其生命不受到傷害。荀子將知天道與盡人事結(jié)合起來,實現(xiàn)“知天”與“能參”相統(tǒng)一。顯而易見,荀子表達的人對自然的認識是與人的有“為”即人改造自然的實踐活動相聯(lián)系的,人只有在實踐過程中把握自然規(guī)律才能認識自然,相反,人只有充分認識自然才能促進實踐活動的順利進行,認識與實踐統(tǒng)一于人處理與自然關(guān)系的全過程。因此,人既是認識主體又是實踐主體,這也是人“最為天下貴”的體現(xiàn)。
2.人是實踐主體
荀子的生態(tài)倫理思想既為人確定了“最為天下貴”的主體地位,又為人實現(xiàn)其在自然界中的主體地位提出了倫理要求。荀子認為,人不必過度“思天”,而是要在人的實踐活動中尊重自然界的內(nèi)在價值,實現(xiàn)人與自然高度統(tǒng)一。正如荀子所說,“其于天地萬物也,不務(wù)說其所以然而致善用其材”(《君道》)。天地萬物自有其運行規(guī)律,人不必過多解釋其形成的原因并企圖改變它,而是要充分利用它。“荀子對于天之所以然的知識并沒有興趣,其立言又主要為致治的君子出發(fā),因而,荀子之目的在于要人敬修人事,善用自然?!盵4]“善用”既表達了荀子對人行為規(guī)范的倫理要求,又體現(xiàn)了荀子對人樹立善待萬物意識的殷切期盼??梢?,荀子所言的人的“有為”是建立在尊重自然的內(nèi)在價值基礎(chǔ)之上的,人只有在社會實踐中善待萬物才能彰顯人的主體地位。荀子為人的行為注入“善”的因素,既是貫徹儒家“仁”的思想的體現(xiàn),又是區(qū)別于人類中心主義的體現(xiàn)。
在荀子看來,人具備“與天地相參”(《天論》)的能力,發(fā)揮人的能動作用即盡人事是實現(xiàn)此目的的關(guān)鍵?!熬泳雌湓诩赫?,而不慕其在天者,是以日進也;小人錯其在己者,而慕其在天者,所以日退也。”(《天論》)荀子認為,“君子”與“小人”的區(qū)別在于君子注重個人能動作用的發(fā)揮,不慕其天,而“小人”反之,這也是造成“君子日進”而“小人日退”的必然結(jié)果。是否盡人事成為區(qū)分“君子”與“小人”的重要標準。荀子的生態(tài)倫理思想緊緊圍繞如何盡人事這一命題展開討論,為人主體地位的確立與其行為優(yōu)良與否提供評判標準與理論闡釋。
1.以“善”心融入自然
荀子的生態(tài)倫理思想為敬修人事、善用自然提供了價值導向。荀子認為,人是自然中的一“物”,自然是人生存發(fā)展的基本條件,自然發(fā)展的優(yōu)良與否與人的社會活動息息相關(guān),引導人們在利用自然為社會發(fā)展服務(wù)的同時要遵循“善用”的生態(tài)倫理原則?!吧朴谩币笕藗儼殃P(guān)注重點轉(zhuǎn)向人類自身的道德實踐上,即提升自身道德修養(yǎng)“善用”萬物,以達到人與自然和諧共生的目的?!笆ヒ舱撸M倫者也?!?《解蔽》)荀子認為,“盡倫”即致力于道德實踐,是“圣人”的標志?!氨M倫”貫穿于人的一切社會關(guān)系中,不僅體現(xiàn)在人與社會的關(guān)系上,而且也體現(xiàn)在人與自然的關(guān)系中,不單表示社會倫理,還表示人對自然的責任與義務(wù)。人只有肩負起“理天地”(《王制》)之責任,提升自身道德修養(yǎng),以“善”心融入自然,“知其所為,知其所不為”(《天論》),才能實現(xiàn)治理自然、善用萬物的目的。荀子的善用萬物思想為我們樹立生態(tài)倫理意識與責任意識提供了理論借鑒與倫理要求,為我們處理與自然關(guān)系提供恰切之道。
2.以“善”行融入自然
荀子將道德實踐作為成為“圣人”的重要內(nèi)容,主張人皆有成為“圣人”之“質(zhì)”“具”,引導人們提升自身道德修養(yǎng)并將其融入實踐中。處理人與自然關(guān)系的道德實踐是成為“圣人”的重要內(nèi)容。“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無他事矣。唯仁之為守,唯義之為行。誠心守仁則形,形則神,神則能化矣。誠心行義則理,理則明,明則能變矣。變化代興,謂之天德。”(《不茍》)荀子認為,“誠”是人行為的最高價值取向,“守仁”與“行義”統(tǒng)一于君子道德實踐的全過程,人只有在實踐中堅守“仁愛”、踐行“道義”才能實現(xiàn)“天人合一”。“守仁”與“行義”相統(tǒng)一要求人們在處理與自然關(guān)系時既要以“仁愛”之心看待自然萬物,又要以“道義”之行善待自然萬物,不做自然萬物的毀滅者,如此,才能實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。
荀子在確定人“最為天下貴”的基礎(chǔ)上為人彰顯其在自然界中的主體地位提供方法途徑?!肮侍斓厣?,君子理天地;君子者,天地之參也,萬物之摠也,民之父母也”(《王制》)。荀子認為,人與自然存在著內(nèi)在統(tǒng)一,作為有意志的、居于主體地位的人應(yīng)該肩負起“理天地”之責任,完成人與自然和諧發(fā)展的使命。這里的“理”有管理、治理之義,是人“參”天地的重要表現(xiàn)形式,人只有在“理天地”的過程中才能找到立于世間的價值所在,這種思想為引導后世人們樹立“主人翁”意識,主動承擔完成人與自然和諧發(fā)展的責任與義務(wù)具有重要作用。
1.發(fā)揮“圣王之用”
荀子認為,在人與自然交往過程中要發(fā)揮人的作用,尤其是發(fā)揮“圣王之用”?!笆ネ踔靡?,上察于天,下錯于地,塞備天地之間,加施萬物之上,微而明,短而長,狹而廣,神明博大以至約?!?《王制》)荀子認為,“圣王”的作用在于認識并有效地應(yīng)用天地法則,使萬物得以發(fā)育成長。這就要求人們在“理天地”過程中全面發(fā)揮“圣王之用”,即任用賢能以“理天地”。荀子認為,任用賢能不應(yīng)只關(guān)注其是否具有專業(yè)的知識技能,更重要的是具有倫理道德意識與生態(tài)倫理意識?!肮试唬阂慌c一是為人者謂之圣人。”(《王制》)荀子認為,只有能夠用道義統(tǒng)帥一切的人才稱之為圣人。因此,任用德才兼?zhèn)渲顺蔀槿藗兟男泄芾砺氊煹谋匾x擇,這為后世人們選拔社會管理人員提供了重要評價標準。
2.實行“圣王之制”
荀子認為,社會穩(wěn)定程度與人的欲望是否得到滿足緊密聯(lián)系在一起,主張以“禮”養(yǎng)欲,構(gòu)建法治社會。荀子主張的法治社會中人的全部社會關(guān)系既包括人與社會的關(guān)系,也包括人與自然的關(guān)系?!岸Y有三本:天地者,生之本也。”(《禮論》)荀子認為,自然是“禮”的起源,“禮”治社會的構(gòu)建要遵循自然法則,實行“圣王之制”要以自然法則為內(nèi)在根據(jù),從這意義上看,人與自然的關(guān)系是人更基本的社會關(guān)系?!笆ネ踔埔?,草木榮華滋碩之時則斧斤不入山林,不夭其生,不絕其長也;黿鼉、魚鱉、鰍鳣孕別之時,罔罟毒藥不入澤,不夭其生,不絕其長也。”(《王制》)荀子認為,“圣王之制”的實行要嚴格遵守自然規(guī)律,依時而用,以達到使萬物“不夭其生,不絕其長”理想狀態(tài)。這里的“不夭其生,不絕其長”,既是荀子對實行“圣王之制”的生態(tài)倫理要求,也是人們堅持“厚生原則”善待萬物的體現(xiàn)。其中蘊含的可持續(xù)發(fā)展理念為后世人們借鑒學習,久經(jīng)不衰,這也是荀子生態(tài)倫理思想熠熠光輝的生動體現(xiàn)。
在荀子的生態(tài)倫理思想中,人與自然的關(guān)系是人的基本社會關(guān)系,構(gòu)建人與自然和諧共生的生態(tài)倫理關(guān)系成為荀子不懈追求的價值訴求。“人生而有欲,欲而不得,則不能無求;求而不度量分界,則不能不爭;爭則亂,亂則窮?!?《禮論》)荀子認為,“有欲”“有求”是人之本性,造成“爭、亂、窮”結(jié)果的首要前提是“求而不度量分界”,即無限制地滿足人的欲望。因此,荀子將“禮”的思想引入自然治理領(lǐng)域,主張“以禮養(yǎng)欲”,大力發(fā)展社會生產(chǎn),平衡“物”與“欲”的關(guān)系,“使欲必不窮于物,物必不屈于欲,兩者相持而長?!?《禮論》)“物”與“欲”的“相持而長”被荀子應(yīng)用在協(xié)調(diào)人的全部社會關(guān)系的生動實踐中,其中蘊含的生態(tài)保護與生態(tài)平衡思想對構(gòu)建和諧的自然關(guān)系具有重要的理論借鑒意義。
荀子的生態(tài)倫理思想中蘊含的“相持而長”的生態(tài)倫理原則為協(xié)調(diào)人無限增長的欲望與自然界有限的物質(zhì)供給之間的矛盾劃定了原則紅線,也為協(xié)調(diào)“欲”與“物”的關(guān)系提供了有效路徑。“循道而不貳,則天不能禍?!?《天論》)荀子認為,“循道”是使“天不能禍”的必要前提,如“倍道而妄行,則天不能使之吉”(《天論》)。荀子所講“道”包含兩方面內(nèi)容,一方面是自然之“道”,即自然界客觀存在著的運行規(guī)律;另一方面是人為之“道”,即人要自覺遵守自然規(guī)律,不能“倍道而妄行”。要求人們的一切社會活動都要以尊重自然為前提,自覺遵循自然規(guī)律。
1.尊重自然的內(nèi)在價值
荀子認為,人的一切社會關(guān)系都來源于自然,尊重自然的內(nèi)在價值是人一切社會活動的前提條件?!疤斓卣?,生之始也”(《王制》),“禮有三本:天地者,生之本也”(《禮論》),荀子雖然主張人在自然界的主體地位,注重人治理能力的發(fā)揮,但是他并沒有將人與自然對立起來,而是把自然界放在了首要位置。所謂“生之始”“生之本”指自然界是人社會性的最初來源,處于一切社會關(guān)系中的人,其生命的開始都來源于自然,自然本身具有內(nèi)在價值,即“自然界不僅是人類生命和一切生命之源,而且是人類價值之源”[5]。荀子所主張的現(xiàn)世社會的構(gòu)建與治理都是以尊重自然的內(nèi)在價值為前提條件的,其中蘊含的生態(tài)倫理思想正是荀子尊重自然內(nèi)在價值的體現(xiàn)。
2.尊重自然的外在價值
荀子認為,自然萬物有為人所用的“本性”,人們應(yīng)該知其“本性”并用其“本性”,否則會“失萬物之情”(《天論》)。荀子所講的“萬物之情”指自然的外在價值,自然有為人所用服務(wù)于社會發(fā)展的價值,主張人們要在推動社會發(fā)展的實踐中“善假于物”(《勸學》),尊重自然的外在價值。此外,荀子還強調(diào)在尊重自然外在價值的同時尊重自然的內(nèi)在價值,引導人們在“參天地”的過程中實現(xiàn)尊重自然內(nèi)、外價值的有機統(tǒng)一。這就要求人們要主動承擔“理天地”“總?cè)f物”的重任,在享受利用萬物發(fā)展自身成果時履行尊重自然、善待萬物的義務(wù),使萬物“各得其宜”(《榮辱》),真正實現(xiàn)人與自然和諧共生的美好愿景。
荀子的生態(tài)倫理思想以否定天命論為重要內(nèi)容,將天、地、人三者并列,為人治理能力的發(fā)揮開拓了廣闊空間。荀子力求徹底抹除天的權(quán)威性,堅決批判人盲目順從“天職”而放棄“人職”,要求人們“不與天爭職”(《天論》),注重“人職”的確立與作用的發(fā)揮。荀子一方面否定人盲目“順天”,另一方面強調(diào)順應(yīng)天時的重要性?!梆B(yǎng)備而動時,則天不能病”(《天論》)。荀子認為,適時滋養(yǎng)萬物、組織生產(chǎn)是滿足人們衣食充足需要的有效路徑,如此才能保證“五谷不絕而百姓有余食”(《王制》),為滿足人們的生存欲望提供充足的物質(zhì)保障,真正實現(xiàn)“使欲必不窮于物,物必不屈于欲,兩者相持而長”(《禮論》)。
1.適時養(yǎng)育萬物
荀子思想中的“人道”包含兩方面內(nèi)容,一方面是人對社會的治理之道,另一方面是人對自然的治理之道,二者統(tǒng)一于人“參天地”的全過程。“群道當則萬物皆得其宜,六畜皆得其長,群生皆得其命”(《王制》)。荀子認為,在處理“人道”與“天道”關(guān)系時,只要方法運用得當,就能達到“萬物皆得其宜”的理想效果。“養(yǎng)長時則六畜育,殺生時則草木殖,政令時則百姓一,賢良服”(《王制》),適時養(yǎng)育生長,六畜就會繁衍興旺;適時砍伐種植,草木就會茂盛生長;適時發(fā)布政令,賢良百姓就會服從。因此,適時成為處理“人道”與“天道”關(guān)系的恰切之道與基本準則。適時滋養(yǎng)萬物蘊含著荀子以“仁”善待萬物的倫理關(guān)懷、以“禮”治理萬物的倫理規(guī)范,為促進人與自然和諧發(fā)展提供理論基奠與路徑選擇。
2.適時組織生產(chǎn)
荀子主張富國裕民,即發(fā)展社會經(jīng)濟以提高人們的生活水平,滿足人們生活需要。生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展的動力,適時組織生產(chǎn)成為促進經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇?!八居谒臅r者,已其見數(shù)之可以事者矣。”(《天論》)荀子認為,認識四季,就要根據(jù)它的變化規(guī)律安排農(nóng)事,不能反其道而行之?!按焊?、夏耘、秋收、冬藏四者不失時,故五谷不絕而百姓有余食也;洿池、淵沼、川澤謹其時禁,故魚鱉優(yōu)多而百姓有余用也;斬伐養(yǎng)長不失其時,故山林不童而百姓有余材也?!?《王制》)荀子認為,適時組織生產(chǎn)就會產(chǎn)生百姓有“余食”“余用”“余材”的必然結(jié)果?!坝嗍场薄坝嘤谩薄坝嗖摹奔润w現(xiàn)了荀子強調(diào)適時組織生產(chǎn)的必要性,又體現(xiàn)了荀子對經(jīng)濟發(fā)展的殷切期盼,其中蘊含的順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)倫理意識對我們協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系具有重要的理論借鑒意義。
荀子認為,人與自然內(nèi)在統(tǒng)一,自然生態(tài)的好壞與人的生產(chǎn)生活息息相關(guān),作為“萬物之摠”的君子應(yīng)該肩負起促成人與自然和諧共生的使命,牢固樹立生態(tài)倫理意識,以強烈的生態(tài)倫理責任感融入現(xiàn)實世界的生產(chǎn)生活,為人與自然和諧發(fā)展提供有效路徑?!靶藁饝?,養(yǎng)山林藪澤草木魚鱉百索,以時禁發(fā),使國家足用而財務(wù)不屈?!?《王制》)荀子認為保護自然是充實國庫、穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展的必要選擇?!梆B(yǎng)”既蘊含了荀子保護自然的生態(tài)倫理意識,又蘊含了荀子堅持可持續(xù)的生態(tài)實踐觀,是荀子生態(tài)倫理思想的生動體現(xiàn)。
1.節(jié)約自然資源
荀子的生態(tài)倫理思想將人們對自然的尊重與開發(fā)利用結(jié)合起來,主張在生產(chǎn)生活中節(jié)約并保護自然資源?!皬姳径?jié)用,則天不能貧”(《天論》),荀子認為鞏固發(fā)展農(nóng)業(yè)并節(jié)約自然資源的使用是國強民富的基本條件。因此,荀子將對自然的保護納入以“禮”治國的體系中并輔之以一系列的具體法規(guī),“禮法并施”全面協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系。“故知節(jié)用裕民,則必有仁義圣良之名,而且有富厚丘山之積矣。此無它故焉,生于節(jié)用裕民也?!?《富國》)荀子認為,“仁義圣良”的倫理道德與“富厚丘山”的物質(zhì)儲備均來自人們對“節(jié)用裕民”的認知與運用,因此,節(jié)約自然資源成為荀子開發(fā)利用自然的必然選擇,其中蘊含的理性開發(fā)利用自然思想為后世處理人與自然關(guān)系提供了理論基奠。
2.保護自然資源
荀子認為,自然是人生存與發(fā)展的基本條件,人與自然內(nèi)在統(tǒng)一。因此,保護自然資源是處理人與自然關(guān)系問題中的應(yīng)有之義。荀子主張“以時禁發(fā)”保護自然,即遵循自然規(guī)律,按照時令進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?!巴跽咧荣x,政事,財萬物,所以養(yǎng)萬民也。田野什一,關(guān)市幾而不征,山林則梁以時禁發(fā)而不稅,相地而衰政。”(《王制》)荀子認為,保護自然資源是養(yǎng)育萬民的“王者之政”。“王者之政”的實施為維護生態(tài)倫理秩序提供了堅實的制度保障,要求人們樹立家園意識,以“時”開發(fā)利用并保護自然,促成生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)的良性循環(huán)。此外,荀子還強調(diào)了過度掠奪自然資源產(chǎn)生的不良后果,即“川淵枯則龍魚去之,山林險則鳥獸去之,國家失政則士民去之”(《致士》),可見,荀子認為保護自然資源不僅關(guān)系到人們生活環(huán)境的優(yōu)美程度,也關(guān)系到國家社會的長治久安。因此,遵循自然規(guī)律,可持續(xù)開發(fā)利用保護自然資源是促成人與自然和諧發(fā)展的有效路徑與必要選擇。
荀子的生態(tài)倫理思想是以“天人相分”為邏輯起點,以實現(xiàn)“天人合一”為價值目標的思想體系。在此邏輯鏈條中,荀子并沒有過多關(guān)注是否“合一”而是把研究視角轉(zhuǎn)向如何“合一”,即人的智慧與能力在自然人化與人化自然過程中的運用與發(fā)揮,人們在此過程中應(yīng)遵循“天人合一”的整體性原則,樹立家園觀念;“以人為本的”主體性原則,提升生態(tài)倫理責任感;“相持而長”的應(yīng)用性原則,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才能促成人與自然和諧統(tǒng)一,真正實現(xiàn)“天人合一”,而唯有在此“合一”的過程中,才能看到人的責任擔當,彰顯人的價值,這也是荀子生態(tài)倫理思想經(jīng)久未衰的原因所在。因此,我們在現(xiàn)世生活中仍能感受到荀子充滿唯物主義色彩、人文主義關(guān)懷、現(xiàn)實主義傾向的生態(tài)倫理智慧,并為我們當下的生態(tài)文明建設(shè)提供理論借鑒與方法參考。