“我沒有得過大型競賽的獎(jiǎng)牌,也沒有什么拿得出手的特長,在人群中或許不會(huì)顯得多么出眾。但要是換個(gè)角度來看,其實(shí)我各科成績都很好,也參加過很多社會(huì)實(shí)踐,具有不錯(cuò)的綜合素質(zhì)。因此,盡管缺乏競賽獎(jiǎng)項(xiàng)讓我失去了自主招生的敲門磚,但優(yōu)秀的綜合素養(yǎng),又助我打開綜合評價(jià)招生的大門,走上了這條通往大學(xué)的新捷徑?!?/p>
招生范圍
隨著新高考的推行,誕生了綜合評價(jià)招生這種新的錄取模式。盡管實(shí)施院校一直在不斷增加,但目前綜合評價(jià)招生仍然僅在部分高校實(shí)行,針對部分地區(qū)招生,主要分為兩種模式:
1、針對多個(gè)省市招生
目前只有少數(shù)幾所大學(xué)的招生范圍覆蓋多個(gè)省市。比如清華大學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃、北京大學(xué)博雅計(jì)劃和上海紐約大學(xué)的綜合評價(jià)均面向全國進(jìn)行招生,北京外國語大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、上??萍即髮W(xué)等學(xué)校則分別覆蓋多個(gè)不同的省市。
2、針對單個(gè)省市招生
大多數(shù)高校只面向個(gè)別省市進(jìn)行招生,主要針對省內(nèi)學(xué)生。主要包括浙江省三位一體綜合評價(jià)招生、上海市綜合評價(jià)錄取改革試點(diǎn)、江蘇省綜合評價(jià)招生、山東省綜合評價(jià)招生、廣東省綜合評價(jià)招生等。許多省市綜合評價(jià)招生的高校層次分布較廣,既有清華北大等名校,也有省屬各批次高校,即使不是學(xué)霸也同樣有機(jī)會(huì)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
高中學(xué)業(yè)水平考試成績+綜合評價(jià)考核成績+高考成績
綜合評價(jià)招生與自主招生不同,不是按照高校測試成績給予降分優(yōu)惠,而是將學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合評價(jià)考核成績、高考成績?nèi)甙匆欢ū壤M(jìn)行折算,得出一個(gè)綜合成績,再按綜合成績擇優(yōu)錄取。
折算的比例一般采取“631”模式,即高考成績(60%)+綜合評價(jià)考核成績(30%)+學(xué)業(yè)水平考試成績(10%)。但各高校折算比例可能有所不同,具體需要查看高校當(dāng)年的綜合評價(jià)招生簡章。
但清華大學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃和北京大學(xué)博雅計(jì)劃例外,將對獲得資格的考生直接降分錄取。
流程
3月底高校陸續(xù)公布綜合評價(jià)招生簡章
5月初考生報(bào)名并提交申請材料
5月底高校陸續(xù)公布審核通過名單
6月7、8日考生參加高考
6月中旬高校陸續(xù)組織綜合評價(jià)測試(筆試、面試)
6月下旬高校確定并公示資格名單
6月底考生在對應(yīng)批次填報(bào)志愿
易混概念
1、自主招生VS綜合評價(jià)招生
自主招生主要招收的是在某些領(lǐng)域具備特長的學(xué)生,而綜合評價(jià)招生比自主招生更大眾,只要成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)全面即可參加。
2、綜合評價(jià)招生VS綜合素質(zhì)評價(jià)
綜合評價(jià)招生和綜合素質(zhì)評價(jià)是兩個(gè)不同的概念。
綜合評價(jià)招生是高考改革后的一個(gè)新的招生模式,依據(jù)統(tǒng)一的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、學(xué)校的綜合測試成績以及考生的綜合素質(zhì)評價(jià)等方面選拔人才,專門設(shè)置招生計(jì)劃予以錄取。
而綜合素質(zhì)評價(jià)是由中學(xué)在教學(xué)過程中,通過收集記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)、材料,對學(xué)生進(jìn)行的綜合評價(jià),包含五個(gè)方面的內(nèi)容:思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐。高校招生時(shí),以及自主招生、保送、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類型招生中,都會(huì)將綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為重要參考。
小貼士
1、綜合評價(jià)招生和自主招生可以兼報(bào)。
除了有特殊規(guī)定的學(xué)校之外,大部分院校不限制考生同時(shí)填報(bào)綜合評價(jià)與自主招生,只要時(shí)間不沖突,兩個(gè)機(jī)會(huì)都可以充分利用。
2、未通過不影響后續(xù)批次錄取。
綜合評價(jià)招生的錄取時(shí)間早于普通一本批次,未被綜合評價(jià)招生錄取,不會(huì)影響后續(xù)其他批次的錄取。
3、筆試面試主要考查綜合素質(zhì)。
高校組織的綜合測試分為筆試和面試,也有些學(xué)校只有面試,主要考查學(xué)生的個(gè)人能力、人文素養(yǎng)、科學(xué)思維、時(shí)事見解等綜合素質(zhì)。