趙小銳
(天津市教育委員會教育信息化管理中心,天津 300191)
目前,隨著世界信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)蔓延到世界各個行業(yè),影響了全球資源的配置和發(fā)展模式的革新。但是在互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)越來越融入到我們的日常生活,甚至經(jīng)濟、政治與文化各個方面,我們也必須看到在這看似繁華的背后還有許許多多的弊端沒有解決。例如,信息安全問題就是這些弊端中的一個重要方面。近年來的犯罪案件中罪犯往往依托自身較高的信息技術(shù)能力黑入警察系統(tǒng)或監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)中,利用技術(shù)制造出來的空隙為自己爭取作案時間。甚至還有某些罪犯利用別人假的身份證假冒身份作案。這些案件都暴露出一個問題,那就是維護信息安全已經(jīng)成為刻不容緩的亟需解決的問題。那么,維護信息安全應(yīng)當(dāng)從何做起?又該如何展開工作幫助維護信息安全呢?我們知道任何問題的解決都需要專業(yè)人士的幫助,那放眼一望,泱泱中國是否有這樣的權(quán)威的機構(gòu)或者組織在維護信息安全上頗有建樹嘛,并沒有。這也就是說我們?nèi)狈W(wǎng)絡(luò)安全人才,尤其缺乏專業(yè)能力強的網(wǎng)絡(luò)安全人才。下面,我們針對教育系統(tǒng)的信息網(wǎng)絡(luò)安全談一談教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全人才建設(shè)問題,試圖為其制定出一些操作性強的有建設(shè)性的策略。
世界各地的企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新的市場,開放新的產(chǎn)業(yè),加速世界商品和服務(wù)貿(mào)易,有效地促進全球經(jīng)濟的發(fā)展。世界各地的企業(yè)對信息的依賴程度很高。信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的生命周期越來越長。越來越多的企業(yè)開始使用網(wǎng)絡(luò)。但是就在這個背景下,某些商人投機取巧利用對方公司的信息泄露竊取其商業(yè)機密達到吞并對方強大自身的目的。
從上面的分析來看,似乎信息安全問題只存在于一些商業(yè)行為或者是犯罪案件上,教育系統(tǒng)中并不存在很多關(guān)于信息安全方面的問題。但是實際上,我們不清楚的是,我國在教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全人才建設(shè)方面,甚至在整個網(wǎng)絡(luò)信息安全人才建設(shè)方面,都處于滯后狀態(tài)。這話從何說起呢,下面我們來看看。我們知道現(xiàn)在的教育教學(xué)大力提倡信息化。許多教師課件、師生信息、月考成績甚至考試試卷等等都需要錄入互聯(lián)網(wǎng)。但是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對電腦高度的依賴性將使這些信息的安全難以得到保障。因為“黑客”只要攻破了該系統(tǒng)的防火墻和防侵入系統(tǒng),這些信息全部都會被竊取甚至被流傳出去。在這種情況下,你的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)受到攻擊,數(shù)據(jù)有極大可能會丟失,工作將受到極大的阻礙。我們知道就算是在中小學(xué)國家都倡導(dǎo)的是教師的教研能力。試想,這些科研成果甚至師生的全部信息被竊取,這將會極大影響師生的生活,甚至使他們被迫處于被不斷騷擾的情況。
由此我們可以看到教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全人才隊伍建設(shè)的重要性。特別是在教育行業(yè),教育系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全與新時代人才培養(yǎng)的每一步都息息相關(guān)。由此可以得出教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全必須得到保護的結(jié)論,網(wǎng)絡(luò)安全人才是網(wǎng)絡(luò)信息安全真正保障的基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)安全人才的建設(shè)是必要和重要的。
一直以來,我國的經(jīng)濟政治地位雖然在不斷提高,但是在信息技術(shù)上始終處于美國、英國等發(fā)達國家的身后。最重要的是,美國在第一次、第二次、第三次工業(yè)革命中就已經(jīng)研制出了自己根服務(wù)器,而中國沒有。這意味著我們所有的電腦上安裝的都不是自主研發(fā)的根服務(wù)器,我們的網(wǎng)絡(luò)信息安全得不到保障,我們并沒能夠主導(dǎo)中國的信息安全。而這些不僅僅提醒我們需要注意信息安全的問題,更告訴我們我們?nèi)狈Φ氖亲灾鞯难邪l(fā)能力,缺乏的是掌握信息核心技術(shù)的高端互聯(lián)網(wǎng)人才。那么我們接下來關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息安全人才的建設(shè)就顯得極為必要。
國家制定網(wǎng)絡(luò)空間安全人才計劃,制定網(wǎng)絡(luò)空間安全人員戰(zhàn)略規(guī)劃,確定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)目標,提高公眾對網(wǎng)絡(luò)空間行為風(fēng)險的認識,擴大對國家網(wǎng)絡(luò)空間安全人員儲備的支持,培養(yǎng)和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)安全人員。
就像學(xué)校鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識會有綜合素質(zhì)獎學(xué)金一樣,我們要想培養(yǎng)起一只較好的信息安全人才隊伍,也可以推廣"信息安全獎學(xué)金計劃",選派優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)安全人才支持培訓(xùn)項目,支持信息安全的本科生和研究生,畢業(yè)后安排關(guān)鍵崗位,樹立網(wǎng)絡(luò)安全“生態(tài)系統(tǒng)”的概念。與此同時我們更要清楚,人才的培養(yǎng)是從小開始的,這個獎學(xué)金計劃可以不斷下移,也就是推廣到更低年級。并且,小學(xué)中學(xué)的計算機課的教學(xué)質(zhì)量也需要得到保證。相信在學(xué)校、社會的鼓勵和政策扶持下,建設(shè)一支較好的信息安全人才隊伍是很有希望有前途的。
為什么中國的網(wǎng)絡(luò)信息人才建設(shè)一向不很完善,很重要的一點就是激勵制度不夠,他們的積極性得不到激發(fā)。從事維護信息安全工作要求的就是保密安全,所以信息安全的負責(zé)人必須有高度的責(zé)任感、具備相當(dāng)?shù)恼蚊舾辛?。但同時這也就告訴我們信息安全工作時相對枯燥無聊的。所以我們需要有較好的獎勵和懲罰措施,例如根據(jù)員工績效發(fā)放獎金,定期給員工開設(shè)信息技術(shù)課程,讓他們在緊跟時代信息發(fā)展變化的同時提高自身業(yè)務(wù)能力,為他們提供相應(yīng)的知識更新和技能儲備,讓員工們不斷成長。還可以多舉辦一些休閑活動,讓他們有張有弛的工作,在滿足的心理狀態(tài)下不斷發(fā)展,這樣他們也會更熱心與工作,最終為信息安全人才隊伍建設(shè)形成良性循環(huán)。
總的來說,中國教育體系中網(wǎng)絡(luò)安全人員的建設(shè)起步相對緩慢,如果我們想在較短的時間內(nèi)取得重大進展,就離不開政府政策的支持和對這些人員培訓(xùn)的大力推動,最后是研究人員和教師。教育領(lǐng)域應(yīng)在教育體系中培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,為培養(yǎng)我國網(wǎng)絡(luò)安全人才做出貢獻。