斐璋

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給 ?把 ?力

生活就是用斗爭(zhēng)、探索、操勞的火燃自己?！S爾哈倫

加 ?點(diǎn) ?料

1.掃描二維碼，聽兒歌《彩虹》。

2.時(shí)空建議：午飯前，爸爸和寶寶在客廳進(jìn)行游戲。

3.延伸問題：寶寶，你知道彩虹有哪七種顏色嗎？

在這個(gè)深秋的午后，讓五彩斑斕的彩虹轉(zhuǎn)盤喚醒你有關(guān)夏日的美好回憶吧。

準(zhǔn)備：卡紙，彩筆，棉線，針，紐扣，剪刀。

1.爸爸和寶寶在卡紙上畫一個(gè)圓并剪下。

2.爸爸和寶寶合作將圓盤涂成彩虹色。

3.將紐扣放在圓盤的中心位置，用針線穿過紐扣其中一個(gè)洞眼再穿過卡紙，然后穿過卡紙和另一個(gè)紐扣洞眼，棉線長(zhǎng)度以拉直后比肩膀略窄為宜。

手臂帶動(dòng)圓盤向前繞幾圈后快速拉直棉線，看，圓盤飛速轉(zhuǎn)起來啦。仔細(xì)觀察，這個(gè)時(shí)候的圓盤是什么顏色的？