最近網(wǎng)上看到一組老師批改的表情包評(píng)語，簡直不能更有愛，小編忍不住分享給了我當(dāng)老師的那些同學(xué)們，都是學(xué)師范出來的，為啥人家就可以這么優(yōu)秀？看的我都想回學(xué)校專門批改作業(yè)了。

——林木木

今天的作業(yè)我喜歡?。ɡ蠋?，好巧，今天畫風(fēng)我也喜歡?。?/p>

今天要做的事：表揚(yáng)你，表揚(yáng)你，表揚(yáng)你。（老師，您是不是可以發(fā)個(gè)紅包表示一下）

今天的作業(yè)我喜歡?。ɡ蠋?，好巧，今天畫風(fēng)我也喜歡！）

今天要做的事：表揚(yáng)你，表揚(yáng)你，表揚(yáng)你。（老師，您是不是可以發(fā)個(gè)紅包表示一下）

看了你的周記，老師也想去張家界旅游了?。ɡ蠋?，看了您的評(píng)語，我都想找個(gè)學(xué)校專門批改作業(yè)了?。?/p>

真是善良又正直的貓先生，幫助鼠小弟改掉了壞習(xí)慣?。ㄕ媸巧屏加钟胁湃A的老師，幫助我改掉了不想寫作業(yè)的壞習(xí)慣！）

作業(yè)略顯狂躁，與本人氣質(zhì)明顯不符。（老師，這是我的第二氣質(zhì)，有沒有大俠風(fēng)范？）