（吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院 130021）

作為弓弦樂器之一，小提琴的演奏聲音非常具有個(gè)性，而這使得小提琴成為獨(dú)奏、合奏和協(xié)奏的重要表現(xiàn)樂器。學(xué)術(shù)界同仁們在對小提琴演奏進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，不管是小提琴的演奏技巧還是表現(xiàn)力都會受到音準(zhǔn)的影響。有鑒于此，本文即從小提琴演奏的音準(zhǔn)問題入手，探究影響小提琴音準(zhǔn)的因素，并對小提琴演奏進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。

一、音準(zhǔn)在小提琴演奏中的重要作用

小提琴有著“樂器皇后”的美譽(yù)，在表現(xiàn)音樂上獨(dú)具風(fēng)格。然而，音準(zhǔn)不僅是演奏小提琴的重要因素，也是小提琴演奏者很難突破的問題。這是因?yàn)椋阂环矫?，小提琴的音?zhǔn)和琴本身的形態(tài)、音孔、空氣濕度有關(guān)，小提琴在演奏中各部分的合作都會影響到音準(zhǔn)。隨著小提琴使用壽命的延長，琴身構(gòu)件勢必會發(fā)生改變，而一旦琴弦松懈其音準(zhǔn)就得不到保證，就會影響到小提琴的音色表現(xiàn)。另一方面，小提琴的音準(zhǔn)問題也表現(xiàn)出演奏者的個(gè)人素質(zhì)和堅(jiān)韌品格。小提琴演奏者必須有較好的聽力，特別是對音高非常敏銳，而只有持續(xù)不間斷地訓(xùn)練音準(zhǔn)，才能強(qiáng)化自身聽力，才能最終提高演奏者的音樂素養(yǎng)。與此同時(shí)，提升演奏者的音準(zhǔn)也需要演奏者長期艱苦的練習(xí)，這對于培養(yǎng)小提琴演奏者堅(jiān)強(qiáng)不息、努力奮進(jìn)的堅(jiān)韌品格大有裨益。

二、影響小提琴演奏中音準(zhǔn)的原因分析

（一）演奏者的姿勢

演奏者的姿勢會直接影響到小提琴的音準(zhǔn)。假如演奏者姿勢出現(xiàn)問題，小提琴音準(zhǔn)很難掌控?，F(xiàn)階段，小提琴演奏姿勢大體上為站姿和坐姿。這兩種姿態(tài)對于演奏者上半身要求較為統(tǒng)一，因?yàn)樾√崆偃狈χ吸c(diǎn)，為了在演奏中使其不至于挪動位置，必須要給予小提琴支撐點(diǎn)。一般來說，小提琴支撐點(diǎn)主要是鎖骨和左手，在持琴時(shí)必須保障這兩個(gè)部位的平穩(wěn)性，只有這樣才能保證小提琴的音準(zhǔn)。綜上所屬，演奏者的姿勢會影響到演奏的音準(zhǔn)，這就要求演奏者必須保證自身姿勢符合演奏要求，進(jìn)而判斷音準(zhǔn)是否準(zhǔn)確。

（二）演奏者的聽力

小提琴的音準(zhǔn)實(shí)際上很難掌握，這就需要演奏者必須依靠自身聽力對演奏的效果進(jìn)行判斷。所以，一旦演奏者聽力出現(xiàn)問題，其在判斷演奏音準(zhǔn)時(shí)很容易出現(xiàn)失誤。一般來說，演奏者的聽力分為兩類：一是內(nèi)在聽力，即人體感知聲音的能力；二是內(nèi)心聽覺，即演奏者對音樂的感悟力。在演奏小提琴時(shí)，演奏者通過內(nèi)在聽力和內(nèi)心聽覺同時(shí)感悟和理解音樂，并賦予演奏以豐富的內(nèi)涵。從這點(diǎn)來看，演奏者的聽力為判斷音準(zhǔn)提供了動力和依據(jù)。

（三）手部動作

演奏者的手部動作直接影響到演奏的音準(zhǔn)高低。穩(wěn)定的手形配合完美的手指，又能夠有效提升小提琴音準(zhǔn)的精度。具體在演奏過程中，小提琴左右手分別承擔(dān)不同任務(wù)，日常訓(xùn)練需要重點(diǎn)對待。左手訓(xùn)練必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的按弦手型和抬落指動作，重視手指一把到位質(zhì)量。不過，演奏者必須重點(diǎn)訓(xùn)練對音位的記憶能力，只有如此才能夠利用換把來強(qiáng)化音準(zhǔn)訓(xùn)練。右手訓(xùn)練則應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)聲音的質(zhì)量，確保聲音穩(wěn)定、均勻，不會出現(xiàn)顫抖。雙手同時(shí)演奏時(shí)，則更應(yīng)該保持手指各部分力量的均衡性，確保聲音的純凈無雜質(zhì)。整體來看，演奏者的手部動作對小提琴音準(zhǔn)的影響非常大。演奏者應(yīng)該在日常訓(xùn)練中重視左右手的訓(xùn)練。

三、強(qiáng)化小提琴演奏音準(zhǔn)的幾項(xiàng)實(shí)訓(xùn)

演奏者要想提升自我小提琴演奏音準(zhǔn)，就必須尋找影響小提琴音準(zhǔn)的因素，掌握相關(guān)訓(xùn)練方法和技巧，針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。本文認(rèn)為，強(qiáng)化小提琴演奏音準(zhǔn)的幾項(xiàng)實(shí)訓(xùn)練主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容。

1.正確持琴

正確持琴能夠確保小提琴在演奏過程中穩(wěn)定，防止樂器因?yàn)閮A斜產(chǎn)生失準(zhǔn)現(xiàn)象。正確的持琴姿勢主要包括以下兩個(gè)支撐點(diǎn)：一是肩膀和下巴之間的支點(diǎn)，二是左右大拇指與食指之間的支點(diǎn)。在構(gòu)建支點(diǎn)時(shí)，首先小提琴應(yīng)該緊靠左側(cè)鎖骨，頭輕輕放在琴腮托上，而不是聳肩膀。其次拇指和食指的側(cè)面拖琴，且琴頸與戶口之間不要捏死。通過構(gòu)建兩個(gè)穩(wěn)定的支點(diǎn)，確保演奏正確姿勢，就能有效改善小提琴音準(zhǔn)問題。

2.強(qiáng)化內(nèi)心聽覺

內(nèi)心聽覺強(qiáng)化需要長時(shí)間才能夠培養(yǎng)而成。其一、強(qiáng)調(diào)調(diào)號記憶訓(xùn)練。演奏小提琴時(shí)必然會涉及到眾多調(diào)號，演奏者對調(diào)號的掌握能力會直接影響到小提琴的音準(zhǔn)。在日常訓(xùn)練過程中，演奏者應(yīng)該不斷強(qiáng)化對調(diào)號的記憶能力，強(qiáng)化自己對調(diào)號的理解能力，以便于掌握各種音階。其二、強(qiáng)調(diào)聽覺分析訓(xùn)練。演奏者應(yīng)該多聽，多思，利用對比法不斷強(qiáng)化自我聽覺分析訓(xùn)練，以加深演奏者對音樂的理解力和辨析力。其三、采用構(gòu)唱法，加深音樂聽覺和音樂記憶能力。

3.強(qiáng)化正確左手手形

小提琴左手手形可以分為以下幾個(gè)動作：其一、按弦動作。手指按弦的抬落直接影響到音準(zhǔn)。演奏者應(yīng)該根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)按弦動作進(jìn)行訓(xùn)練；其二、半音階時(shí)的移指動作；其三、拉和弦時(shí)的屈伸動作；其四、換把時(shí)的基本動作與拇指動作等。以上是小提琴表演必須掌握的基本動作，利用這幾個(gè)基本動作建立正確手形，確保手形符合音準(zhǔn)需求，必然能夠解決小提琴的音準(zhǔn)問題。

四、結(jié)語

隨著小提琴走進(jìn)千家萬戶，人們對小提琴的欣賞及演奏水平也在不斷攀升，作為小提琴演奏者的音準(zhǔn)質(zhì)量則是演奏過程中最為關(guān)鍵的隱私。固然，小提琴的音準(zhǔn)問題很難突破，但只要持之以恒，堅(jiān)持訓(xùn)練，正確分析自我存在的問題，掌握正確的訓(xùn)練方法，必然可以達(dá)到理想的程度。