（魯迅美術(shù)學(xué)院 110004）

人們生活在充滿色彩的世界中。當(dāng)人們看到一種色彩時，就會直接聯(lián)想到記憶中具有相同色彩的事物，進(jìn)而對當(dāng)前看到的色彩產(chǎn)生感情波動。繪畫中的色彩情感表達(dá)正是利用了這個原理，以色彩來調(diào)動人的感情波動，從而傳遞作者創(chuàng)作時的內(nèi)心感情和意境，從而增加作品的感染力，構(gòu)造一座觀眾和作者之間心靈交流的橋梁。

一、色彩情感的形成

色彩情感的形成原理是很復(fù)雜的，下面將從色彩情感形成的基本原理、色彩情感形成的實(shí)際情況、色彩情感的變化三個方面來闡述現(xiàn)實(shí)中色彩情感的形成原理。

二、色彩情感形成的基本原理

人們生活在五彩繽紛的世界中，隨時隨地可以接觸到豐富的色彩，而色彩會直接刺激大腦，產(chǎn)生精神波動形成記憶，當(dāng)人們以后再看到相同色彩時，這段記憶便被觸動，使腦海對眼前看到的色彩事物產(chǎn)生情感波動。簡單說，人之所以會對色彩產(chǎn)生情感波動，主要是由于腦海對以往色彩的記憶所致。舉個簡單例子，人們看到金色就會想到太陽，想到豐收的稻田，當(dāng)太陽和豐收的稻田的畫面出現(xiàn)在人們腦海中時，人們就會產(chǎn)生溫暖和喜悅的情緒，這就是人看到金色產(chǎn)生愉快情緒的原理。

三、色彩情感形成的實(shí)際情況

色彩情感形成的本身原理簡單，但由于生活環(huán)境的復(fù)雜性和個人生活經(jīng)歷的特殊性，不同的人所擁有的色彩情感也會有差別。因而每個人色彩情感的形成是較為復(fù)雜的，這就導(dǎo)致不同的人對同一種顏色產(chǎn)生不同的色彩情感。例如生活在同一區(qū)域的人，由于自身生活經(jīng)歷不同，有人喜歡藍(lán)色，有人喜歡白色，有人喜歡紅色。但也正因為受生活環(huán)境的影響，每個人的色彩情感也有相近的地方，比如對于黑色，大多人的色彩情感是神秘，因為人對黑夜感到神秘；而生活在草原上的大多人都喜歡綠色，這是由草原人生活環(huán)境所決定的，因為綠色代表草木茂盛，放養(yǎng)的牛羊會迅速成長，代表著收獲。

四、色彩情感的變化

色彩情感是會發(fā)生變化的，通過變化會形成新的色彩情感，有人的人小時候喜歡白色，長大后喜歡紅色；有的人本身不喜歡紅色，但是周圍的人都喜歡紅色并賦予紅色的積極色彩情感，久而久之，當(dāng)其看到紅色時，也會產(chǎn)生積極的色彩情感。

通過以上對色彩情感形成的研究可知，繪畫作品中的色彩情感表達(dá)，往往需要從多方考量。

五、繪畫作品中的色彩情感表達(dá)

“感人心者，莫呼于情”，情感是人的本能，也是藝術(shù)作品的生命所在，通過色彩情感表達(dá)這個橋梁，作者可以直接傳遞創(chuàng)作時想要表達(dá)的思想感情和意境，好的色彩情感表達(dá)可以極大的增強(qiáng)作品的感染力。繪畫作品中色彩情感表達(dá)的重要性不言而喻，鑒于色彩情感本身的復(fù)雜性，將從如下兩個方面分析色彩情感的表達(dá)。

1.色彩情感表達(dá)必須建立在相近或相同的色彩情感基礎(chǔ)上

通過上面對色彩情感的形成分析可知，不同的人具有的色彩情感不一定相同，只有當(dāng)作品作者的色彩情感和觀眾的色彩情感相近或相同時，作者才能將自己的情感通過色彩成功的傳遞給觀看作品之人，才能成功的完成繪畫創(chuàng)作中的色彩情感表達(dá)。比如文森特?梵高（Vincent Van Gogh）的作品《麥田》《星夜》等。

2.色彩情感表達(dá)需要從多角度進(jìn)行考量

繪畫作品中的色彩情感表達(dá)需要考慮到創(chuàng)作的目的，觀看作品的人，創(chuàng)作背景等等，比如球隊出征的宣傳海報，就需要采用色彩情感較為激烈的顏色進(jìn)行色彩情感表達(dá)。簡而言之，在色彩情感表達(dá)時也是具有局限性的，繪畫作品通常需要面對不同的觀眾，不同地域的觀眾，不同的觀眾所具有的色彩情感本身就不同，因而直接導(dǎo)致色彩情感的表達(dá)產(chǎn)生了局限，創(chuàng)作出的繪畫作品只能完成與部分觀眾的情感表達(dá)交流。所以色彩情感表達(dá)只是繪畫作品中的一個重要元素。

六、繪畫作品中色彩情感表達(dá)的差異

色彩情感表達(dá)的差異，主要體現(xiàn)在兩方面：

第一每個地域都有各自的地域文化，由于地域文化上的差異，那么不同文化的人就擁有了不同的色彩情感，而在不同的文化背景下，繪畫人在繪畫作品上就會賦有不同的感情色彩，色彩是人類對自然界最基本的認(rèn)知范疇之一，比如黃色，給人輕快，充滿希望和活力的感覺，就像在《世界的色彩情感辭典》提到的，俄羅斯人喜歡黑色、白色、紅色；而中國人偏愛紅色、白色、藍(lán)色；荷蘭人喜歡橙色、藍(lán)色、黑色；由于這些地域中的人所擁有的色彩情感不同，那么這些地域繪畫作品中的顏色也表現(xiàn)出了各民族獨(dú)特的“個性”。第二是在流派之間所存在的不同，絕大多數(shù)繪畫者在進(jìn)行繪畫的創(chuàng)作過程中會取決與大眾的色彩感情進(jìn)行表達(dá)，然而有一些作者趨于對繪畫流派不同的原因，給繪畫作品添加了看來色彩感情之外的顏色，例如將人的皮膚創(chuàng)作成了紅色，把大地的顏色創(chuàng)作為金黃色，這種的色彩呈現(xiàn)即為是感情表達(dá)的差異，之所以能夠?qū)е逻@種感情表達(dá)差異，主要原因就是不同繪畫流派之間的不同的創(chuàng)作手法造成的。

七、結(jié)語

繪畫作品中的色彩情感表達(dá)與色彩情感的形成息息相關(guān)，通過色彩情感表達(dá)可以增加作品的感染力。而色彩情感表達(dá)具有一定局限性，所以繪畫作品中的色彩情感表達(dá)雖然可以賦予作品生命，但只是繪畫作品的重要元素之一。在進(jìn)行色彩情感表達(dá)時需要從多個角度進(jìn)行考量，不同地域的繪畫作品中色彩的情感表達(dá)存在著差異，不同繪畫流派的色彩情感表達(dá)一樣也存在著一定的差異。