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        基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法探析*

        2019-01-27 03:47:07魏志榮濟(jì)南大學(xué)
        中國司法 2019年2期
        關(guān)鍵詞:普法宣傳教育精準(zhǔn)

        魏志榮(濟(jì)南大學(xué))

        李先濤(山東大學(xué))

        法治宣傳教育①2014年,黨的十八屆四中全會提出“深入開展法治宣傳教育”,至此,“法制宣傳教育”升級為“法治宣傳教育”,這意味著“文本中的法”走向了“實踐中的法”,法治宣傳教育的內(nèi)容不僅是法律法規(guī),而且是涉及立法、執(zhí)法、司法、守法各個環(huán)節(jié)。是推進(jìn)全面依法治國的基礎(chǔ)工作,黨的十九大明確提出“加大全民普法力度”。當(dāng)前,以“七五”普法規(guī)劃(2016-2020)為依托,國家機(jī)關(guān)正積極探索創(chuàng)新普法模式,提升普法實效。國務(wù)院2015年印發(fā)的《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》提出建立“用數(shù)據(jù)說話、用數(shù)據(jù)決策、用數(shù)據(jù)管理、用數(shù)據(jù)創(chuàng)新”的管理機(jī)制,“打造精準(zhǔn)治理、多方協(xié)作的社會治理新模式”“推動政府治理精準(zhǔn)化”。這為法治宣傳教育的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型提供了契機(jī),大數(shù)據(jù)的運(yùn)用將開啟精準(zhǔn)普法的新模式。

        一、大數(shù)據(jù)與精準(zhǔn)普法

        大數(shù)據(jù)(Big Data)是以“4V”為主要特征的數(shù)據(jù)集合,即容量大(Volume)、類型多(Variety)、存取快(Velocity)、價值高(Value)。早在1980年,未來學(xué)家托夫勒(A.Toffler)就指出,大數(shù)據(jù)是“第三次浪潮的華彩樂章”?,F(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展及其與社會生活的交融產(chǎn)生了海量的數(shù)據(jù)。2008年,英國《自然》雜志出版了主題為“從大數(shù)據(jù)中提取意義”的???011年,國際數(shù)據(jù)集團(tuán)發(fā)表了“從混沌中提取價值”的報告;同年,美國《科學(xué)》雜志出版了主題為“處理大數(shù)據(jù)”的???,至此,“大數(shù)據(jù)”的概念被廣泛使用。大數(shù)據(jù)對經(jīng)濟(jì)、政治和社會的發(fā)展具有重要意義:在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,麥肯錫咨詢公司提出大數(shù)據(jù)是一種“生產(chǎn)力”,世界經(jīng)濟(jì)論壇提出了“數(shù)據(jù)資產(chǎn)”的概念;在政治領(lǐng)域,美國政府提出了“數(shù)據(jù)主權(quán)”,中國政府提出了“數(shù)據(jù)強(qiáng)國”;在社會領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)與人們?nèi)粘I畹穆?lián)系也越來越密切。

        通過對大數(shù)據(jù)的采集、挖掘和分析,可以從中“發(fā)現(xiàn)新知識、創(chuàng)造新價值、提升新能力”。截至2018年6月,中國的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了8.02億,互聯(lián)網(wǎng)普及率上升為57.7%,網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時長為27.7小時。在法治宣傳教育中,如果能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)空間產(chǎn)生的大數(shù)據(jù),無疑將會提高普法實效。

        從1986年“一五”普法規(guī)劃的實施,到2016年“七五”普法規(guī)劃的開啟,中國的法治宣傳教育已經(jīng)走過了30多年的歷程。從歷時的角度來看,中國的法治宣傳教育可以劃分為三種模式,即傳統(tǒng)普法模式、網(wǎng)絡(luò)普法模式和基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法模式。精準(zhǔn)普法模式可以彌補(bǔ)前兩者的缺陷,也是未來的發(fā)展方向。

        第一階段:傳統(tǒng)普法模式。傳統(tǒng)普法模式主要是利用報刊、廣播、電視,以及開展法律咨詢、圖片展覽、知識競賽、文藝匯演、編寫教材等進(jìn)行法治宣傳教育。在傳統(tǒng)普法模式中,更多地是政府說、民眾聽,政府部門居于中心和主導(dǎo)地位,民眾是信息的接收者,處于被動地位。然而,如果得不到民眾的回應(yīng),單方的獨(dú)白并不能取得良好的宣傳效果。由于缺少可以量化的評估指標(biāo),實務(wù)界與理論界對傳統(tǒng)普法模式效果的認(rèn)識有所不同,普法部門的評價多以成就為主,而有學(xué)者卻提出了不同意見。毋庸置疑,通過法治宣傳教育,法律知識得到傳播和普及,民眾的法律意識有了提高,公平、正義、權(quán)利等成為大眾話語,然而,一段時間里,“信訪不信法”“以命維權(quán)”甚至“暴力抗法”等現(xiàn)象,成為民眾與法律之間隔閡的注腳,也說明傳統(tǒng)普法模式還有很大的改進(jìn)空間。

        第二階段:網(wǎng)絡(luò)普法模式?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)改變了信息的傳播方式和人們的溝通方式。在網(wǎng)絡(luò)空間,無論是政府還是民眾,都是一個普通的節(jié)點(diǎn),每個節(jié)點(diǎn)享有平等的發(fā)言機(jī)會,網(wǎng)民不僅可以自由選擇相關(guān)法治信息,還可以發(fā)表看法和交互討論,這對網(wǎng)民法律知識的獲得、法治觀念的培養(yǎng)產(chǎn)生重要影響。在此背景下,普法部門通過門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)問法平臺、“兩微一端”(微博、微信、APP客戶端)等,廣泛開展法治宣傳教育。網(wǎng)絡(luò)普法模式增強(qiáng)了普法對象的主體性,提高了普法過程的互動性,但仍存在不足:無論是對網(wǎng)上問法的解答、對網(wǎng)絡(luò)法治熱點(diǎn)事件的回應(yīng)還是對網(wǎng)絡(luò)公共輿論的引導(dǎo),都具有刺激-反應(yīng)的滯后性;存在多頭注冊、多頭應(yīng)對的問題,分散了有限的資源,使普法部門疲于應(yīng)對,久而久之,難免會出現(xiàn)形式化、空心化等問題,沉睡、潛水或失語都將錯失法治宣傳教育的機(jī)會;網(wǎng)絡(luò)普法對普法部門的能力提出了更高的要求,如果普法內(nèi)容不能引起網(wǎng)民的注意,必將淹沒在海量的信息中。

        第三階段:精準(zhǔn)普法模式。所謂精準(zhǔn)普法,就是依托網(wǎng)絡(luò)空間的法治大數(shù)據(jù),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),通過大數(shù)據(jù)挖掘和分析,實現(xiàn)以需求定主題、以問題為導(dǎo)向,精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)推送、精準(zhǔn)施策的普法模式。精準(zhǔn)普法模式是網(wǎng)絡(luò)普法模式的升級,兩者既相互聯(lián)系又有所不同。網(wǎng)絡(luò)普法過程中產(chǎn)生的信息為精準(zhǔn)普法提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ),因此,精準(zhǔn)普法的實現(xiàn)離不開網(wǎng)絡(luò)普法的發(fā)展。同時,精準(zhǔn)普法模式具有自身的特點(diǎn),它的根本特點(diǎn)是以普法對象的需求為中心,具體表現(xiàn)在以下方面。

        一是前瞻性?;诖髷?shù)據(jù)挖掘和分析,可以準(zhǔn)確把握社會的普法需求和人們法治意識的變化情況,可以準(zhǔn)確掌握某一法律法規(guī)的接受和運(yùn)用情況,以及某一執(zhí)法事件或司法案件的被關(guān)注情況,進(jìn)而有效識別普遍性和趨勢性問題,前瞻性地采取措施加以應(yīng)對,而不是刺激-反應(yīng)的被動模式。二是精準(zhǔn)性。通過對個體關(guān)注、搜索法治信息等情況的追蹤,可以形成“個人法治畫像”,通過精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)匹配和智能推送,實現(xiàn)個性化普法,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。三是多樣性??梢愿鶕?jù)不同時期、地域、群體的需求,分階段、分地域、分類別地開展定制式、菜單式普法,實現(xiàn)普法內(nèi)容的多樣化。四是動態(tài)性。精準(zhǔn)普法具有動態(tài)性,能夠?qū)崿F(xiàn)智能化的即時推送,進(jìn)而提高普法時效。五是可量化。以往對普法效果的評價,由于涉及人的認(rèn)知、心理和行為的變化,多是隱性的,相關(guān)信息很難收集和量化,而精準(zhǔn)普法過程可追蹤和可量化,能夠為普法效果的評價提供依據(jù)。

        二、基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法的技術(shù)邏輯

        如何在大規(guī)模、多樣化的數(shù)據(jù)中識別民眾的普法需求?如何精準(zhǔn)匹配和智能推送?如何持續(xù)跟蹤與量化?這一切的實現(xiàn)都離不開技術(shù)的支持。通過梳理和分析,可以發(fā)現(xiàn)精準(zhǔn)普法模式遵循著一定的技術(shù)邏輯,需要相應(yīng)的技術(shù)條件。

        (一)普法大數(shù)據(jù)的采集與處理

        精準(zhǔn)普法的實現(xiàn)首先需要一定的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。普法大數(shù)據(jù)是網(wǎng)絡(luò)空間存在的與法治有關(guān)的數(shù)據(jù)集合,其來源非常廣泛:從載體看,有網(wǎng)站、微博、微信、APP、論壇、郵件、社交網(wǎng)絡(luò)、直播平臺等;從形式看,有文字、圖片、音頻、視頻等;從對象看,涉及不同年齡、職業(yè)、地域、教育水平的網(wǎng)民;從內(nèi)容看,涉及立法、執(zhí)法、司法、守法、法律咨詢、法律援助等多方面信息。網(wǎng)民搜索、點(diǎn)擊、分享法治信息的痕跡和法治表達(dá)的內(nèi)容會以文本的形式存儲于網(wǎng)絡(luò)空間,這為普法大數(shù)據(jù)的采集提供了可能。普法大數(shù)據(jù)的采集需要運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù):日志收集技術(shù),如Flume、日志易等,能夠?qū)Σ煌?wù)器的海量日志數(shù)據(jù)進(jìn)行實時收集,并傳輸?shù)街付ㄎ恢茫痪W(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù),如Python,支持圖片、音頻、視頻等多種類型數(shù)據(jù)的采集,可以將非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)從網(wǎng)頁中爬取出來,并以結(jié)構(gòu)化的形式存儲為本地文件;此外,還有基于數(shù)據(jù)庫的采集技術(shù)等。

        對普法大數(shù)據(jù)的采集應(yīng)當(dāng)把握好全面與重點(diǎn)的關(guān)系,既要堅持廣泛性原則,又要聚焦關(guān)鍵數(shù)據(jù),同時,要保證數(shù)據(jù)源的真實性和可靠性,保證數(shù)據(jù)采集的規(guī)范性和連續(xù)性。例如,法制網(wǎng)輿情監(jiān)測系統(tǒng)采用分布式采集技術(shù),監(jiān)測范圍涵蓋國內(nèi)外約14000家網(wǎng)站頻道(包括新聞資訊、論壇/社區(qū)/貼吧、微博、博客、電子報刊、視頻等),每天定向抓取信息超過50萬條,并通過強(qiáng)大的元搜索引擎靈活定制監(jiān)測項目,共同形成龐大的輿情信息數(shù)據(jù)庫,為及時、精確發(fā)現(xiàn)輿情信息提供可靠的技術(shù)保障②錢寧峰,《走向“計算法學(xué)”:大數(shù)據(jù)時代法學(xué)研究的選擇》,《東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》,2017年第2期。。由于采集到的數(shù)據(jù)具有多種結(jié)構(gòu)和類型,所以要進(jìn)行一定的處理:一是數(shù)據(jù)抽取,即將復(fù)雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為單一的或易于分析的構(gòu)型;二是數(shù)據(jù)清洗,采集到的大數(shù)據(jù)對法治宣傳教育并非全有價值,所以要對其進(jìn)行過濾,剔除無效數(shù)據(jù),保留有效數(shù)據(jù),進(jìn)而為數(shù)據(jù)分析做準(zhǔn)備。

        (二)普法大數(shù)據(jù)的挖掘與分析

        對普法大數(shù)據(jù)的挖掘和分析需要一定的技術(shù)框架。目前使用較為廣泛的是基于Hadoop、Storm、Spark等搭建的。Hadoop專為離線處理和大規(guī)模數(shù)據(jù)分析而設(shè)計,它的核心技術(shù)有HDFS分布式文件系統(tǒng)、MapReduce等。HDFS能夠部署在計算機(jī)上,為海量數(shù)據(jù)提供存儲,之后,數(shù)據(jù)挖掘依靠MapReduce,Map負(fù)責(zé)把大的數(shù)據(jù)分成小單元的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,Reduce負(fù)責(zé)把計算結(jié)果匯集再分析,最終得到需要的內(nèi)容。如果說Hadoop是硬盤級計算,Storm則是內(nèi)存級計算,數(shù)據(jù)能夠直接從網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)入內(nèi)存,可以批量處理龐大的數(shù)據(jù)流,實時計算,速度更快。Spark支持交互式計算和復(fù)雜算法,可以用于多種數(shù)據(jù)的運(yùn)算。除此之外,還有RapidMiner,它提供多種數(shù)據(jù)挖掘方案,支持高維數(shù)據(jù)的可視化建模,提供多層次的數(shù)據(jù)視圖,確保數(shù)據(jù)的有效和透明。時至今日,相關(guān)技術(shù)仍在不斷升級和發(fā)展中。

        普法大數(shù)據(jù)的挖掘過程離不開分析方法的運(yùn)用,根據(jù)研究需要可以采用不同的分析方法,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法、遺傳算法、決策樹法、統(tǒng)計分析法等,都可以用來分析多種變量之間的關(guān)系。例如,中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研發(fā)的ICTCLAS漢語詞法分析系統(tǒng),可以應(yīng)用到對普法大數(shù)據(jù)的分析中來:詞頻分析可以對指定文本中各種詞出現(xiàn)的頻率進(jìn)行統(tǒng)計,進(jìn)而提煉出主題;詞云分析能夠以可視化的方式反映詞的分布情況;詞頻、詞云與時間序列相結(jié)合,可以呈現(xiàn)關(guān)鍵詞的變遷;詞共現(xiàn)可以用于話題與熱點(diǎn)問題的發(fā)現(xiàn)③佟德志,《計算機(jī)輔助大數(shù)據(jù)政治話語分析》,《國家行政學(xué)院學(xué)報》,2017年第1期。。需要指出的是,從本質(zhì)上講,法治宣傳教育具有“雙重屬性”,既是一種思想教育,又是一種傳播和宣傳,因此,對普法大數(shù)據(jù)的分析必須在相關(guān)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行,也就是說,必須遵循法治宣傳教育的內(nèi)在邏輯,而不能完全依賴技術(shù)邏輯,在此基礎(chǔ)上,才能全面準(zhǔn)確地識別社會的普法需求,前瞻性地發(fā)現(xiàn)存在的問題。

        (三)普法大數(shù)據(jù)的應(yīng)用與管理

        普法大數(shù)據(jù)分析的結(jié)果為精準(zhǔn)普法的開展提供了方向,而要使普法對象準(zhǔn)確地接收到所需要的法治信息,離不開智能推送。基于LBS(Locationbased Service)的信息推送,能夠根據(jù)位置和需求,將相關(guān)信息準(zhǔn)確地推送給用戶,同時,通過智能學(xué)習(xí),當(dāng)再次出現(xiàn)同類需求時,系統(tǒng)會自動對比、匹配和推送。例如,在“@公安部兒童失蹤信息緊急發(fā)布平臺”,網(wǎng)民提供的線索經(jīng)公安機(jī)關(guān)核查發(fā)布后,會在一定范圍內(nèi)通過微博、地圖等進(jìn)行推送,引發(fā)了社會對兒童失蹤問題的廣泛關(guān)注,官民互動使許多案件得到解決,產(chǎn)生了參與式普法的效果。2018年1月,最高人民法院“智慧法院導(dǎo)航系統(tǒng)”和“類案智能推送系統(tǒng)”上線運(yùn)行,前者實現(xiàn)了導(dǎo)航信息的精確定位和訴訟服務(wù)的精準(zhǔn)投放,后者實現(xiàn)了類案快速查詢和智能推送④趙春艷,《最高法“智慧法院導(dǎo)航系統(tǒng)”和“類案智能推送系統(tǒng)”上線運(yùn)行》,《民主與法制時報》,2018年1月9日第1版。。這不僅有利于提高司法審判的效率,而且也是法治宣傳教育的重要組成部分。

        通過精準(zhǔn)普法,一方面,可以使民眾及時、準(zhǔn)確地獲取所需要的法治信息,避免在海量信息中漫無目標(biāo)地搜索,無法判斷信息的真實性和重要性,進(jìn)而迷失了方向;另一方面,可以使普法部門找準(zhǔn)社會的痛點(diǎn)和普法的重點(diǎn),進(jìn)而以普法對象的需求為中心,前瞻性、精準(zhǔn)性、多樣性、動態(tài)性地普法。為了保證精準(zhǔn)普法的可持續(xù)性,必須加強(qiáng)對普法大數(shù)據(jù)的管理。例如,用于數(shù)據(jù)存儲的Hbase、對大型數(shù)據(jù)集進(jìn)行檢索和評估的Pig、監(jiān)控和分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)的Chukwa、數(shù)據(jù)倉庫Hive、協(xié)調(diào)系統(tǒng)Zookeeper等,都可以用于數(shù)據(jù)管理。通過數(shù)據(jù)管理,可以為精準(zhǔn)普法提供堅實的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

        三、基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法實現(xiàn)路徑

        基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法是一項系統(tǒng)工程,僅僅有技術(shù)的支撐是不夠的,或者說,從技術(shù)的角度來看,精準(zhǔn)普法是可以實現(xiàn)的,然而,現(xiàn)實中卻受到多種因素的制約,因此,需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變普法理念,促進(jìn)數(shù)據(jù)開放共享,同時,加強(qiáng)相關(guān)的制度建設(shè)。

        (一)轉(zhuǎn)變普法理念,充分利用大數(shù)據(jù),推進(jìn)精準(zhǔn)普法

        當(dāng)面臨社會的多元性和復(fù)雜性,面臨公共利益的不斷分散時,普法部門必須認(rèn)識到“單向獨(dú)白”式的普法模式已經(jīng)不再切實可行,勸服和控制正讓位于溝通和互動。自中國實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的全功能連接以來,人們對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的認(rèn)識不斷深入。就網(wǎng)民而言,經(jīng)歷了從網(wǎng)絡(luò)狂歡到理性表達(dá)的轉(zhuǎn)變;就政府部門而言,由對網(wǎng)絡(luò)輿論的擔(dān)心轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^建立網(wǎng)站、開通“兩微一端”等進(jìn)行主動回應(yīng)。從“孫志剛事件”“釣魚執(zhí)法事件”“烏坎事件”到“魏則西事件”“毒跑道事件”,再到“阻礙高鐵發(fā)車事件”“勸阻吸煙致死案”等等,一系列網(wǎng)絡(luò)法治熱點(diǎn)事件反映了民眾的法治需求?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用沖擊了傳統(tǒng)普法模式,挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)普法實踐,但也為普法模式的轉(zhuǎn)型提供了契機(jī),普法部門必須轉(zhuǎn)變普法理念,充分利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新普法模式,推進(jìn)精準(zhǔn)普法。

        在中國的治理實踐中,基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)扶貧已經(jīng)取得了顯著成效,不僅推動了國家治理能力的現(xiàn)代化,而且逐漸發(fā)展成為一種新的治理范式,這為基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法提供了有益啟示和借鑒?!捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃提出,法治宣傳教育工作應(yīng)遵循“堅持創(chuàng)新發(fā)展,注重實效”的原則,“總結(jié)經(jīng)驗,把握規(guī)律,推動法治宣傳教育工作理念、機(jī)制、載體和方式方法創(chuàng)新,不斷提高法治宣傳教育的針對性和實效性,力戒形式主義”;應(yīng)遵循“堅持分類指導(dǎo),突出重點(diǎn)”的原則,“根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)及不同對象的實際和特點(diǎn),分類實施法治宣傳教育”?;诖髷?shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法便是上述原則的踐行。

        (二)整合普法平臺,促進(jìn)數(shù)據(jù)開放共享,建設(shè)“普法云”

        國家機(jī)關(guān)是國家法律的制定和執(zhí)行主體,同時肩負(fù)著普法的重要職責(zé),中國實行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,同時,從中央到地方都設(shè)有法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,簡稱“普法辦”,以加強(qiáng)對國家機(jī)關(guān)普法工作的指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。全國普法辦不僅開辦了“中國普法網(wǎng)”,而且開通了“兩微一端”。以“中國普法網(wǎng)”為例,截至2018年底,其“在線法律咨詢”欄目共有31939條提問,“@中國普法”共發(fā)布新浪微博15760條,粉絲數(shù)量超過161萬,發(fā)布騰訊微博14694條,聽眾數(shù)量107多萬。與此同時,人大立法的“網(wǎng)上征求意見”、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的“網(wǎng)絡(luò)回應(yīng)”、法院庭審的“微直播”等等,都引發(fā)了網(wǎng)民的極大關(guān)注。無論是全國性的還是地方性的、無論是立法、執(zhí)法還是司法機(jī)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺和應(yīng)用,都產(chǎn)生了大量的法治數(shù)據(jù)。

        官方的網(wǎng)絡(luò)平臺為精準(zhǔn)普法提供了可靠的數(shù)據(jù)源,然而,要實現(xiàn)基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法,需要普法、立法、執(zhí)法、司法、法律援助等網(wǎng)絡(luò)平臺的數(shù)據(jù)開放與共享,如果各自為政,很難形成大數(shù)據(jù)?!洞龠M(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》提出“加強(qiáng)頂層設(shè)計和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),大力推動政府信息系統(tǒng)和公共數(shù)據(jù)互聯(lián)開放共享,加快政府信息平臺整合,消除信息孤島”。就普法部門自身而言,首先應(yīng)整合已有的網(wǎng)絡(luò)普法平臺和應(yīng)用,避免多頭注冊、多頭應(yīng)對。在此基礎(chǔ)上,實現(xiàn)不同普法部門之間的數(shù)據(jù)開放共享,可以通過建立云平臺(Cloud Platform),依托“普法云”實現(xiàn)對普法大數(shù)據(jù)的采集、挖掘、分析和管理,進(jìn)而實現(xiàn)精準(zhǔn)普法。

        (三)加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建評估指標(biāo)體系,提高精準(zhǔn)普法實效

        精準(zhǔn)普法并不是“一推了之”,還涉及到對整個過程的監(jiān)管。如在商業(yè)領(lǐng)域,可以憑借強(qiáng)大的算法和先進(jìn)的抓取技術(shù),精準(zhǔn)推送用戶感興趣的內(nèi)容,但有的游走在法律的灰色地帶,甚至突破了法律的邊界。因此,在精準(zhǔn)普法過程中,要重視知識產(chǎn)權(quán)、隱私和數(shù)據(jù)安全等問題。與此同時,如果過度推送某一方面的內(nèi)容,很容易形成“信息繭房”?!氨热绻蚕韱诬嚨降资浅鞘薪煌ǖ母锩€是管理的負(fù)擔(dān)?暴走團(tuán)能不能夜間占用馬路?產(chǎn)婦自殺錯在家庭還是醫(yī)院?如果爭論雙方互相屏蔽,就可能在自說自話中激化矛盾,固化認(rèn)知,走向封閉,更甚者,演變?yōu)槿呵榧^的互噴和站隊,造成人為撕裂,不利于解決問題?!雹萦鹕?,《別被算法困在“信息繭房”》,人民網(wǎng),http://opinion.people.com.cn/n1/2017/0919/c1003-29544724.html.因此,應(yīng)合理使用大數(shù)據(jù),使其更好地服務(wù)于法治宣傳教育。

        為切實提高精準(zhǔn)普法的成效,應(yīng)建立科學(xué)全面的評估指標(biāo)體系。傳統(tǒng)普法模式之所以受到質(zhì)疑,與其成效很難量化有很大關(guān)系。2017年5月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于實行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的意見》提出,要把普法責(zé)任制“納入國家機(jī)關(guān)工作目標(biāo)考核和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核”“要健全完善普法工作考核激勵機(jī)制,建立考核評估體系,對照年度普法計劃和普法責(zé)任清單,加強(qiáng)對國家機(jī)關(guān)普法責(zé)任制落實情況的檢查考核”。當(dāng)前,有關(guān)普法部門正在探索項目化普法,即以項目化的方式定名稱、定內(nèi)容、定目標(biāo)、定主體、定時限、定責(zé)任,把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”⑥王斗斗,《以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo) 進(jìn)一步開創(chuàng)普法依法治理工作新局面》,《法治日報》,2017年8月23日第2版。。精準(zhǔn)普法也可以充分利用外部技術(shù)和服務(wù)進(jìn)行項目化操作,同時基于大數(shù)據(jù)追蹤實現(xiàn)量化評估。

        四、結(jié)語

        本文構(gòu)建了基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)普法模式,在此基礎(chǔ)上,探討了精準(zhǔn)普法的技術(shù)邏輯和實現(xiàn)路徑。新時代,人民對法治、公平和正義的需求日益增長。黨的十九大提出,到2035年,法治國家、法治政府、法治社會基本建成,這進(jìn)一步表明了加強(qiáng)法治宣傳教育的重要性和緊迫性。普法部門應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新形勢,滿足新需求,以更加開闊的視野,創(chuàng)新普法模式,推進(jìn)精準(zhǔn)普法,實現(xiàn)普法工作的新發(fā)展。

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