木各格

格子的話癆時間

說來慚愧，作為一個朝氣蓬勃、青春正好的年輕人，有時候我發(fā)現(xiàn)我的記憶力還不如我家母上來得好。

比如時至今日她還記得我小學的時候為了不去上課，偷偷用袋子套著課本丟進垃圾桶里；比如因為鬧別扭離家出走，在圖書館待了老半天，最后由于肚子餓又默默回家了；再比如為了不去上興趣班，悄咪咪把琴弦剪斷了一根，然后被扣了兩個月的零花錢，最后一邊哭著一邊自己把新琴弦給換上了。

每當這種時候，我的反應都是：啥？有這種事？不可能！我是那種人嗎？編，你繼續(xù)編！

于是母上便會拿出她的殺手锏——多年前的日記本，翻翻找找后，指著一段文字甩我面前：看看，白紙黑字寫著呢，還想抵賴？！瞧把你能的！

嘖，這話說的，還能不能愉快地聊天了？再說了，我這還算是好的了，好歹是因為時間久遠實在記不清了，有些人做過的“壞事兒”，隔幾周個把月就忘得一干二凈，你跟TA說，對方還一臉“你這是忽悠誰呢？不帶這么冤枉人的”無辜表情，那才叫氣人呢。

不過呢，認真算起來的話，有時候這還不一定是因為記憶力下降，而是一種“病”——“失德失憶癥”，一般在人們干了有損道德或者不好的事情后“發(fā)作”，最常見的癥狀就是“選擇性失憶”：隨著時間的流逝，“患者”對自己做過的“壞事”的記憶會變得模糊，直至完全遺忘，與此同時，對于自己做過的好事，卻記得倍兒清楚。

生活中，患有“失德失憶癥”的人應該不少吧，你是嗎？或者，你有遇到過這樣的“患者”嗎？

原來我不是一個人

Flora：看完覺得膝蓋有點疼是怎么回事？?。ㄑ诿娑┟看文干洗笕苏f起我上幼兒園時的斑斑劣跡，比如中午自己不睡覺還吵別的小朋友，搶別的小朋友的點心，我都是很不服氣的，覺得她在冤枉我！因為我完全沒印象！一定是因為我沒做過所以沒印象，才不是因為我選擇性遺忘！嗯，一定是這樣！看我真誠的雙眼！

降降曾經(jīng)是個瘦子：我不信！這不科學！我做過的壞事每一件我都記得特別清楚！每每回想起來都覺得很不好意思！

大豬蹄子：樓上的，你這個情況，很有可能是因為你做過的壞事實在是太多了，以概率來分析的話，做得多，所以記得住的也就稍微多了些。（求別打～）

禿頭少女：雖然不愿意承認，但貌似我就是這樣的人……小學的時候做了一件壞事，后來東窗事發(fā)，老師在班會上讓做壞事的人自己站出來，我還在下面和同桌一起義憤填膺地譴責“肇事者”，后來才想起來，那個人，貌似，可能，大概，也許，其實就是我自己！我應該是病得不輕……

呂小胖：瞎說，誰還能記得自己小時候尿床的事情不成？

阿呆：樓上的朋友，話別說太滿，萬一呢？而且尿床也不一定要小時候吧？我阿姨家的小侄子八九歲了偶爾還會尿床呢，而且他都記著呢，還會自己悄咪咪把床單給洗了哈哈哈哈哈哈！

兔美醬：說到點兒上了！之前借錢給一個同學，過段時間后找她還，結果她一臉無辜+氣憤地告訴我，讓我別瞎說，她什么時候找我借過錢了？氣得我想打人！喂，咱倆關系一般，要不是因為那時候看你可憐著急用錢，我根本就不想借好吧。那可是我自己從生活費里省下來借給你的，結果找你還錢還一副我要訛詐你的模樣！啊！生氣！

陳年小白：難怪馬爾克斯說“回憶總是會抹去壞的，夸大好的，也正是由于這種玄妙，我們才得以承擔過去的重負”。

心理學告訴我們的事兒

那么，問題來了，為什么人們對于自己做過的壞事更容易記憶模糊甚至遺忘呢？心理學上認為，除非是反社會人格，不然多數(shù)人都有“自我道德觀”，也就是“良心”，它會讓人們在做了自認為缺德的事情后，產(chǎn)生內(nèi)疚自責等負面情緒，讓人難受，甚至寢食難安。

為了應對這種情況，人們會選擇性地忘掉自己做過的壞事，這樣大腦就會成功抑制住對曾做過壞事的檢索，讓它壓箱底，被別的記憶層層疊疊蓋過，從而達到消除的作用。而“失憶”之后，換來的就是一身輕松，因此不免會出現(xiàn)，當別人舊事重提時，當事人一臉無辜的“我不是，我沒有，你別瞎說”否認三連。

那么，這種“病”有救嗎？

答案是：救不了。

因為，“失德失憶癥”確切說更像是一種適應機制，它的存在使得人們能夠修改甚至刪除自己的記憶，從而構建出一個積極正面的自我形象。畢竟誰都不愿意背負著愧疚等負面情緒生活，誰都不想處在被批判的道德底端。（寫到這里突然想到，這是不是也是網(wǎng)上鍵盤俠那么多的一個原因？）

那么，有例外嗎？

當然，不排除有些人的自我道德評判標準很強，嚴于律人的同時也嚴于律己，對自己做過的壞事都記得清清楚楚。

還有另一種可能，就是因為這件壞事造成的后果太過嚴重，于是人們就會反復憶起，去分析權衡利弊，那么被遺忘的可能性自然就低了。

舉個不是很甜的糖炒栗子，小學有段時間特別討厭上興趣班，就偷偷摸摸把要交的學費扣下來，然后每周上課的時候假裝出門去上課，其實都跑去看漫畫書了，沒過多久這事被家里知道了。嘖嘖，那后果啊，真是相當嚴重了。

所以這事我就記得特別清楚，反復思考并總結經(jīng)驗：課嘛，還是要去上的，直接停掉實在太明目張膽了，但是一兩個月悄咪咪翹一次就很說得過去啦，也比偷偷摸摸剪琴弦來得安全。