牛子玥

（太原師范學(xué)院，山西 晉中 030619）

動(dòng)作與情感是舞蹈所具有的“兩面”，在舞蹈創(chuàng)作過程中，應(yīng)用對(duì)比手法進(jìn)行動(dòng)作形象與情感形象的塑造與表達(dá)，能夠有效彰顯舞蹈表演主體，豐富舞蹈語言，增強(qiáng)舞蹈體驗(yàn)性。與此同時(shí)，在舞蹈編創(chuàng)過程中科學(xué)把控舞蹈元素的對(duì)比關(guān)系，也是實(shí)現(xiàn)舞蹈表演意境、音樂、形象融合發(fā)展的關(guān)鍵。因此，加強(qiáng)對(duì)對(duì)比手法在舞蹈創(chuàng)作中應(yīng)用的研究，對(duì)完善相關(guān)理論研究，指導(dǎo)舞蹈編創(chuàng)的實(shí)踐具有重要意義。

一、藝術(shù)門類中對(duì)比手法的運(yùn)用

要想認(rèn)知舞蹈作品創(chuàng)作中對(duì)比手法的應(yīng)用，并能夠利用對(duì)比手法實(shí)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作形象與情感形象的相結(jié)合，提升舞蹈表演意境美、形象美、音樂美，需明確認(rèn)知對(duì)比手法在藝術(shù)門類中的應(yīng)用。就文學(xué)創(chuàng)作而言，應(yīng)用對(duì)比手法能夠進(jìn)一步凸顯事物、人物之間存在的差異，賦予事物或人物以特性，使讀者在閱讀過程中，了解事物之間存在的關(guān)系與矛盾，探尋事物本質(zhì)特征，明確文章主題，并達(dá)到思想與情感的共鳴，增強(qiáng)文章感染力。就建筑藝術(shù)而言，空間對(duì)比手法是較為常用的對(duì)比手段，通過空間留白能夠增強(qiáng)空間虛實(shí)感與層次感；通過多維立體造型的對(duì)比應(yīng)用，能夠提升建筑藝術(shù)個(gè)性；通過抑景設(shè)計(jì)，能夠在對(duì)比中提升建筑空間視覺體驗(yàn)性。就音樂藝術(shù)而言，音樂節(jié)湊、音樂表現(xiàn)力度、音樂速度等的對(duì)比，是音樂風(fēng)格塑造的基礎(chǔ)，也是音樂情感表達(dá)的關(guān)鍵[1]。例如，通過舒緩的音樂節(jié)奏易給人以平和寧靜、清幽之感，歡快、緊密的節(jié)奏易給人以激動(dòng)緊張、喧囂之感。對(duì)藝術(shù)門類中對(duì)比手法的應(yīng)用進(jìn)行歸納與總結(jié)，主要體現(xiàn)在空間、速度、情感、力度、形象等眾多方面，而這些方面的應(yīng)用在舞蹈作品創(chuàng)作中也具有具體體現(xiàn)。

二、舞蹈創(chuàng)作中對(duì)比手法的運(yùn)用

對(duì)比手法在舞蹈作品創(chuàng)作中的應(yīng)用具有多元性與普遍性，從舞蹈作品創(chuàng)作基本元素出發(fā)，其應(yīng)用表現(xiàn)如下：

（一）舞蹈節(jié)奏對(duì)比的應(yīng)用

在舞蹈創(chuàng)作過程中，節(jié)奏對(duì)比的應(yīng)用能夠給舞蹈動(dòng)作以更多的活力，賦予動(dòng)作形象意境美、形態(tài)美，并隨著舞蹈進(jìn)程的不斷變化，使舞蹈動(dòng)作具有更飽滿的情感，實(shí)現(xiàn)音樂與舞蹈、意境與表演的融合。例如，在舞蹈創(chuàng)作中，隨著旋轉(zhuǎn)動(dòng)作速度的不斷提升，舞蹈情感中的喜、怒、哀、樂程度也隨之增加，舞蹈情感被舞蹈動(dòng)作不斷放大，提升舞蹈感染力。

（二）舞蹈空間對(duì)比的應(yīng)用

舞蹈表演的本質(zhì)特征（一梯兩面，即在舞臺(tái)上以身體為媒介，通過動(dòng)作形象與情感形象塑造，進(jìn)行藝術(shù)演繹）決定了舞蹈作品創(chuàng)作存在空間限制。與此同時(shí)，舞蹈在形象表達(dá)過程中，通過空間位置的變化，進(jìn)行了空間的創(chuàng)造，將人們從現(xiàn)實(shí)空間中拉近虛擬空間，使舞蹈具有體驗(yàn)性與感染力。因此，在舞蹈創(chuàng)作中通過舞臺(tái)調(diào)度，對(duì)舞蹈意境營造與轉(zhuǎn)換具有積極影響作用。例如，舞劇《白毛女》在同一舞臺(tái)上，利用同一道具，則營造出“草屋”與“村野”兩個(gè)空間情景，突出舞者不同境遇下所具有的情感。又如，舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》中“銜出水袖”場景的營造，則運(yùn)用了空間對(duì)比手法與力量對(duì)比手法進(jìn)行舞蹈主題的表達(dá)，即通過群舞演員與重要演員位置的變化，進(jìn)行舞蹈重點(diǎn)的突出；通過水袖與舞蹈的動(dòng)靜對(duì)比，使水袖成為視覺焦點(diǎn)，點(diǎn)明了舞臺(tái)的強(qiáng)弱關(guān)系。

（三）舞蹈色彩與燈光對(duì)比的應(yīng)用

在舞蹈表演中，色彩與燈光的對(duì)比應(yīng)用，對(duì)提升舞臺(tái)感染力具有積極影響。通常情況下，在舞蹈作品創(chuàng)作過程中，多在服裝、道具設(shè)計(jì)上應(yīng)用具有強(qiáng)烈對(duì)比性的色彩，進(jìn)行人物象形的塑造[2]。如芭蕾舞劇《天鵝湖》中通過服裝黑與白的對(duì)比，展現(xiàn)奧杰塔善良的性格特征與羅斯巴特惡毒、詭詐的性格特征。

三、案例分析

芭蕾舞《紅色娘子軍》是一部經(jīng)典的芭蕾舞作品，歷經(jīng)多年仍被人們所喜愛。《紅色娘子軍》舞蹈創(chuàng)作除中西方文化的有機(jī)結(jié)合外，最為明顯的創(chuàng)作特色即為對(duì)比手法的科學(xué)應(yīng)用，給予了舞蹈編創(chuàng)以重要啟示。芭蕾舞《紅色娘子軍》應(yīng)用節(jié)奏對(duì)比、空間對(duì)比、燈光對(duì)比等實(shí)現(xiàn)了音樂與舞蹈、動(dòng)作與情感形象的有效融合。例如，南天霸（反面角色）登場時(shí)弱音器小號(hào)的應(yīng)用；洪常青（正面角色）舞段明亮高亢音樂的運(yùn)用，形成強(qiáng)烈節(jié)奏對(duì)比，凸顯出南天霸陰險(xiǎn)、惡毒的人物特征以及洪常青正直、勇敢的特征；又如，南天霸登場時(shí)燈光定點(diǎn)投放形成的對(duì)比效果，及其與紅色娘子軍登場時(shí)燈光的對(duì)比，增強(qiáng)了舞臺(tái)藝術(shù)感染力。

四、結(jié)語

綜上述所，本文從藝術(shù)門類中的對(duì)比運(yùn)用出發(fā)，就對(duì)比手法在舞蹈作品創(chuàng)作中，包括節(jié)奏、空間、色彩與燈光等的因應(yīng)用進(jìn)行分析。分析可知，對(duì)比手法在舞蹈創(chuàng)作中的應(yīng)用存在多元性，對(duì)凸顯作品主題，促進(jìn)作品動(dòng)作與情感之間的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)作品感染力，協(xié)調(diào)舞蹈各元素存在積極影響。掌握對(duì)比手法，實(shí)現(xiàn)其在舞蹈創(chuàng)作中的科學(xué)運(yùn)用有利于促進(jìn)舞蹈創(chuàng)作的優(yōu)化發(fā)展。