毛藝謀,薛珊珊
(西北民族大學 體育學院,甘肅蘭州 730124)
當前排球發(fā)球技、戰(zhàn)術(shù)水平的不斷提高已經(jīng)成為排球發(fā)展的一個特點。排球運動里的發(fā)球和接發(fā)球?qū)儆诿c盾的關(guān)系,想要組成快速多變的進攻戰(zhàn)術(shù),必須要有高質(zhì)量且到位的接發(fā)球來做保證。穩(wěn)定的接發(fā)球是本隊組成快攻戰(zhàn)術(shù)的起點也是贏得比分的保證。因此,發(fā)球要具有攻擊力同時接發(fā)球要有穩(wěn)定性及高質(zhì)量,這是球隊取得比賽勝利的重要基礎(chǔ)和前提。文章主要從發(fā)球和接發(fā)球分析中國男排在2018年世錦賽里不足,正確認識發(fā)球和接發(fā)球的技、戰(zhàn)術(shù)的特點和規(guī)律,對科學指導訓練,提高發(fā)球、接發(fā)球的效果以及合理的接發(fā)球站位有著重要的現(xiàn)實意義。本文對2018年世錦賽中國男排與主要對手發(fā)球及接發(fā)球三場重要場次中比賽中各隊發(fā)球、接發(fā)球技、戰(zhàn)術(shù)特點進行統(tǒng)計分析,來探尋它的現(xiàn)實意義。
2.1 研究對象
2018年世錦賽中國隊、法國隊、荷蘭隊、埃及隊的發(fā)球及接發(fā)球。
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫查詢相關(guān)論文20篇,為本文的撰寫提供理論依據(jù)。
2.2.2 文獻閱讀法
通過CCTV5觀看2018年世錦賽的比賽視頻,對四支隊伍的發(fā)球與接發(fā)球的效果進行技術(shù)統(tǒng)計和分類整理。
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
運用Microsoft Excel,SPSS對原始數(shù)據(jù)進行整理分析。
本文將發(fā)球效果分為直接得分、破攻、破技術(shù)攻、一般、失誤,接發(fā)球效果分為到位、可調(diào)、不可調(diào)、直接過網(wǎng)、失誤,通過觀看比賽視頻統(tǒng)計出相應的數(shù)據(jù),對每個國家的發(fā)球方式、發(fā)球效果、接發(fā)球效果進行分析研究。
3.1 中國男排與對手發(fā)球效果及接發(fā)球的對比分析
3.1.1 中國隊與對手發(fā)球效果對比分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明中國隊發(fā)球直接得分13次占比5.7%;破攻12次占比5.2%;破技術(shù)攻105次占比45.9%;一般發(fā)球75次占比32.8%;發(fā)球失誤24次占比10.5%,總合計229次。法國隊發(fā)球直接得分9次占比12.2%;破攻0次占比0%;破技術(shù)攻24次占比32.4% ;一般發(fā)球31次占比41.9%;發(fā)球失誤10次占比13.55%,總合計74次。荷蘭隊發(fā)球時直接得分10次占比10.3%;破攻5次占比5.2%;破技術(shù)攻33次占比34%;一般發(fā)球37次占比38.1%;發(fā)球失誤12次占比12.4%,總合計97次。埃及隊發(fā)球時直接得分8次占比8.4%;破攻3次占比3.1%;破技術(shù)攻32次占比33.7%;一般發(fā)球次43占比45.3;發(fā)球失誤9次占比9.5%,總合計95次。
研究結(jié)果表明,中國隊得分率最低但與其他三個國家之間不存在顯著性差異(P>0.05),說明四個隊在發(fā)球里的直接得分率方面比較接近。破功率高低依次是中國隊、荷蘭隊、埃及隊、法國隊。中國隊、荷蘭隊兩隊與法國隊相比,計算出來的P=0.024(P<0.05)存在顯著性差異,法國隊與埃及隊的P=0.081(P>0.05)因此法國隊與埃及隊不存在顯著性差異。發(fā)一般球高低依次是埃及隊、法國隊、荷蘭隊、中國隊,其中中國隊發(fā)一般球所占總發(fā)球率最低是32.8%,計算出來(P>0.05),因此中國隊與其他三個國家在發(fā)一般球是不存在顯著性差異。發(fā)失誤球高低依次是法國隊、荷蘭隊、中國隊、埃及隊,其中失誤率最高的是法國隊13.5%,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果法國隊有高成功率和高失誤率。計算出來(P>0.05),因此法國隊在發(fā)球的失誤率方面和其他三個國家不存在顯著性差異。
3.1.2 中國隊與對手接發(fā)球效果對比分析
調(diào)查結(jié)果表明中國隊接發(fā)球時到位球111次占比47%;可調(diào)89次占比37.7%;不可調(diào)8次占比3.4%;直接過網(wǎng)18次占比34.6%;接發(fā)球失誤31次占比59.6%,總合計236次。法國隊接發(fā)球時到位球111次占比47%;可調(diào)89次占比37.7%;不可調(diào)2次占比3.8%;直接過網(wǎng)0次占比0%;接發(fā)球失誤1次占比1.9%,總合計52次。荷蘭隊接發(fā)球時到位球23次占比35.4%;可調(diào)32次占比49.2%;不可調(diào)2次占比3%;直接過網(wǎng)3次占比4.6%;接發(fā)球失誤5次占比7.7%,總合計65次。埃及隊接發(fā)球時到位球33次占比37.9%;可調(diào)42次占比48.3%;不可調(diào)0次占比0%;直接過網(wǎng)5次占比5.7%;接發(fā)球失誤7次占比8%,總合計87次。
研究結(jié)果表明,四個國家接發(fā)球到位率經(jīng)計算P(>0.05)不存在顯著性差異。四個國家中接發(fā)球失誤率最高的是中國隊11.9%,最低的是法國隊1.9%,經(jīng)計算P=0.006(P<0.01),因此中國隊和法國隊存在非常顯著性差異,中國隊與荷蘭隊、埃及隊(P>0.05),因此中國隊與荷蘭隊、埃及隊不存在顯著性差異。接發(fā)球可調(diào)率最高是法國隊59.6%,最低是中國隊37.7%,說明雖然法國隊的接發(fā)球到位率不高,但是可調(diào)率是四個隊伍里面最高的,因此可以看出,中國隊的發(fā)球?qū)Ψ▏牭牡轿宦试斐梢欢ǖ挠绊?,使其到位率變低,但他們可調(diào)整的球卻是四個隊伍里面最多的,說明好的發(fā)球并沒有對法國隊造成較大的影響。中國隊和法國隊接發(fā)球的不可調(diào)整球所占全部接發(fā)球的百分比分別為3.4%和3.8%,且兩個國家接發(fā)球都沒有把球直接墊過網(wǎng),埃及隊雖然在接發(fā)球沒有出現(xiàn)不可調(diào)整球,但埃及隊的直接過網(wǎng)占全部接發(fā)球5.7%,因此把四個隊的不可調(diào)整的球和直接過網(wǎng)的球一起來計算,(P>0.05)說明四個隊之間不存在顯著性差異。
4.1 結(jié)論
4.1.1 中國男排直接得分率是四個隊里最低,說明中國隊發(fā)球直接得分的能力較低,中國隊發(fā)球的破攻和破技術(shù)攻的能力是四個隊伍里最高,說明中國隊的發(fā)球具有攻擊性。
4.1.2 中國男排的接發(fā)球到位率是四個隊伍最高,中國男排采用的是兩個主攻加一個自由人來接發(fā)球的戰(zhàn)略,因此可以看出中國男排的兩個主攻和自由人的接發(fā)球到位率比較高,反觀法國男排的接發(fā)球到位率是四個隊伍里面到位率最低,說明中國隊在與法國隊的比賽中,中國隊的找人發(fā)球戰(zhàn)略比較成功,但中國男排接發(fā)球失誤率是四個隊伍里最高,說明中國男排的兩個主攻加自由人接發(fā)球的穩(wěn)定性較差。
4.2 建議
4.2.1 中國隊在發(fā)攻擊性球時要提高穩(wěn)定性,減少失誤,加強找人發(fā)球的戰(zhàn)略,破壞對方的一傳系統(tǒng),增加自己防反進攻能力,中國發(fā)球直接得分能力是四個隊伍里面最低的,因此中國男排在采用大力跳發(fā)及飄球的同時應使其更加具有威力。中國男排接發(fā)球失誤率是四個隊伍里面最高的,應減少接發(fā)球的失誤率,提高發(fā)球攻擊力,用拼發(fā)球戰(zhàn)略,提高接發(fā)球的穩(wěn)定性,減少失誤。
4.2.2 訓練中需加強發(fā)球的威力性、攻擊性及多變性,通過發(fā)球節(jié)奏的變化給對方的接發(fā)球預判造成困難帶來壓力,從而破壞對方的一攻體系或達到直接得分的能力,靈活運用發(fā)球找人策略,發(fā)球時注意球的落點。訓練中要加強自由人的接發(fā)球鍛煉,以及兩個主攻接發(fā)球的訓練,通過步伐訓練達到腳下靈活,建立積極移動來合理取位的意識,增加平時訓練難度,從而使得隊員適應不同的發(fā)球。同時要對隊員的發(fā)球提出一定的難度,不知滿足于只把球發(fā)到對方界內(nèi)。