韋星
廣東外語外貿(mào)大學(xué)(簡稱廣外)是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。當(dāng)前,廣外已形成以外國語言文學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)為優(yōu)勢學(xué)科,輻射、帶動其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科建設(shè)格局。在廣東省范圍內(nèi),廣外率先探索和完善外籍教師職稱評審制度,確保了高素質(zhì)教師隊伍的穩(wěn)定,這就為學(xué)校的高質(zhì)量人才培養(yǎng)提供保障。
在廣州市委宣傳部、廣州市社科聯(lián)共同主辦的“大學(xué)與城市(二)—廣州地區(qū)社科名家訪談”活動中,就“大學(xué)與城市”的關(guān)系等問題,《南風(fēng)窗》記者專訪了廣外校長、黨委副書記石佑啟教授。
南風(fēng)窗:十九大報告要求加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。結(jié)合廣外情況,你認為,怎樣做?
石佑啟:我認為,高等教育內(nèi)涵式發(fā)展必須堅持正確的辦學(xué)方向,將人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位。
培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的人才,是高等教育肩負的重大任務(wù),這要求我們既保持立德樹人的初心,又要保持改革創(chuàng)新的動力。
我們通過分層次的教育質(zhì)量標準,引領(lǐng)高等教育以多樣化的教育供給,滿足人民日益多樣化和個性化的教育需求。
在優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系上,我們堅持目標導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向。學(xué)科建設(shè),我們抓住兩個重點,即優(yōu)化學(xué)科體系結(jié)構(gòu)、注重學(xué)科交叉融合。
在做優(yōu)做精外國語言文學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)上,做實做強應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、法學(xué)等非外語學(xué)科,尋求新的學(xué)科增長點,提升學(xué)科競爭力,打造外語學(xué)科和非外語學(xué)科“雙輪驅(qū)動”、多學(xué)科多語種協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
成就的取得和想法的落地,必須有高素質(zhì)的教師隊伍作為支撐。所以,圍繞國家和廣東發(fā)展戰(zhàn)略以及經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,我們按照“用好現(xiàn)有人才、培養(yǎng)關(guān)鍵人才、吸引高端人才、儲備未來人才”的思路,加強師資隊伍建設(shè),形成定位明確、層次清晰、銜接緊密的優(yōu)秀人才體系。
南風(fēng)窗:在人才培養(yǎng)方面有哪些具體做法?如何培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代專業(yè)領(lǐng)域人才?
石佑啟:廣外是一所國際化特色鮮明的省屬重點高校,我們致力于培養(yǎng)“雙高”(思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高)、“兩強”(跨文化交際能力強、實踐創(chuàng)新能力強),具有國際視野、通曉國際規(guī)則,能直接參與國際合作與競爭、有社會責(zé)任感的國際化人才。這主要通過以下做法來完成:
首先,對接國家戰(zhàn)略需要,打造華南地區(qū)外語教育高地。圍繞“一帶一路”倡議,我們提出“小語種服務(wù)國家大戰(zhàn)略”的思路。目前,學(xué)校開設(shè)的外語語種已達26種,是華南地區(qū)外語語種最多、高層次外語人才最集中的高校,外語語種已全面覆蓋“21世紀海上絲綢之路”的核心區(qū)域。其次,深化完全學(xué)分制改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。2015年秋季起,我們在廣東高校中率先推行完全學(xué)分制改革,實行3-6年彈性學(xué)制,實現(xiàn)學(xué)生自主選擇專業(yè)(方向)、自主選擇課程、自主選擇教師和自主選擇修業(yè)年限,促進學(xué)生個性化發(fā)展。第三,創(chuàng)建國際化學(xué)習(xí)實踐平臺,拓寬學(xué)生國際視野。學(xué)校每年選派學(xué)生到聯(lián)合國、歐盟等國際組織實習(xí),參與“亞洲校園計劃”,開展“模擬聯(lián)合國”等國際化鮮明的實踐活動。第四,積極營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍與條件,助力學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。第五,堅持立德樹人,著力構(gòu)建學(xué)校“大思政”工作格局。
南風(fēng)窗:廣外作為國際化人才培養(yǎng)的重要基地,需要引進并穩(wěn)住一批外籍教師隊伍,但現(xiàn)有職稱的評聘主要針對國內(nèi)教師,我們有哪些創(chuàng)新的舉措來突破這一困境?
石佑啟:作為一所國際化特色鮮明的大學(xué),我們著力探索學(xué)生國際化、教師國際化、教學(xué)國際化、科研國際化和管理國際化。外籍及港澳臺教師是我校人才隊伍的重要組成部分,也是人才國際化的應(yīng)有之義。
為引進和穩(wěn)住外籍教師隊伍,我們出臺了兩個文件,將外籍教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)分為教授、副教授、助理教授和講師四個級別,每個級別都設(shè)定不同條件,這些規(guī)定既參考國內(nèi)教師的評審要求,又考慮到外籍及港澳臺教師的實際情況。
在教研和科研項目方面,我們知道外籍教師成功申報還是有一定難度的,所以在此方面做了差異化的制度設(shè)計。
在外教專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方面,我們明確了改革的方向,一開始就提出并執(zhí)行“評聘結(jié)合”的制度。通過評聘,讓外籍及港澳臺教師看到職業(yè)發(fā)展進步的空間,給大家努力方向和前進動力,鼓勵和支持外教在做好教學(xué)工作的同時,在科研、學(xué)科建設(shè)、社會服務(wù)等方面全面發(fā)展。
通過好的制度,留住現(xiàn)有外教的心,讓他們安心工作。同時,吸引更多優(yōu)秀的外教來廣外工作。
南風(fēng)窗:2008年至今,你到廣州工作和生活了十年,廣州給你留下怎樣的印象?從大學(xué)和城市的關(guān)系來看,你認為,大學(xué)要更好地發(fā)展,需要所在城市提供哪些幫助?
石佑啟:美麗、開放、包容、務(wù)實、創(chuàng)新、活力,這是廣州留給我的深刻印象。
高等教育內(nèi)涵式發(fā)展必須堅持正確的辦學(xué)方向,將人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位。
大學(xué)與城市是共生共榮、相互支撐、互動共進的關(guān)系?!俺鞘幸虼髮W(xué)而興,大學(xué)因城市而盛。”城市是大學(xué)生存發(fā)展的載體,為其提供發(fā)展的基礎(chǔ)與動力,大學(xué)在自身發(fā)展的同時,也滋養(yǎng)著城市的發(fā)展。
我們希望大學(xué)所在城市的地方政府能為高校發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,包括法治環(huán)境、治安環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境等。這有助于高校培養(yǎng)人才以及引進人才、留住人才、用好人才。我們希望大學(xué)所在城市的地方政府為高校發(fā)展提供政策、項目和資金支持,助力高校更好更快發(fā)展,使高校和城市不斷形成更加良性互動和共贏的發(fā)展格局。
南風(fēng)窗:你是法學(xué)領(lǐng)域?qū)<?,我們想聽你談?wù)勅绾螐娀锤墓ぷ鞒尚?,使風(fēng)清氣正的政治生態(tài)得以更好持續(xù)下去。
石佑啟:十八大以來的反腐敗,對重建中國良好的官場和健康的政治生態(tài)發(fā)揮了重要作用,取得了重要成效。
為真正達到治本的目的,實現(xiàn)十八大后中央提出的“不敢腐、不能腐、不想腐”,除了繼續(xù)加緊懲治腐敗,抓好治標的權(quán)力反腐外,還要下決心從制度上清除腐敗,從權(quán)力反腐邁向制度反腐,建立完善的反腐倡廉制度體系,使反腐敗步入制度化和法治化的軌道。
十九大以后,我國反腐進入制度反腐新階段,十九大報告有兩個重要的提法:一是推進反腐敗國家立法;二是深化國家監(jiān)察體制改革,組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會,實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。通過反腐敗立法和監(jiān)察法出臺,反腐制度化和規(guī)范化的程度進一步提高,對腐敗的威懾力更強。加強反腐敗制度建設(shè),重要的是要加強對“關(guān)鍵少數(shù)”的監(jiān)督,將其關(guān)進制度的籠子。
南風(fēng)窗:我們應(yīng)該如何更好地理解中央提出的“不敢腐、不能腐、不想腐”之間的演進關(guān)系?
石佑啟:“不敢腐”是靠權(quán)力反腐來維系,“不能腐”是靠制度反腐來維系,“不想腐”是靠信念反腐來維系。制度反腐是對權(quán)力反腐的一種超越,信念反腐又是對制度反腐的一種超越。
再好的權(quán)力反腐,也只能治標。形成科學(xué)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和用人體制的制度反腐,才能治本。
如果說制度是用來管人的行為,那么信念就是守住人心。擁有堅定的信念,才能拒腐防變,營造風(fēng)清氣正的良好氛圍;只有靠良好的制度與堅定信念的有機結(jié)合,自律與他律并舉,才能切實打贏反腐敗這場攻堅戰(zhàn)。