王瑩,蔡玉萍,李俊玲
(解放軍第一四八醫(yī)院,山東 淄博 255300)
我國是糖尿病大國,據(jù)國際糖尿病聯(lián)盟(IDF)報(bào)道,2014年我國有9,629萬糖尿病患者,已位居全球第一[1]。
1.1 研究對象 本研究選取2015年1月-2015年12月由某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科好轉(zhuǎn)出院,居住在同一區(qū)縣的60例老年2型糖尿病患者作為研究對象。隨機(jī)分為對照組和觀察組各30例,其中男32例,女28例;年齡平均(68.2±5.3)歲;糖尿病病程平均(14.2±4.7)年。兩組患者的基線資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn):①年齡≥60歲;②符合WHO制定的2型糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn);③認(rèn)知水平正常,意識(shí)清楚,能正常溝通交流,可獨(dú)自或在協(xié)助下完成調(diào)查量表內(nèi)容;④居住在本地,近半年無搬遷或長時(shí)間居住外地計(jì)劃,知情并自愿參加本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):①1型糖尿病、繼發(fā)性等特異性糖尿病患者;②記憶力差,存在認(rèn)知功能障礙;③患有其他嚴(yán)重疾病。
1.2 方法
1.2.1 對照組 對照組采用出院后常規(guī)護(hù)理,責(zé)任護(hù)士在出院后第1周進(jìn)行電話隨訪,主要詢問患者血糖控制,心理、飲食、運(yùn)動(dòng)等情況,此后每季度隨訪1次。
1.2.2 觀察組 訪談?wù)邽閲叶壭睦碜稍儙?,接受?dòng)機(jī)性訪談技巧和糖尿病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。觀察組在常規(guī)護(hù)理干預(yù)的基礎(chǔ)上,采用動(dòng)機(jī)性訪談以建立溝通關(guān)系、調(diào)整心理狀態(tài)、促進(jìn)行為改變?yōu)橹?。訪談以家庭訪視的形式進(jìn)行,建立家庭訪視記錄表,干預(yù)第1-3個(gè)月,每4周家訪一次;第4-6個(gè)月,每6周家訪一次,共進(jìn)行動(dòng)機(jī)性訪談5次,每次20分鐘左右。運(yùn)用詢問開放式問題、肯定患者、反應(yīng)式傾聽、歸納和表達(dá)同情心5項(xiàng)核心技術(shù),與知-信-行模式相結(jié)合進(jìn)行心理調(diào)適,改變認(rèn)知行為。同時(shí),加強(qiáng)與患者家屬之間的交流,取得信任和配合,讓家屬參與患者的心理護(hù)理,并鼓勵(lì)患者與家屬參加醫(yī)院組織的糖友交流會(huì)。
2.1 兩組糖尿病患者基線資料比較 兩組糖尿病患者在年齡(67.9±4.8歲vs68.5±5.4歲)、病程(13.8±4.9年vs14.6±4.5年)、文化程度、慢性病種類、醫(yī)保情況、主要照顧者、婚姻狀況等方面差異無顯著性(P>0.05)。對照組和干預(yù)組具有可比性。
2.2 兩組老年糖尿病患者老年抑郁量表得分比較 干預(yù)6個(gè)月后兩組比較,觀察組老年抑郁量表得分差異有顯著性(P<0.05)(表1)。
2.3 兩組老年糖尿病患者生存質(zhì)量特異性量表得分比較 干預(yù)6個(gè)月后兩組比較:觀察組生理維度、心理維度和生存質(zhì)量特異性量表總分低于對照組,差異有顯著性(t=2.526、2.482、5.327,P<0.05),而在社會(huì)關(guān)系維度和治療維度方面得分兩組差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=0.830、0.708,P>0.05)。
表1 兩組老年抑郁量表(GDS)得分的比較(Mean±SD)
本研究在干預(yù)前,兩組患者DSQL數(shù)據(jù)顯示,出院后的居家老年糖尿病患者生存質(zhì)量大多處于中等水平。對各維度平均分(各維度總分值/條目數(shù))進(jìn)行比較,兩組患者由低到高分別為社會(huì)關(guān)系維度、治療維度、生理維度和心理/精神維度[2]。得分越高,生存質(zhì)量越差,干預(yù)前兩組患者的心理/精神層面最差,生理層面次之。負(fù)性情緒易導(dǎo)致認(rèn)知偏差,加之血糖控制不良和并發(fā)癥的發(fā)生發(fā)展,都會(huì)加重患者心理負(fù)擔(dān),造成生存質(zhì)量下降,觀察組在干預(yù)后DSQL總分和心理維度和生理維度得分均低于對照組,差異有顯著性(P<0.05),這說明本研究基于動(dòng)機(jī)性訪談幫助患者積極調(diào)整心理狀態(tài),提高應(yīng)對能力,改變認(rèn)知行為,使患者主動(dòng)參與到糖尿病管理中,從而提高了生存質(zhì)量。