鄧敬峰 龍世清 周笑妮
(湖南農業(yè)大學東方科技學院,湖南 長沙 410128)
社區(qū)志愿服務活動是精神文明建設的主要內容,優(yōu)質的社區(qū)志愿服務可以確保社會的和諧與穩(wěn)固,在現(xiàn)代化城市發(fā)展的進程中,高校社團是社區(qū)志愿服務中的主要團隊支持,如何充分發(fā)揮高校社團在社區(qū)志愿服務中的作用是有關部門需要考慮的問題,以此來加快精神文明建設進程,強化群眾的綜合素質。
近些年來,高校社團在社會各層面的高效協(xié)助下,逐步融入到了社區(qū)志愿服務活動中,在較大程度上增強了社區(qū)服務能力,推動了我國城市精神文明建設的發(fā)展進程。并且高校社團在社區(qū)志愿服務活動中的推廣范圍也逐步增大,但是因為整個社團服務質量相對不高,也影響了高校社團的進步。
(一)高校社團對接社區(qū)志愿服務的等級相對不高
在日常的社團志愿服務活動中,高校社團的融入時長較短,而且對社區(qū)活動服務的長效性較低。據社會調查指出,在平常的活動中學生幾乎無法把全部的精力投入到社團的建設中,只有在節(jié)假日或者是在寒暑假期間高校社團才可以得以高效的發(fā)揮其作用。而且社團中高質量的實踐活動相對缺少,無法吸引群眾以及學生的目光。除此之外,像一些衛(wèi)生服務社區(qū)活動、科學服務活動以及策劃服務活動組織較少,從整體上看,對社區(qū)的管理相對松懈,無法順利的對接社區(qū)志愿活。
(二)高校社團服務質量有待提升
在城市化的高速發(fā)展進程中,雖然一些高校社團得到了社會大眾的廣泛好評,但是其社區(qū)服務質量仍然有待強化。而且社區(qū)志愿服務活動負責人也希望志愿服務活動能夠適當?shù)脑黾?,并且需要引用更多高素質、專業(yè)性較強的人士來建設指引社會群眾逐步完善社區(qū)志愿服務活動機制,建立健全服務質量點評機制和資源融資渠道。
(一)創(chuàng)新參與社團的觀點
在實際高校社團活動中,大學生需要逐步轉換其對社區(qū)志愿服務活動的觀點和社會責任感。在高校社團活動組建的過程中,有關負責人需要立足于學生的家庭生活條件以及個性特點,創(chuàng)新原有的志愿服務活動理念,加大力度對志愿服務活動實施高效的宣傳,協(xié)助學生形成強大的發(fā)展動力。經過服務實踐活動的學習和探索,學生能夠緊密的融合社會精神文明建設和其課堂上學過的專業(yè)內容,逐步提升自身的服務質量和精神文明思維,以此來感染社會大眾的行為,培育群眾與學生的責任感和使命感。而且在此過程中,有關負責人需要把黨組織的思想和政策落實到社區(qū)志愿服務實踐活動中去,緊緊跟隨黨組織的思想路線走向正確的發(fā)展道路。
(二)強化高校社團和社區(qū)志愿服務的信息互動
在高校社團對接社區(qū)志愿服務活動的進程中,有關部門需要強化高校社團對社區(qū)志愿服務的有效溝通,借助社團的優(yōu)勢推動社區(qū)志愿活動的健康平穩(wěn)發(fā)展。高校社團屬于社區(qū)志愿服務活動的主體,大學生是社區(qū)志愿服務活動的鮮活生命力,只要社區(qū)志愿服務建設具有更多優(yōu)秀的大學生,才能夠在新時期的社會發(fā)展中創(chuàng)新社區(qū)志愿服務模式,強化群眾的參與感和集體榮譽感。而社區(qū)志愿服務活動可以使用處理問題的服務模式,主要面向社會大眾,對于遇到困境的群眾可以實施一定的幫助和支持,以此來提升社區(qū)志愿服務活動的社會影響力。而且在具體的志愿活動中,活動負責人需要重用大學生,給予其充分的發(fā)揮空間和足夠的時間,讓其積極探索社區(qū)志愿服務活動的創(chuàng)新性,自主的擔負起社會精神文明建設的重擔。
(三)各個高校需要為高校社團對接社區(qū)志愿服務活動給予資金、文化支持
學校是教育人才的場所,也是協(xié)助學生建立正確人生價值觀的重要場地。所以在高校社團對接社區(qū)志愿服務活動中,各個學校務必要建立健全社團監(jiān)管機制,以及社團服務能力點評機制,為高校社團對接社區(qū)志愿活動奠定堅實的基礎。另外,在社團內部需要逐步完善激勵機制,對于社區(qū)志愿服務質量較好的社團給予一定的獎勵和資助,而且需要安排專業(yè)的老師予以指導,最終推動社區(qū)志愿活動的正常開展、順利進行。
總而言之,在社會精神文明建設的過程中,社區(qū)志愿服務活動是一項重要的內容,而且在高校社團的逐步融入中,社區(qū)志愿服務逐步演變?yōu)榱艘环N社會公益性的活動。在具體的志愿活動中高校社團學生需要具備承擔社會責任的勇氣和能力,并且能夠把全部的精力和知識都運用到社區(qū)志愿服務建設中,逐步強化其服務水平,優(yōu)化社區(qū)志愿服務活動管理能力。