簡(jiǎn) 嘉

(四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川 成都 610067)

習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題作出了戰(zhàn)略部署。這一重要論斷，為我們牢牢把握高職教育事業(yè)發(fā)展的階段性特征及調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量辦好人民滿意的高等職業(yè)教育提供了強(qiáng)大支撐、指明了努力方向。[1]習(xí)近平總書記在2019年3月18日的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，明確指出學(xué)校思想政治工作本質(zhì)上是做人的工作，立德樹(shù)人是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，素質(zhì)教育是基礎(chǔ)，高職院校學(xué)生作為國(guó)家建設(shè)技能型人才的重要組成部分，其綜合素養(yǎng)直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。高職院校思想政治教育開(kāi)展?fàn)顩r與能否培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的人才息息相關(guān)。[2]

一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建機(jī)制。加強(qiáng)三全育人新格局，頂層設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)三全育人的科學(xué)規(guī)范，增強(qiáng)高職院校全方位育人的制度性與規(guī)范性的前提。高職院校應(yīng)當(dāng)從宏觀設(shè)計(jì)上統(tǒng)一規(guī)劃全方位育人格局。學(xué)校相關(guān)各職能部門，既要各司其職，又要相互配合。以四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，其作為優(yōu)質(zhì)高職院校注重在思政教育中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將制定思政工作計(jì)劃、召開(kāi)思政工作會(huì)議、加強(qiáng)理論研究和工作探索及抓好工作貫徹落實(shí)和督導(dǎo)檢查作為思政工作的重中之重，率先將推進(jìn)共青團(tuán)改革納入學(xué)校十三五規(guī)劃，學(xué)校黨委下發(fā)學(xué)院共青團(tuán)改革方案，在機(jī)制建設(shè)、資源配置等方面給予團(tuán)改政策和資源傾斜，使我院共青團(tuán)改革攻堅(jiān)走在全省各高校前列，并代表四川省高校向團(tuán)中央做專題報(bào)告，著力推動(dòng)了共青團(tuán)工作發(fā)展，有效彰顯頂層設(shè)計(jì)在思政教育、立德樹(shù)人中的指導(dǎo)作用。

二是構(gòu)筑校園聯(lián)動(dòng)，托氛圍。第一課堂是高職院校思政教育的基礎(chǔ)，因此，高職院校應(yīng)積極優(yōu)化第一課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、拓寬教育平臺(tái)。高職院校應(yīng)發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，建立思政課教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐基地的聯(lián)系，拓寬實(shí)踐育人渠道。另一方面，充分依托融媒體平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)線上線下，課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，探索思政課堂到課堂思政的改革，進(jìn)一步拓展思政教育實(shí)踐平臺(tái)。以四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，校團(tuán)委占領(lǐng)每周三班、團(tuán)活動(dòng)陣地，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入每月主題團(tuán)課。推進(jìn)第二課堂成績(jī)單建設(shè)，打通與人才培養(yǎng)方案結(jié)合的通道，將第二課堂作為必修課，納入學(xué)生學(xué)分、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、就業(yè)推薦等方面，打造實(shí)踐育人新機(jī)制。

三是強(qiáng)調(diào)以生為本，謀發(fā)展。高職院校思政工作的開(kāi)展要圍繞立德樹(shù)人為核心，以中國(guó)夢(mèng)和核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，將學(xué)生個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，思政教育要以人為本，學(xué)校應(yīng)多關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，以幫助青年成長(zhǎng)，服務(wù)最大多數(shù)青年切身訴求為切入點(diǎn)，提升黨團(tuán)組織吸引力和向心力。以四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，校團(tuán)委將“學(xué)做”活動(dòng)常態(tài)化，喚醒團(tuán)員意識(shí)；打造“校長(zhǎng)有約早餐會(huì)”等品牌活動(dòng)，幫助青年解決實(shí)際困難；運(yùn)營(yíng)兩微一端，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思政主陣地；嚴(yán)抓團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造青年之間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。通過(guò)系列活動(dòng)，聽(tīng)青年之聲，連青年之心，立青年之德。

四是深化服務(wù)社會(huì)，興中華。新的時(shí)代，高等職業(yè)院校思政教育工作，要賦予傳統(tǒng)教育模式新的內(nèi)涵。學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)、心理健康、職業(yè)道德、實(shí)踐動(dòng)手能力等的關(guān)注和指導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)社會(huì)、行業(yè)對(duì)職業(yè)院校學(xué)生的需求。[3]以四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，校團(tuán)委通過(guò)分類指導(dǎo)，打造特色團(tuán)支部。各團(tuán)支部2018年積極參加錦江區(qū)內(nèi)抗汛搶險(xiǎn)，承接區(qū)內(nèi)秋季軍訓(xùn)工作，得到了社會(huì)廣泛好評(píng)。

思想政治建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，伴隨中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，高職院校思政教育工作，面臨新的挑戰(zhàn)也伴隨著新的機(jī)遇。高職院校要著眼于國(guó)家和職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，要始終牢牢把握立德樹(shù)人的核心要義，乘職教?hào)|風(fēng)，筑工匠之魂，為培養(yǎng)德智體美勞全方位發(fā)展的社會(huì)主義接班人而不懈奮斗。