常俊川 王雙麗

(中共新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團委員會黨校，新疆 五家渠 831300)

一、邊疆地區(qū)高校意識形態(tài)教育存在的短板

近年來，邊疆各高校認真貫徹落實中央有關(guān)文件精神，進一步加強了對大學生的意識形態(tài)教育工作，加大了意識形態(tài)課程教育教學的改革步伐。教師在意識形態(tài)的課程建設(shè)、教學研究、集體備課、教學方法等方面進行了一系列的改革和探討，各校基本成立了馬克思主義學院。意識形態(tài)課程的課堂教學已取得了初步的成效。

但是，成效所見，短板猶存：其一，一些教師的課堂講授變成了對多媒體課件內(nèi)容的復述和簡單解釋，造成講授的靈活性和深入性嚴重不足。其二、多媒體教學課件的播放將教師緊緊地束縛在設(shè)備前，導致其極少與學生進行面對面的交流。其三、由于意識形態(tài)課程教研單位使用同一個多媒體教學課件，且未進行再次的深入性備課。由此引發(fā)的思考是對傳統(tǒng)教學模式和教學手段的轉(zhuǎn)變是必要的。

二、面對新時代，突出重點、強化意識形態(tài)實踐教學

面對“十三五”全面部署，在新的歷史起點上，努力辦好人們滿意的教育，這是衡量我們教育質(zhì)量的最終標準。同時，這也寄托著邊疆人民對美好生活的期盼。

首先，提高邊疆地區(qū)高校對意識形態(tài)理論課實踐教學的認識，解放思想，更新觀念的工作上，搞好意識形態(tài)理論課實踐教學。要認真學習相關(guān)文件。吃透文件精神，在思想上提高認識，只有這樣才能解決對意識形態(tài)理論課實踐教學認識不到位的問題。

其次，開展建立邊疆地區(qū)高校意識形態(tài)實踐教學的保障機制。成立由宣傳部、教務(wù)(處)部、思想政治理論課教學單位、團委、學生工作處組成的實踐教學指導委員會和各學院指導小組領(lǐng)導體制，整合有效力量，使得黨、政、團、教務(wù)、學院各方面力量形成聯(lián)動，促成合力配置指導實踐教學的力量，為有效的梳理好意識形態(tài)理論課實踐教學工作的開展提供組織保障。

再次，利用和挖掘資源，建立意識形態(tài)課程實踐教學基地。根據(jù)高校分布的實際情況以及各地州經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文物的具體情況，建立意識形態(tài)理論課實踐教學基地和愛國主義教學基地，實行對各族大學生免費、優(yōu)惠參觀。各高?？膳c所在城市的有關(guān)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)共同建立實踐教學基地。學校為企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)提供政策咨詢、科技服務(wù)和社會公益服務(wù)，企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)為學校實踐教學提供場所，進行實踐和調(diào)研工作。雙方建立互利互惠的制度，調(diào)動雙方合作的積極性，從而使實踐基地能夠長期穩(wěn)定的發(fā)展。

三、以“互聯(lián)網(wǎng)+“為載體，增進邊疆高校意識形態(tài)教育的效用

當下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)是高校的學習、生活中不可或缺的一部分。互聯(lián)網(wǎng)正在潛移默化地改變著他們的思想觀念和價值理念。“加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間?！盵2]是邊疆高校的網(wǎng)絡(luò)空間所面對的時代所需。

首先，要切實有效地設(shè)立高校意識形態(tài)教育的理論專題網(wǎng)站和觀念性校園主題網(wǎng)站，使其良性互動?！榜R克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，也是我國大學最鮮亮的底色?！盵3]努力把《馬克思主義基本原理》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等思政課程通過圖文格式編排，并開發(fā)為相應的課件數(shù)據(jù)資源，使知識性、豐富的趣味性和貼切的服務(wù)性于整體之中。同時開發(fā)APP終端使用軟件，隨時教育和宣傳，使之轉(zhuǎn)化為能吸引住大學生并為其所愛、所關(guān)注的有效媒體。其次，要充分運用新媒體手段，努力拓展網(wǎng)絡(luò)陣地。邊疆高校應緊跟時代步伐，通過新浪、搜狐、騰訊等各大社會性門戶網(wǎng)站取得社會關(guān)注與支持。在校園內(nèi)展開教學名師引導、專任教師指導、輔導員+優(yōu)秀學生典型事跡的體系化宣傳，積極鼓勵和引導高校學生制作原創(chuàng)微課堂、微電影，微音樂，充分利用現(xiàn)代媒體，通過微博、微信加快傳播、轉(zhuǎn)播的速率。打造好網(wǎng)絡(luò)媒體“公眾號”平臺以及優(yōu)秀的文化作品的廣泛傳播，通過利用新媒體和自媒體等現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化進行習近平新時代中國特色社會主義思想的理念教育和宣傳引導。最后，及時掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，有效引導網(wǎng)上輿論。邊疆地區(qū)高校有必要設(shè)立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和督查中心，在校園范圍內(nèi)形成“干部+教師+學生骨干”的三級網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和督查隊伍，實時有效地以意識形態(tài)教育理念做出正向的網(wǎng)輿引導。使得網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)性教育入教室、入課堂進一步開授專題講座，以“網(wǎng)絡(luò)安全法律知識”和“網(wǎng)絡(luò)道德文明知識”形成主題，積極引導大學生在網(wǎng)絡(luò)上形成具有“理性、誠信、健康、綠色”的上網(wǎng)習慣。使學生明白“網(wǎng)上不是法外、虛擬不是虛空”。