【摘 要】 文章論述了“和而不同”是民族互嵌格局的精神內(nèi)核,也是我國處理民族關(guān)系所應(yīng)遵循的一條準(zhǔn)則;“和而不同”的民族互嵌格局建設(shè)需要合理的法律制度設(shè)計(jì)。探討運(yùn)用法治手段保障此原則的貫徹落實(shí):應(yīng)當(dāng)加大法治宣傳力度、增強(qiáng)各民族的公民意識(shí)、提高公共治理水平;要尊重“不同”,應(yīng)當(dāng)提高民族工作治理水平、推進(jìn)宗教管理工作法治化、注重少數(shù)民族權(quán)益保障。
【關(guān)鍵詞】 法律保障;“和而不同”;民族互嵌格局
民族互嵌格局從形式上表現(xiàn)為不同民族在居住、工作、就學(xué)等方面的交往、交流、交融,最終的目的在于實(shí)現(xiàn)各民族間消除誤會(huì)、增進(jìn)了解、加深感情,從而形成較為一致的國家認(rèn)同感。需要強(qiáng)調(diào)的是,這個(gè)過程不是將一個(gè)民族自身的特征完全覆蓋并被另一個(gè)民族所消融,相反民族互嵌格局強(qiáng)調(diào)的是在國家認(rèn)同的前提下尊重不同民族各自的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰,實(shí)現(xiàn)民族認(rèn)同與國家認(rèn)同和諧關(guān)系的建構(gòu),[1]也就是“和而不同”,這是民族互嵌格局的精神內(nèi)核,也是我國在處理民族關(guān)系方面所遵循的一條重要準(zhǔn)則。[2]
一、“和而不同”是民族互嵌格局的精神內(nèi)核
早在公元前800年左右的西周末年,鄭國的史伯就提出了“和實(shí)生物,同則不繼”(《國語·周語》)的思想。當(dāng)時(shí)提出這一說法是史伯為了勸諫周幽王不能盡用奸佞小人,孔子將和同之辨由政治說上升到人格的高度,[3]提出“君子和而不同,小人同而不和”(《論語·子路》)。這一思想對(duì)于我們今天處理民族關(guān)系有很好的啟發(fā)和借鑒意義。
1、民族互嵌格局的內(nèi)涵
民族互嵌格局包括互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和互嵌式社區(qū)環(huán)境兩個(gè)部分,互嵌式社區(qū)環(huán)境是互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)的最為重要的組成部分,同時(shí),二者能夠相互作用,互嵌式社區(qū)環(huán)境建設(shè)的成功有助于互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)的盡早實(shí)現(xiàn)。民族互嵌型社會(huì)結(jié)構(gòu)是民族團(tuán)結(jié)的宏觀基礎(chǔ),民族互嵌型社區(qū)環(huán)境是民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)支撐。[4]
民族互嵌格局是通過對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整實(shí)現(xiàn)民族間的有機(jī)團(tuán)結(jié),有機(jī)團(tuán)結(jié)與機(jī)械團(tuán)結(jié)不同,機(jī)械團(tuán)結(jié)單純地通過外力實(shí)現(xiàn)民族同化,這種固執(zhí)與偏狹的思維,試圖以一種一勞永逸的方式解決民族團(tuán)結(jié)問題,事實(shí)上卻會(huì)激化民族之間的沖突防范心理,從而在根本上危及到民族團(tuán)結(jié)的大局。[5]有機(jī)團(tuán)結(jié)則是通過政策上的扶持與激勵(lì)、經(jīng)濟(jì)上的帶動(dòng)與共贏、文化上的交流與碰撞,從而使各民族之間主動(dòng)地、發(fā)自內(nèi)心地相互認(rèn)同與接納,從而實(shí)現(xiàn)“和而不同”的民族互嵌格局。
2、“和”是民族互嵌格局所追求的目標(biāo)
“和”字在中國古代具有深厚的哲學(xué)意蘊(yùn),中華民族向來提倡“以和為貴”也有“中和之美”的說法?!昂汀迸c“同”二字有差別,前者尊重不同個(gè)體、群體之間的差異,在不同的雙方之間尋找一個(gè)平衡,從而達(dá)至平等、和諧的相處,例如新加坡一方面通過種族雜居政策將華人、馬來人、印度人有機(jī)地安排在一個(gè)社區(qū)內(nèi)居住,同時(shí)為了防止不同民族在距離拉近之后產(chǎn)生更多的矛盾,新加坡十分注重宣傳尊重其他族群生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的理念,并被納入社會(huì)建設(shè)和管理之中避免主觀歧視和民族偏見。[6]
“和”字在民族互嵌格局中既體現(xiàn)在外在形式上的居住、工作、公共場(chǎng)合的互動(dòng)、貿(mào)易上的往來,也蘊(yùn)含精神層面、文化心理的交融與認(rèn)同。相互嵌入意味著不是一方民族鑲嵌入另一個(gè)民族群體,而是雙方都掌握主動(dòng)權(quán)而進(jìn)行的一種平等交往,相互幫助、相互接納、利益共享,構(gòu)筑共同的精神家園。
3、尊重“不同”是民族互嵌格局應(yīng)堅(jiān)守的原則
尊重差異性和承認(rèn)多元化已經(jīng)成為世界大多數(shù)國家面對(duì)民族問題的態(tài)度,多元文化主義的重要代表人物威爾·金里卡認(rèn)為“多元文化主義有以下三個(gè)特征:批判把國家看成是屬于主流民族的觀點(diǎn);用承認(rèn)和容納政策來代替同化和排外的‘民族—國家建構(gòu)政策;承認(rèn)歷史不公正并提供修正措施”。[7]我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,64%的國土面積是民族區(qū)域自治地方,邊疆地區(qū)絕大部分屬于民族地區(qū),兩萬多公里的陸地邊境線有1.9萬公里在民族地區(qū)。[8]從中國的民族地理格局可以看出和諧的民族關(guān)系對(duì)國家穩(wěn)定發(fā)展的重要性,同時(shí),也應(yīng)明白民族之間的差異性是不可避免的。當(dāng)我們開展民族互嵌格局建設(shè)時(shí),都應(yīng)當(dāng)考慮到不同民族的特點(diǎn)和需求,而不能搞“一刀切”。
二、“和而不同”的民族互嵌格局建設(shè)需要合理的法律制度設(shè)計(jì)
政策的制定受到文化的影響,又反過來對(duì)文化產(chǎn)生作用,“和而不同”是中華民族的文化精髓,也是民族互嵌格局的精神內(nèi)核,法律制度的穩(wěn)定性和強(qiáng)制性能夠確保這種價(jià)值理念的貫徹,同時(shí),在相關(guān)法律制定過程中,其內(nèi)容也受到“和而不同”理念的指引。
1、體現(xiàn)“德治”與“法治”相結(jié)合的理念
“和而不同”是一種君子相處之道,被引申到民族關(guān)系的處理上,就是各民族在統(tǒng)一的國家認(rèn)同觀的基礎(chǔ)上,他們不同的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?,這事實(shí)上是一種“德治”的理念。與此同時(shí),“和而不同”的理念可以在法律的條文中得以體現(xiàn),例如《中華人民共和國憲法》第一章第四條規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系?!痹谥贫ㄓ嘘P(guān)民族嵌入格局的政策法規(guī)當(dāng)中,也應(yīng)當(dāng)有所體現(xiàn)。此外,對(duì)于從事民族事務(wù)管理的政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位以及其他一些團(tuán)體組織的工作人員,在開展民族互嵌格局建設(shè)工作過程中,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法治思維和法治方式,使“和而不同”理念通過法治的手段得以貫徹落實(shí)。
2、合理的法律制度對(duì)民族關(guān)系有正面的推動(dòng)作用
“法治是民族關(guān)系和諧的基礎(chǔ)性保障”,[9] “國家的法律和政府制定的政策可以對(duì)族群關(guān)系帶來重要的影響?!盵10]“和而不同”的民族嵌入格局追求的是和諧共處的民族關(guān)系,國家層面、少數(shù)民族聚居區(qū)、其他可接納少數(shù)民族嵌入的省市應(yīng)當(dāng)出臺(tái)相互協(xié)調(diào)、配套的法律法規(guī)規(guī)章,通過法律的規(guī)范、約束和引導(dǎo),從小的方面,使每一個(gè)民族嵌入式社區(qū)形成依法自治、依法治理的有序狀態(tài),從而達(dá)到多民族融合、和諧有序;[11]從大的方面,形成這樣一種相互嵌入的社會(huì)結(jié)構(gòu),即各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域達(dá)成一種多元性充分表達(dá)、一體性不斷強(qiáng)化的結(jié)構(gòu)聯(lián)系。[12]
三、法律保障“和而不同”的民族互嵌格局建設(shè)的路徑選擇
1、在民族互嵌格局中,要實(shí)現(xiàn)“和”的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)民族和諧相處,應(yīng)當(dāng)加大法治宣傳力度、增強(qiáng)各民族的公民意識(shí)、提高公共治理水平
(1)加大法治宣傳力度。在民族互嵌格局建設(shè)過程中,法治思維應(yīng)當(dāng)是我們工作行為的重要準(zhǔn)則。首先,對(duì)于參與到民族互嵌格局建設(shè)的每一位政府工作人員,都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行法治教育與培訓(xùn),確保他們的法律素養(yǎng)過硬,不濫用手中權(quán)力,做到公平、公正、公開執(zhí)法,防止出現(xiàn)民族歧視行為。其次,法治思維可以指引我們生活、工作中的行為,各民族對(duì)國家法律的了解和認(rèn)同有助于形成較為統(tǒng)一的國家觀、公民觀,并且在各民族交往中會(huì)更容易認(rèn)同彼此的行為準(zhǔn)則。公民的法治意識(shí)需要通過宣傳教育得以提升,宣傳的方式很多,可以通過廣播電視報(bào)紙進(jìn)行宣傳,也可以在嵌入式社區(qū)內(nèi)讓不同民族居民共同編排一些與法治有關(guān)的節(jié)目,以大家喜聞樂見的方式進(jìn)行宣傳。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)成為法治宣傳的主力,多與群眾交流,使法治思維在與民眾平常的聊天中逐漸被了解和接受。對(duì)于一些偏遠(yuǎn)地區(qū),媒體宣傳的途徑有限,可以讓黨員干部以及大家都普遍尊重和景仰的長輩、宗教人士和先進(jìn)典型人物來向民眾宣傳法治。最后,最好的宣傳方式還是身體力行,也就是當(dāng)民族之間遇到糾紛時(shí),人民政府、糾紛調(diào)解部門、司法機(jī)構(gòu)如果能夠公平、合理地化解糾紛,是給公民最好的法治示范。
(2)增強(qiáng)各民族的公民意識(shí)。公民身份把具有不同民族認(rèn)同的民族成員聯(lián)系起來,有助于建立起對(duì)國家的效忠和認(rèn)同。[13]首先,公民意識(shí)是一種國家認(rèn)同、一種主人翁意識(shí),認(rèn)為自己屬于該國的一員,國家的發(fā)展與自己息息相關(guān),并且有意識(shí)遵守國家的法律。其次,公民意識(shí)是一種歸屬感,相信國家保障公民的合法權(quán)益并合理分配國家的各項(xiàng)資源。
在民族互嵌格局中要注重各民族公民意識(shí)的培養(yǎng),尤其是對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出就業(yè)、就學(xué)的少數(shù)民族流動(dòng)人口以及政府組織的勞務(wù)輸出的少數(shù)民族,他們到新的環(huán)境往往會(huì)出現(xiàn)無法很好融入城市生活的問題,公民意識(shí)的提升能夠增強(qiáng)其在城市融入過程中的安全感和歸屬感。首先,保障他們的選舉權(quán)和被選舉權(quán),能夠提升他們對(duì)國家事務(wù)的參與感;其次,注重職業(yè)教育培訓(xùn),提升少數(shù)民族的職業(yè)技能,職業(yè)技能的提升能夠帶來收入的提升,從而對(duì)自己的生活更加自信;最后,民族工作相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)多與少數(shù)民族流動(dòng)人員溝通,及時(shí)了解他們的工作生活狀態(tài)和心里的想法。
(3)提高公共服務(wù)水平。應(yīng)當(dāng)注重民族地區(qū)公共服務(wù)的法治化,這有助于保障民族地區(qū)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn),從而提升他們的生活水平、提高他們的文化素養(yǎng),最終加深國家認(rèn)同感。通過法律制度確保公共服務(wù)在民族地區(qū)的全覆蓋、可持續(xù)。運(yùn)用法治的監(jiān)督手段,對(duì)民族地區(qū)公共服務(wù)實(shí)施的效果進(jìn)行績效考評(píng),保證公共服務(wù)的公平性、合理性。
2、在民族互嵌格局中,要尊重“不同”,應(yīng)當(dāng)提高民族工作治理水平、推進(jìn)宗教管理工作法治化、注重少數(shù)民族權(quán)益保障
(1)提高民族工作治理水平。提升民族工作水平的重點(diǎn)在于民族工作法治化。首先,健全相關(guān)法律體系,使民族工作者在嵌入式治理過程中有法可依。要制定關(guān)于民族工作機(jī)構(gòu)的相關(guān)法律法規(guī),以保證縱向上民族工作機(jī)構(gòu)的上下級(jí)部門之間分工明確、執(zhí)行高效,同時(shí),橫向上確保少數(shù)民族流出地與流入地的民族工作能夠相互配合與銜接。其次,提升民族工作者的法律素養(yǎng),這是依法開展民族工作的主體要求。要加大民族法的普法力度,不僅要在少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族群眾中進(jìn)行民族法的宣傳教育,也要重視在非民族地區(qū)和漢族群眾中進(jìn)行民族法的宣傳教育。[14]要通過法律專業(yè)培訓(xùn),使民族工作部門干部、工作人員能夠較為準(zhǔn)確地把握國家法與習(xí)慣法之間的關(guān)系,從而準(zhǔn)確適用法律規(guī)則開展工作。最后,大力培養(yǎng)民族司法干部,確保司法公正。
(2)推進(jìn)宗教管理工作法治化。首先,在嵌入式格局的建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)明確掌握嵌入后當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的數(shù)量,信仰不同宗教的人數(shù),通過宗教機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的市場(chǎng)服務(wù)主體去滿足,政府在不影響本地社會(huì)生活和本地市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的情況下,可以對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)采取一定的扶持措施。[15]其次,可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn),例如英國的“文化多元模式”強(qiáng)調(diào)對(duì)穆斯林宗教信仰自由的充分尊重,法國的“徹底世俗主義的共和模式”則認(rèn)為宗教應(yīng)當(dāng)與政治完全分開,政治不應(yīng)當(dāng)受到宗教因素的影響。二者的理念在多年的實(shí)踐中都對(duì)推動(dòng)本國穆斯林族群的認(rèn)同與融合起到了明顯的作用,與此同時(shí),二者的理念也存在一些弊端,英國的多元主義理念下的相關(guān)政策導(dǎo)致穆斯林群體一定程度上的封閉性,法國徹底世俗主義理念下的政策激化穆斯林群體與主流社會(huì)的矛盾。但是最終,經(jīng)過不斷的探索與調(diào)試,這兩個(gè)國家形成了法律保障、社會(huì)自理與國家干預(yù)三者并重的較為成功的治理模式。[16]
(3)注重少數(shù)民族權(quán)益保障。首先,應(yīng)當(dāng)通過戶籍制度改革,將少數(shù)民族流動(dòng)人口納入到城市社會(huì)保障體系當(dāng)中,平等地保障所有群體的基本利益,使嵌入城市的少數(shù)民族從基本生活上獲得一種安全感,從而加深公民意識(shí)和國家認(rèn)同感。其次,就業(yè)結(jié)構(gòu)分層是導(dǎo)致民族之間隔閡的原因之一,相同的、或者近似的職業(yè)群體之間才容易相互理解和產(chǎn)生相互認(rèn)同感,如果所從事的職業(yè)相差太大,即使把他們生硬地安排在同一個(gè)社區(qū)生活,也不能真正實(shí)現(xiàn)民族的交往交流交融。目前,少數(shù)民族從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和服務(wù)業(yè)的人數(shù)較多,從事技術(shù)含量較高或者企事業(yè)單位中的領(lǐng)導(dǎo)崗位的人較少。應(yīng)當(dāng)通過相對(duì)傾斜的就業(yè)制度,對(duì)參與勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一些少數(shù)民族成員進(jìn)行有效的扶持。[17]同時(shí),專業(yè)技能培訓(xùn)也是暢通少數(shù)民族就業(yè)渠道的重要保證,在少數(shù)民族地區(qū)開設(shè)符合當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也可以在初中教育中增加一些實(shí)際應(yīng)用性技能(電工、植物栽培、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)等)。[18]最后,注重嵌入式民族社區(qū)的多元公共文化設(shè)施建設(shè)。文化設(shè)施應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)中華民族共同的文化,同時(shí)兼顧社區(qū)內(nèi)其他少數(shù)民族的特殊文化需求,不能使不同民族文化各自為陣,應(yīng)當(dāng)通過一些社區(qū)文體活動(dòng)保證不同民族之間的交流交往交融。
【注 釋】
[1] 韋詩業(yè).民族認(rèn)同與國家認(rèn)同和諧關(guān)系構(gòu)建研究[M].中央編譯出版社,2017.
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【作者簡(jiǎn)介】
王曉璐,任職于中共新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)委員會(huì)黨校,法學(xué)教研部講師.