中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長 吳立宏

從1949年到2019年，黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)70年。中國少年先鋒隊(duì)從革命戰(zhàn)爭年代走來,在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期發(fā)展壯大,在改革開放的春風(fēng)里迎接新生。

歷史，總是在一些特殊年份給予人們汲取智慧、繼續(xù)前行的力量，一代又一代少先隊(duì)員銘刻在心的是黨的關(guān)懷和領(lǐng)袖的希望。毛澤東親筆題寫：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”鄧小平題詞：“立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人?！苯瓭擅耦}詞：“星星火炬，代代相傳?！焙\濤寄語：“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展?！绷?xí)近平寄語：“從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?！秉h和國家領(lǐng)導(dǎo)人的期盼和要求，為少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展提供了根本遵循，為少年兒童的健康成長指明了方向。

中國少年先鋒隊(duì)銘記黨的希望，肩負(fù)神圣使命，砥礪奮進(jìn)70個(gè)春秋：新中國成立初期，捐贈(zèng)“紅領(lǐng)巾號(hào)”飛機(jī)，開展“小五年計(jì)劃”等活動(dòng)；20世紀(jì)60年代，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)；1978年，走出“文革”陰霾的中國少年先鋒隊(duì)進(jìn)入大發(fā)展階段；20世紀(jì)80年代，“五愛”教育、“創(chuàng)造杯”活動(dòng)開展得如火如荼；20世紀(jì)90年代，跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)廣泛展開；進(jìn)入21世紀(jì)，體驗(yàn)教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、少先隊(duì)活動(dòng)課等落到實(shí)處，少先隊(duì)根本任務(wù)更加明晰。中國少年先鋒隊(duì)緊跟時(shí)代，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。

中國少年先鋒隊(duì)見證了黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國日益繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康的歷史進(jìn)程；譜寫了億萬少年兒童高舉隊(duì)旗跟黨走，立志成才建功勛的奮進(jìn)樂章；新時(shí)代正以落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》為新起點(diǎn)，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人再次揚(yáng)帆。

再啟程，我們必須做到 ：明確組織定位，突出思想性，牢牢把握作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的基本定位，把握立德樹人根本任務(wù)，引領(lǐng)少年兒童聽黨的話、跟黨走；關(guān)注中國發(fā)展，注重時(shí)代性，以社會(huì)生活作為大課堂，與時(shí)代一起脈動(dòng)；尊重兒童主體地位，體現(xiàn)自主性，樹立正確的兒童教育觀和發(fā)展觀，深入研究情感、意識(shí)、信念形成的內(nèi)在規(guī)律，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)；發(fā)揮組織優(yōu)勢，彰顯實(shí)踐性，帶領(lǐng)隊(duì)員接觸自然、感知社會(huì)、體驗(yàn)生活，增強(qiáng)少先隊(duì)的影響力；堅(jiān)持科研興隊(duì)，增強(qiáng)科學(xué)性，提升少先隊(duì)工作的實(shí)效。

回首過去，我們秉承初心，砥礪奮進(jìn)；展望未來，我們勇敢自信，創(chuàng)新前行。相信在未來的日子里，中國少年先鋒隊(duì)將以更宏大的格局、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更輝煌的成就彪炳史冊、影響世界！