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        拓展訓(xùn)練收獲多

        2019-01-14 09:37:38湖北省荊門市竹園小學(xué)
        作文成功之路·小學(xué)版 2019年7期
        關(guān)鍵詞:右腳攀巖教官

        湖北省荊門市竹園小學(xué)

        文 題

        大學(xué)入學(xué)有軍訓(xùn),小學(xué)生也有拓展訓(xùn)練。離開父母,和老師、同學(xué)到訓(xùn)練相關(guān)的生活一周,站軍姿、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,做一些強(qiáng)身健體、鍛煉意志、培養(yǎng)協(xié)作能力的游戲,收獲頗豐。請同學(xué)們挑選拓展訓(xùn)練過程中印象最深的事情來寫,要求生動具體,寫出感悟。

        寫作指導(dǎo)

        開頭可以簡單交代起因。如:

        陽光明媚的星期一,我們提著行李,背著背包,哼著歌兒,開開心心地坐著車向訓(xùn)練基地出發(fā)。

        為了渲染美好的心情,可以簡單寫寫途中的美景:

        一路上風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。小鳥站在“五線譜”上,唱著秋天的贊歌;銀杏樹紛紛換上了金黃的盛裝,迎著涼爽的秋風(fēng),跳著輕快優(yōu)美的舞蹈;碧綠的菠菜也向我們頻頻點(diǎn)頭。

        要及早進(jìn)入正題,選擇印象最深的幾件事寫??梢粤行?biāo)題進(jìn)行分類,寫清楚訓(xùn)練項(xiàng)目的名稱、玩法、規(guī)則、取勝訣竅,其間遇到的困難,大家是怎樣想辦法克服的,同學(xué)們的表現(xiàn),自己的表現(xiàn)及所思所想,還可以把自己和隊(duì)友的表現(xiàn)對比著寫。

        先總述:

        參加的活動很多:滾鐵環(huán)、水上項(xiàng)目、攀巖、大腳板……驚險(xiǎn)刺激,讓人大開眼界。其中印象最深刻的當(dāng)屬——

        再分述:

        “大腳板”就是7個(gè)人站成一路縱隊(duì),左右腳分別用一塊板固定,系上繩子,想順利行走7人必須同時(shí)邁左腳或右腳(玩法),考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作精神。如果行動不一致,大家就會一起摔倒(注意事項(xiàng))。

        分完組,比賽開始。伴隨著“左腳,一,二!右腳,一,二”的口號,我們組7個(gè)人跌跌撞撞地前進(jìn)。離終點(diǎn)越來越近,我用余光瞥見其他組落在我們后面,一陣欣喜??墒牵晒r(shí),不知是誰急于求成,亂了陣腳,我們7個(gè)人都摔倒了(遇到的困難)。

        第二回合,由于第一回合失利,慌亂使我們難以步調(diào)一致,眼看時(shí)間一分一秒地溜走,我們還在原地打轉(zhuǎn)。過了一會兒,大家冷靜下來,開始喊著口號一起行動,速度越來越快,離終點(diǎn)越來越近。眼看勝利在望了,一位同學(xué)在喊到“右腳,一,二”時(shí)愣了一下神,未及時(shí)抬腳(遇到的困難),我一個(gè)重心不穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”,等同學(xué)們拉我起來,我們已經(jīng)落在了后面,雖然奮力追趕,還是得了倒數(shù)第一(戰(zhàn)績)。

        多加入“我“的感受,顯得真實(shí)自然。如:

        體驗(yàn)大腳板

        白雪公主的故事婦孺皆知,那么大家知道大腳板嗎?7個(gè)小矮人在給白雪公主送食物的途中遇到了一片沼澤地,怎么辦呢?小矮人就地取材,用木頭做成了大腳板,成功通過了沼澤地。大腳板是用兩塊長條木板組成的,上面分別有7條很短的紅帶子和7條很長的黑帶子,需要7個(gè)人同時(shí)邁一只腳才能移動木板。游戲規(guī)則是哪支隊(duì)伍用時(shí)最少到達(dá)終點(diǎn),哪支隊(duì)伍就獲勝。分組時(shí),我被選為組長,主要職責(zé)是喊口號。比賽開始了,我大聲喊著口號“左腳一二三,右腳一二三”(主要寫“我”的表現(xiàn))。一切都進(jìn)行得很順利,忽然不知道誰沒有按照口號抬腳,我們像一串螞蚱似的全都摔了個(gè)“狗啃泥”,埋怨聲不絕于耳。眼看別的組要領(lǐng)先了,我趕緊對隊(duì)員說:“眾志成城、團(tuán)結(jié)一心才能獲勝,來,大家聽我的口號,加油向前沖!”我一邊大聲喊口號,一邊給隊(duì)友打氣(還真有組長的擔(dān)當(dāng)),我們的配合越來越默契,速度明顯加快,勝利到達(dá)了終點(diǎn)。

        水上鋼絲秀

        教官的話把我澆了個(gè)透心涼:“這根鋼絲只有幾毫米粗,踏在上面兩手要抓緊旁邊的兩根鐵鏈,走到對岸,再走過一個(gè)釘著木樁的橫板……”

        快輪到我了,我的懷中仿佛揣了一個(gè)小兔子,“撲通撲通”地跳個(gè)不停。掉到水里怎么辦?我不會游泳啊,會不會淹死?如果在半路走不下去了,呼天搶地的,多丟人??!要不,找個(gè)理由放棄吧,這樣一切問題就都不存在了(“我”的心理活動寫得很真實(shí))。退堂鼓在我心里敲得咚咚響,這時(shí),看到勝利闖關(guān)的同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我想起一部電影中特工說的話:“失敗不丟人,害怕才丟人,只有戰(zhàn)勝它才能做更好的自己?!毕氲竭@里,我鼓起勇氣走了上去。一踏上鋼絲,鋼絲便劇烈抖動起來,我嚇得腿都軟了,身子像篩糠一樣(動作描寫很形象)。開弓沒有回頭箭,只能硬著頭皮上了。我放穩(wěn)心態(tài),集中注意力,重心放在腳上,盡量保持身體平衡。就這樣,我越走越輕盈,越走越神氣,感覺自己就像雜技演員,終于有驚無險(xiǎn)地闖過了這關(guān)。

        勇敢者的游戲——攀巖

        一聽說攀巖,同學(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的像膽小的老鼠,望而卻步……

        第一個(gè)上場的是尹苗,她嚇得臉發(fā)白,腿發(fā)抖,拼命往后躲。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,她艱難地從椅子上站起來,慢慢地走向巖壁,邁出了第一步??墒怯捎谔o張,她剛爬了4米就停住了(寫了隊(duì)友的膽小表現(xiàn))。“巖壁看起來不高,還有安全設(shè)備,我能登頂嗎?”一連串的問題在我的腦海里閃現(xiàn)。

        終于輪到我了,我既緊張又激動,渾身軟得像棉花。到目前為止,沒有一個(gè)人能攀上巖頂:有的人與成功只差一步,功敗垂成;有的人不戰(zhàn)而敗,連上戰(zhàn)場的勇氣都沒有;還有的人半路哭得稀里嘩啦,只好麻煩教官營救……我不斷安慰自己:“沒事的,只要牢記攀巖的要領(lǐng),腳掌緊貼巖壁,勇敢一點(diǎn),一定能摘到成功的果實(shí)?!蔽矣赂业靥ど狭艘粔K黃色的巖石,一步步向上爬。我不敢往下看,生怕自己會眩暈。同學(xué)們一直為我加油,我漸漸放松,看見老師給我拍照留念,還擺出幾個(gè)很酷的姿勢。忽然,我腳下一滑,心里一驚:我是不是要掉下去了?還好我的右手抓牢了一塊巖石,只是身體稍微晃動了一下(重點(diǎn)寫遇到困難時(shí)自己是怎么克服的)。爬到5米的時(shí)候,我的體力有些不支,想夠到上面的巖石很費(fèi)力,急得抓耳撓腮,進(jìn)退兩難。我想證明自己,不想就這么放棄,現(xiàn)實(shí)卻讓我很無力。幸虧教官及時(shí)鼓勵:“人的潛力是無限的,加油!”一定要堅(jiān)持下去,我重整旗鼓,繼續(xù)前進(jìn)。

        結(jié)尾總結(jié)收獲:

        這次訓(xùn)練讓我受益匪淺,“絕處逢生”鍛煉了我的平衡力;“大腳板”讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量;“滾鐵環(huán)”讓我明白了有恒心、有毅力,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功……

        佳作展示

        難忘那次拓展訓(xùn)練

        荊門市竹園小學(xué)五年級 袁羅翔

        如果人生是夜空,磨難便是最耀眼的一顆星;如果人生是首歌,磨難便是最激昂的音符。一次短暫的拓展訓(xùn)練教會了我如何面對困難。

        11月26日,我們迎來了盼望已久的拓展訓(xùn)練。秋陽高照,挑戰(zhàn)重重。短短5天的訓(xùn)練,烈日曬黑了皮膚,也磨煉了我們的意志;汗水浸透了衣衫,更加堅(jiān)定了我們的信念,每個(gè)參加訓(xùn)練的同學(xué)都收獲滿滿。我最難忘的是雷區(qū)取水。

        教官講明了游戲規(guī)則,讓我們各自找好隊(duì)友。游戲開始,第一隊(duì)走到了“雷區(qū)”,只見他們高昂著頭,一副必勝的樣子。他們先用繩子綁在取水人的腰上,取水人一只腳站在地上,另一只腳離地,被隊(duì)員們在后面緊緊地抱住,像芭蕾舞演員在表演。隨后取水人的身子盡量向前傾斜,眼看就要成功了。不知是取水人腿力不夠,還是隊(duì)員力度控制不好,“啪”的一聲,取水人摔倒了。

        接著,第二隊(duì)上場,他們先將繩子綁在一起拉直,取水人倒掛在繩子上,像勇敢無畏的蜘蛛俠,緩慢前行……“耶”,一陣歡呼聲響起,這隊(duì)順利完成了任務(wù)。接下來便是我們隊(duì),隊(duì)長指揮我們幾個(gè)個(gè)子高、力氣大的把繩子交錯(cuò)拉直,楊佳妮爬上繩網(wǎng)去取水。楊佳妮攀上繩子的一剎那,繩子猛地往下沉,不好,她快觸到地面了。“隊(duì)友們,加油,快用力拉繩子!”隊(duì)長大喊。我使出吃奶的勁兒緊緊拽著繩子往后拉,只覺得掌心一陣火辣辣的疼。我這才明白:看花容易繡花難,看似簡單的任務(wù)卻藏著艱險(xiǎn)。一個(gè)恍惚,繩子又往下沉了一點(diǎn),“加油,加油!”同學(xué)們的吶喊聲在我耳邊響起,我緊緊抓著繩子拼命往后拽。這不僅僅是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗,也關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。汗水順著臉頰滑過,在下巴上凝聚成一顆顆“咸豆子”。手上那陣陣火辣辣的痛已經(jīng)麻木,烈日照在身上的熾熱也消失得無影無蹤。三米,兩米,一米,成功了!

        接下來幾天,我們訓(xùn)練了高空攀巖、水上鋼絲、大腳板……這些項(xiàng)目對我不僅是心理上的挑戰(zhàn),也是肉體和精神上的磨煉。我們堅(jiān)守著“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的宗旨,學(xué)會了自制、自愛、自理、自強(qiáng),懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

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