司雯
(中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè),北京 100016)
播音主持在廣播電視媒體行業(yè)中擔(dān)任著重要的角色,新媒體時代不僅信息多元化,受眾的需求也多元化,如何滿足受眾需求并且抓住機(jī)遇正確的將播音主持藝術(shù)與時代融合,實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展,呈現(xiàn)多樣化的風(fēng)格,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新思維和卓越主持能力的人才,提高廣播電視對人們生活的感染和啟迪,是一項至關(guān)重要的任務(wù)。
相比較傳統(tǒng)媒體時代,新媒體時代下播音主持人的身份更加多元、形式也更加多元。主持人的身份不僅僅來自科班出身,有著較高的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的理論知識的人;也有來自從事相關(guān)媒體工作,比如編導(dǎo);更甚至有其他領(lǐng)域,沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練或相關(guān)媒體工作的人。這樣身份的多元化也帶來了主持風(fēng)格的多元化。在形式上,有新聞聯(lián)播那樣主持人隔著電視屏幕面對觀眾;也有談話節(jié)目那樣,主持人、嘉賓和現(xiàn)場觀眾一起,采用“大家談”的方式,共同探討社會熱門話題;還有通過互聯(lián)網(wǎng),以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行傳播等等,這些多元化的形式使播音主持在新時代里愈加豐富多彩。
隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和文化生活水平的迅速提高,受眾的物質(zhì)需求和精神需求日益漸增,不同社會階級、文化程度、年齡、環(huán)境、民族等等的受眾對媒體的需求呈現(xiàn)多元化的趨勢。受眾不在被動的接受媒體傳遞的信息,而是積極主動根據(jù)個人喜好進(jìn)行選擇,并且做出反饋。大眾文化正不斷向分眾文化發(fā)展,受眾的多元化反向刺激著廣播電視媒體行業(yè),面對如此機(jī)遇,播音主持人應(yīng)考慮不同群體的生活方式和喜好,抓住要點或直擊核心問題,形成具有風(fēng)格化和多元化的播音主持語言,呈現(xiàn)適合不同受眾群體的節(jié)目。
習(xí)近平總書記在《推動媒體融合向縱深發(fā)展》中強(qiáng)調(diào),要抓緊做好頂層設(shè)計,打造新型傳播平臺,建成新型主流媒體,擴(kuò)大主流價值影響力版圖。播音主持人應(yīng)當(dāng)意識到在新時代環(huán)境下多種傳播平臺帶來的空間優(yōu)勢,信息的傳遞不在局限于傳統(tǒng)媒體的單一傳播模式[1]。面對多元化的平臺,主持人應(yīng)充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合新平臺傳播特點,積極在主持風(fēng)格上尋求創(chuàng)新,增加收視率、吸引更多的觀眾。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展打破了傳播者與受眾之間的時空限制,受眾的反饋能夠更加快速具有時效的傳遞給傳播者。借助這種優(yōu)勢,播音主持人能夠與受眾實時互動交流,及時接收到受眾反饋的各種優(yōu)缺點,獲知受眾的喜愛,從而進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,考慮不同受眾群體進(jìn)行語言調(diào)整,不斷更新完善節(jié)目質(zhì)量。比如播音主持人可以利用自身知名度在微博、微信等公眾平臺,通過粉絲留言與粉絲互動交流,甚至可以通過直播面對粉絲進(jìn)行實時交流,在增強(qiáng)互動的同時收集相關(guān)的文字信息。
在主持技巧方面,重視普通話水平訓(xùn)練;根據(jù)不同節(jié)目內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整音量、音調(diào)及言說方式;建立起自己獨特的風(fēng)格,可以適當(dāng)借鑒優(yōu)秀前輩的技巧,結(jié)合自身特點、優(yōu)勢進(jìn)行創(chuàng)新,形成別具一格的主持風(fēng)格。在文化底蘊(yùn)方面,主持人一定要注重文化知識的積累,了解中國傳統(tǒng)文化,憑附民族傳統(tǒng)文化以迎合大眾心理,同時也要順應(yīng)新時代文化的演變創(chuàng)新,在民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上注重主流文化的傳播。在主持的感情色彩上,能夠站在受眾的角度上,切身體驗受眾的實際感受,在保持理性的同時適當(dāng)融入自己的真實感受,從而飽含情感的去感染人們、打動人們,通過語言藝術(shù)引起受眾的共鳴。
新媒體的快速發(fā)展,給播音主持帶來了前所未有的發(fā)展空間,想要在新媒體環(huán)境中脫穎而出,必須牢牢把握住這個發(fā)展趨勢,適應(yīng)新媒體發(fā)展變化,提高自身綜合能力,面對多樣的新媒體形式,靈活自如的應(yīng)對,發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷積累經(jīng)驗[2]。例如主持人在通過節(jié)目網(wǎng)絡(luò)直播或者直播平臺進(jìn)行個人直播時,主持人可根據(jù)觀眾的彈幕留言進(jìn)行交流互動,觀眾在觀看直播的同時及時的發(fā)表自己的觀點看法,主持人也能第一時間從中獲取相關(guān)信息。這樣的互動交流不僅使信息的雙向傳遞具有實時性,同時也增加了主持人的親和力和真實感。通過互動交流,不僅能夠根據(jù)受眾需求進(jìn)行節(jié)目調(diào)整,提高主持人的綜合素質(zhì)能力,使節(jié)目質(zhì)量得到保障,而且能夠讓觀眾參與到節(jié)目中來,感受到區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的觀看體驗,增加觀眾的觀看熱情。
隨著時代的發(fā)展進(jìn)步,媒體行業(yè)必須與時俱進(jìn),傳遞具有核心價值觀的主流文化。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),要旗幟鮮明的堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向,通過理念、內(nèi)容、形式、方法等創(chuàng)新,使正面宣傳質(zhì)量和水平有一個明顯提高。媒體要及時提供更多真實客觀、觀點鮮明的信息內(nèi)容,主動掌握輿論的主動權(quán)和主導(dǎo)權(quán)[3]。同時加強(qiáng)媒體內(nèi)容建設(shè),提升新時代下媒體的安全性。因此,主持人必須隨時關(guān)注時代變化,滿足時代的要求,靈活的應(yīng)用語言技巧,可將一些晦澀難懂的政治經(jīng)濟(jì)問題,用通俗形象的語言讓觀眾明白易懂。
綜上所述,在科技飛速發(fā)展的今天,播音主持事業(yè)想要更好的順應(yīng)時代的發(fā)展,必須認(rèn)清發(fā)展趨勢,抓住機(jī)遇,不斷地創(chuàng)新發(fā)展,同時也要注意貼近生活,選擇性的貼近市民文化圖景,以生活為基礎(chǔ),關(guān)注社會生活的熱點問題,針對不同的社會群體,滿足受眾的不同需求,從而更好的提高收視率。在這樣的新時代環(huán)境下,播音主持人更加需要嚴(yán)于律己,提高自身綜合素質(zhì)能力,通過各種途徑獲取各方面知識,不斷的積累生活閱歷,積極推動播音主持事業(yè)的發(fā)展。