董峰
(阜新市委黨校,遼寧 阜新 123000)
人工智能技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)了社會(huì)跨越式發(fā)展。人工智能在公共管理中的應(yīng)用,為公共管理工作的開展提供了巨大便利。但是,在實(shí)際的應(yīng)用過程當(dāng)中,卻也產(chǎn)生了一定的風(fēng)險(xiǎn)問題,這需要我們引起足夠的重視。
現(xiàn)階段,人工智能主要集中于模擬和拓展人類智能等各個(gè)方面,極大的提升了人工制造系統(tǒng)的智能化水平。在人工智能技術(shù)快速發(fā)展的過程當(dāng)中,產(chǎn)生了一系列的新功能、新特點(diǎn),在人類生活、工作以及社會(huì)發(fā)展當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。但是在這一過程當(dāng)中我們必須要充分的意識(shí)到,人工智能并不等于人的智能,人工智能雖然能夠模擬人的活動(dòng),但是兩者之間的思維是存在差異的。人工智能屬于機(jī)械物理過程,并不具備人的意識(shí),人的思維則是由生理、生理兩者之間的結(jié)合所產(chǎn)生的。不僅如此,人是具備社會(huì)屬性的,在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展不斷實(shí)踐的過程當(dāng)中,最終形成了人的本質(zhì),而人工智能并不具備這一特征,在應(yīng)用的過程當(dāng)中,人工智能始終執(zhí)行人的意識(shí),并不具備主動(dòng)能動(dòng)性。
所謂的公共管理,指的就是管理主體公共組織通過整合社會(huì)公共資源,并借助政治、經(jīng)濟(jì)手段來進(jìn)一步提升對(duì)管理主體的有效治理,促進(jìn)治理水平的提升,同時(shí)也為廣大人民群眾提供更多福利活動(dòng)。通過對(duì)公共管理定義進(jìn)行分析我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)際的操作過程當(dāng)中,衍生出了多方面的定義。其一,公共管理的主要目標(biāo)就是為了提高公共利益,進(jìn)而保障社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展;其二,公共管理主體具備多元化特征,并且該主體包含眾多方面的內(nèi)容,包括公共組織、其他組織等,在每個(gè)主體下又包含著大量內(nèi)容。公共管理的客體是社會(huì)公共事務(wù),具備了拓展趨勢;其三,公共管理主要是為了履行公共職責(zé),通過協(xié)調(diào)處理公共事務(wù),保障社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。在協(xié)調(diào)的過程當(dāng)中,所采用的處理方法也是多變的。
很多人認(rèn)為人工智能和我們的日常工作和生活是非常陌生的,其實(shí)并非如此,當(dāng)前人工智能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了公共生活領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。以共享單車為例,早在2016年的時(shí)候共享單車風(fēng)靡全國,憑借自身的方便、快捷、優(yōu)惠等多方面的優(yōu)勢,成為人們交通出行的重要工具。共享單車的出現(xiàn),充分體現(xiàn)出了人工智能的應(yīng)用,借助人工智能平臺(tái)來對(duì)騎行虛擬和停放進(jìn)行科學(xué)合理的預(yù)測,并對(duì)天氣和時(shí)間等變量進(jìn)行有效的整合,在此基礎(chǔ)之上全面分析需求量及供給量,能夠極大的提升共享單車企業(yè)管理效率。同樣的,共享電動(dòng)車、共享汽車也是如此,由此我們不難看出,當(dāng)前人工智能在公共生活當(dāng)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了廣泛應(yīng)用,極大的轉(zhuǎn)變了人類生活方式。
人工智能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用也越來越廣泛,借助人工智能技術(shù)展開對(duì)消費(fèi)者需求的分析并分析結(jié)果反饋給企業(yè),進(jìn)而為廣大消費(fèi)者量身制作相應(yīng)的產(chǎn)品,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。當(dāng)前人們對(duì)于電子支付的應(yīng)用非常廣泛,電子支付的出現(xiàn),使得人們逐漸擺脫了攜帶現(xiàn)金的不安全、不方便因素的影響,借助支付寶等方式就能夠完成支付,這離不開人工智能的應(yīng)用。再例如:在物流產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,應(yīng)用人工智能技術(shù)構(gòu)造分揀機(jī)器人,其工作效率得到了明顯的提升,降低了人工工作量及人工成本,提升了物流水平。
人工智能在教育管理領(lǐng)域也是重要的應(yīng)用方向,尤其是在遠(yuǎn)程教育當(dāng)中,借助人工智能技術(shù)為教育工作的開展帶來了極大的便利。在人工智能的支撐下,老師實(shí)現(xiàn)了語音識(shí)別工作,并且能夠拍照搜題,甚至能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)狀況展開分析并為其開展針對(duì)性的輔導(dǎo)教育。不僅如此,人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用使得教育工作具備了更強(qiáng)的彈性,實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及教學(xué)效率均得到了明顯提升。在接下來的時(shí)間里,人工智能在教育管理領(lǐng)域中的應(yīng)用,將會(huì)為教育行業(yè)發(fā)展帶來更加強(qiáng)有力的幫助。
將人工智能應(yīng)用于管理決策工作當(dāng)中,能夠?yàn)楣芾砉ぷ鞯拈_展提供重要依據(jù),通過對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,提升管理決策制定的科學(xué)性,促進(jìn)社會(huì)現(xiàn)代化治理水平的提升。
人工智能作為高科技產(chǎn)品的象征,為公共管理事業(yè)發(fā)展建設(shè)起到了重要的促進(jìn)作用,但是在這一過程當(dāng)中,卻也產(chǎn)生了一系列的風(fēng)險(xiǎn)問題,這需要我們引起足夠的重視。人工智能對(duì)于公共管理所帶來的巨大便利,主要是通過人工智能和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘機(jī)分析的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)的?;ヂ?lián)網(wǎng)背景下,網(wǎng)絡(luò)具備虛擬化、開放化的特征,如何才能夠保障信息資源安全成為思考的重點(diǎn)。尤其是公共管理工作,保障信息安全至關(guān)重要,這是確保公共事業(yè)管理資源合理配置的關(guān)鍵,更是提升公共管理工作效率的保障。由此我們不難看出,在人工智能應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展的背景下,保障信息系統(tǒng)安全是有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的重要舉措。
現(xiàn)階段,木馬病毒及黑客對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)帶來了嚴(yán)重的威脅,人工智能技術(shù)的應(yīng)用所帶來的便利與風(fēng)險(xiǎn)是共存的,因此要想達(dá)到安全應(yīng)用的目的,在接下來的時(shí)間里就要充分重視起風(fēng)險(xiǎn)管控工作,制定健全完善的風(fēng)控體系,保障人工智能在公共管理領(lǐng)域的安全、高效應(yīng)用。
結(jié)語:綜上所述,在科技快速發(fā)展的背景下,人工智能技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,并實(shí)現(xiàn)了在各個(gè)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。將先進(jìn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用于管理工作當(dāng)中,為各項(xiàng)管理工作的開展帶來了極大的便利。針對(duì)其中所引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)問題,要積極采取針對(duì)性措施進(jìn)行有效控制,進(jìn)而保障公共管理的安全、高效開展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。