鄧麗

（遼寧師范大學海華學院，遼寧 沈陽 110167）

前言：新聞話語的文本評估，除了上述正面視角外，還需反面視角的考察，即通過新聞文本的傾向性作進一步評估。因為傾向性其實反映了新聞場域的爭斗格局和趨向，所以，經(jīng)由新聞文本傾向性的解剖分析，我們可以進入無限開闊的新聞場域紛爭，并由此進入總體的社會文化視域。由于定位于經(jīng)由新聞傳播話語的文本對新聞場域進行解析，所以，我們的新聞傳播話語分析強調(diào)總體關系式研究，即研究對象的總體關系式定位和研究主體的總體關系式視野。由此能夠看出，加強對新聞傳播話語分析的應用現(xiàn)狀、應用局限以及應用前景的研究具有十分重要的作用和現(xiàn)實意義。

一、新聞傳播話語分析的應用現(xiàn)狀

話語分析在新聞傳播學中的應用源頭，恐怕最早應追溯到語言學視角的新聞文本研究。最初的研究一般是些經(jīng)驗式的感悟，比如，新聞人或少數(shù)讀者根據(jù)寫作經(jīng)驗和讀報經(jīng)驗對新聞語言有一些直觀性的評論。后來隨著計算機技術的發(fā)展，語料庫語言分析法使得新聞這種大批量的語料處理速度更快、精確度更高、統(tǒng)計更可靠特別是語料庫語言分析法引入對語言的定量研究，對語言的描述更客觀、更全面。但在學科積累上并沒有多大貢獻，基本只是證實了之前發(fā)現(xiàn)的新聞語言特征，而且研究范圍依然是新聞標題、導語、正文的語法、句長、句型等語盲一表層。宏觀結構可以構成一個宏觀命題，或稱主題它通過宏觀規(guī)則從話語句子表達的命題集合—微觀結構—中衍生出來，相對于上層的超結構，宏觀結構可以說是話語的底層語義表現(xiàn)，即內(nèi)容或概要。

二、新聞傳播話語分析的應用局限

（一）話語分析的新聞傳播學隔膜

新聞傳播話語活動的特殊性，以及由此而生的新聞傳播學專業(yè)性學科定位新聞傳播學的實踐性及其內(nèi)含的科學性和獨立性，決定了不能滿足于對新聞傳播話語進行一般的話語分析。否則，不可能實現(xiàn)新聞傳播學專業(yè)性學科定位，不可能實現(xiàn)新聞傳播學的實踐性品格及其內(nèi)含的科學性和獨立性。這不是學術霸權，更不是狹隘，因為每個學科產(chǎn)生的環(huán)境、存在的理由、自身的特色，都決定了我們不可能不加區(qū)分地將其它理論與方法一股腦兒盡收襄中。

（二）話語分析的語言學學科局限

話語分析的文本取向和權力取向的學科局限，綜合取向?qū)W者們已有了詳盡解析，而且話語分析的綜合取向就是補其不足而產(chǎn)生的。因此，這里我們談的話語分析的局限，需且僅需涉及綜合取向的話語分析。值得指出的是，我們新聞傳播學者在應用話語分析理論時更會突顯出這一點，因為，話語分析學者研究的目的主要是為了說明自己話語分析理論的可行性，新聞話語文本只是他們選擇的語料之一種。

三、新聞傳播話語分析的應用前景

（一）新聞傳播學的召喚

強調(diào)新聞傳播嚴肅性的觀念和注重新聞傳播娛樂化的觀念對立共存新聞傳播精英主義和平民主義觀念對立共存新聞傳播傳者本位、受者本位和傳受共同本位觀念多元共存等等。這許多新觀念的出現(xiàn)，說明新聞傳播學界看到了新聞傳播話語活動的多面性、多層性、復雜性。但從上述各執(zhí)一端、似乎一盤散沙的研究現(xiàn)狀可看出—新聞傳播學中傳統(tǒng)的邏輯思辨、宏觀的描述論證方法對新聞傳播話語活動的新發(fā)展顯然無能為力。因此新聞傳播學諸多學者都在做著引進新的研究理論與方法的努力，比如，一些學者孜孜以求于以定量的乃至實驗的實證研究方法來改造新聞傳播學。但新聞傳播活動作為一種話語行為的復雜性、深厚性，決定了不是單純用較為表層的定量研究方法可以把握得了的。

（二）話語分析的可能前景

新聞傳播學應以新聞傳播話語中的文本為依托，進行有關新聞傳播話語活動流程的溝通研究。并以此幫助我們更好地分析了解研究對象，把握新聞傳播的客觀動態(tài)，從而找出新聞傳播的發(fā)展規(guī)律，為新聞傳播的健康有序發(fā)展服務。引入話語分析的這一可能前景，具體體現(xiàn)在能夠幫助我們實現(xiàn)新聞傳播學最重要的三大品格—實踐性以及內(nèi)含于其中的科學性和獨立性。區(qū)別于其它社會學式的、文化學式的、心理學式的、政治學式的、經(jīng)濟學式的、語言學式的等等所有有關新聞傳播活動的研究，我們有自己的安身立命之所在。社會學研究，側(cè)重于溝通行為文化學研究，側(cè)重于行為深層的結構模式心理學研究，側(cè)重于溝通主體的內(nèi)心交匯語言學研究，側(cè)重于文本任何文本對他們來說僅僅只是文本的解讀。

（三）新聞傳播與話語分析的交匯融合

新聞傳播話語分析可以簡單地理解為把基于新聞運作和傳播過程的研究轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣勗捳Z的文本研究。這種轉(zhuǎn)化只所以可行，說白了，就在于話語文本和傳播活動其實就是一回事，只不過是新聞活動的一體兩面—話語文本是傳播了的新聞，傳播活動是傳播著的新聞?？梢姡侣剛鞑W的話語分析必須要能將新聞傳播話語的文本置于宏闊而動態(tài)的新聞傳播實踐之中?；诖?，一般的話語分析理論如上所述的諸多局限，決定了我們不能簡單地將之移植到新聞傳播學理論體系中。但我覺到這種隔膜并非堅不可破，只是學科語境特別是學科立足點的置入問題—我們進行話語分析的專業(yè)性學科目的根本不同于一般的話語分析研究。因此，首要的工作，我們頗覺甚有必要打通話語分析和新聞傳播研究的關節(jié)，對話語分析進行新聞傳播學學科化轉(zhuǎn)型，開拓一片新聞傳播學和話語分析聯(lián)姻的嶄新天地，建構具有新聞傳播學實踐性品格的理論體系。

結語：綜上所述，一般的話語分析理論如上所述的諸多局限，決定了我們不能簡單地將之移植到新聞傳播學理論體系中。但我覺到這種隔膜并非堅不可破，只是學科語境特別是學科立足點的置入問題—我們進行話語分析的專業(yè)性學科目的根本不同于一般的話語分析研究。