文 劉素萍

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)副教授蘇湛有一次在網(wǎng)絡(luò)上“火”了，起因是他用文言文寫了一封成績(jī)公告。蘇教授在公告中寫道：“凡今抄襲者，一經(jīng)查實(shí)，不問考勤，皆黜落?！倍镑砺洹钡姆绞绞?，給22名期末作品涉嫌抄襲的學(xué)生直接打了0分。

蘇教授的嚴(yán)格在網(wǎng)上引發(fā)討論。不少網(wǎng)友都對(duì)老師堅(jiān)持原則的態(tài)度表示支持，但也有人認(rèn)為，一門選修課而已，直接給0分是否太認(rèn)真？對(duì)此，蘇教授回應(yīng)說：“我判分的時(shí)候第一想到的是公平。人家辛辛苦苦、老老實(shí)實(shí)完成作業(yè)拿80分，你‘復(fù)制、粘貼’拿90分，這不公平?！?/p>

成績(jī)公布后，有同學(xué)發(fā)郵件向蘇教授求情，他對(duì)此的回應(yīng)是：“勿致歉、勿申訴、勿求情。勿致歉，諸君無歉可致，汝或有愧于己，而無愧于師。勿申訴，汝作弊之行已三推六證，汝無怨。勿求情，汝路，汝自行之，福也汝之福，咎也汝之咎，吾所不能救也?！?/p>

蘇教授說，自己之所以有勇氣給學(xué)生打0分，是因?yàn)閷W(xué)校一貫要求老師在教學(xué)、評(píng)分時(shí)應(yīng)客觀、公正，這也是對(duì)辛辛苦苦、老老實(shí)實(shí)做學(xué)問的人的一種尊重。