張海燕

（信陽師范學院 建筑與土木工程學院，河南 信陽 464000）

習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話中指出：“100年前，中國大地爆發(fā)了震驚中外的五四運動，是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的一個重大事件。”在這場波瀾壯闊的偉大運動中，先進青年知識分子為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴，迸發(fā)出了排山倒海般的偉大力量，充分發(fā)揮了先鋒性、導向性的重要作用。100年來，中國青年秉承五四精神，積極投身于黨領(lǐng)導的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)中，一代又一代前仆后繼、接續(xù)奮斗，為國家富強、民族振興、社會進步和人民幸福譜寫了一曲又一曲壯麗華章。大力發(fā)揚和踐行五四精神，對激勵新時代大學生為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，具有重大的時代意義和價值。

一、五四精神的基本內(nèi)涵及新時代啟示

愛國主義是五四精神的核心，也是我們民族精神的核心。近代以來，每當國家和民族面對生死存亡的關(guān)頭，一批批愛國青年學生總會眾志成城、自強不息、奮起抗爭，自覺站在維護民族獨立和民族尊嚴的最前沿。當代中國，處于并將長期處于社會主義初級階段是我國最大的國情，發(fā)展和建設(shè)中國特色社會主義仍有很長的路要走。新時代大學生發(fā)揚愛國主義精神，就是要聽黨話、跟黨走，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，腳踏實地、埋頭苦干、永久奮斗，持之以恒地為國家需要和人民訴求貢獻青春力量。

五四運動激發(fā)了中國人民和中華民族追求真理、追求進步的全面覺醒?；厥妆藭r，一股新思想新文化應運而生并迸發(fā)了巨大力量，對我國幾千年來的封建舊思想舊文化產(chǎn)生了猛烈沖擊，為中國人民和中華民族帶來了一場深刻的精神洗禮，同時為馬克思主義在中國的廣泛傳播和中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)。新時代大學生要追求成長進步，就必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，如此這樣，才能真正走好出彩人生路。

五四運動標志著中國由舊民主主義革命走向新民主主義革命，中國革命掀開了嶄新一頁。隨著社會主義革命的勝利，社會主義民主在中國落地生根、開花結(jié)果。黨的十八大后，“四個全面”戰(zhàn)略布局的提出，促使全面依法治國理念深入人心，推動社會主義民主政治邁出巨大步伐。新時代大學生要堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和我國社會主義制度，在成為社會主義建設(shè)者和接班人的奮斗歷程中，才能更好地享有權(quán)利和自由。

科學是五四精神的重要內(nèi)容之一。五四運動時期，正是由于一批進步知識分子和青年學生自覺集合在馬克思主義旗幟下，掌握并運用了馬克思主義的立場觀點方法，才使運動產(chǎn)生了極大地影響，從而促進了中國人民和中華民族從蒙昧中覺醒。新時代大學生既要深入學習哲學社會科學知識，牢牢掌握中國特色社會主義理論，增強“四個自信”；又要刻苦學習自然科學知識，努力在適應新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命中增長才干、建功立業(yè)，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國作出貢獻。

二、新時代大學生發(fā)揚五四精神的重要意義

（一）有利于增強新時代大學生對中國夢的情感認同

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，離不開新時代大學生的拼搏奮斗。正如習近平總書記所言，“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！蔽ㄓ星嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔當，我們的國家才有前途，我們的民族才有希望。五四精神蘊含的憂國憂民的家國情懷、勇于擔當?shù)呢熑胃惺姑?、“功成必定在我”的主人翁精神和追求民主科學的創(chuàng)新精神，有利于增強新時代大學生對為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的情感認同。對新時代大學生而言，置身于中華民族發(fā)展的最好時期，享受著和平安寧的社會環(huán)境和美好幸福的生活，也亟需清醒認識到肩負的時代重任尚未完成，迫切需要他們繼續(xù)弘揚五四精神，自覺將個人的理想和前途融入到對中國夢的情感認同、奮斗行動中。

（二）有利于促進新時代大學生立志成為社會主義建設(shè)者和接班人

習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，堅持走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。新時代大學生立志成為社會主義建設(shè)者和接班人的崇高理想，同五四精神的意蘊是一脈相承的。在五四精神的涵養(yǎng)下，新時代大學生會更加自覺地樹立正確的政治導向和政治覺悟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定不移地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和我國社會主義制度，立志為中國特色社會主義奮斗終身；更加強烈地將愛國主義精神植根心中，切實增強“四個自信”，積極樹立和踐行社會主義核心價值觀，不斷把自己的青春熱血和頑強奮斗奉獻給國家和人民；更加迫切地在加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、振奮精神狀態(tài)、增強綜合素質(zhì)等方面下大功夫，為到新時代的奮斗事業(yè)中實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

（三）有利于激勵新時代大學生勇于建功立業(yè)、敢于永久奮斗

新時代是大學生勇于追夢和敢于圓夢的時代，但新時代還遠不是大學生恣意享受和放慢奮斗腳步的時代。2018年4月，美國商務部單方面激活美國企業(yè)禁止向中興通訊銷售元器件的禁令，禁令一出，導致中興通訊進入休克狀態(tài)。2019年5月，美國商務部工業(yè)和安全局（BIS）把華為及其附屬公司列入了出口管制的“實體名單”，試圖通過禁售芯片等對華為進行制裁和打擊。短短兩年內(nèi)，中國兩大科技巨頭——中興和華為先后被美國制裁，從中可以看出我們離實現(xiàn)國家富強和民族復興仍有很長的路要走。毛澤東同志指出：“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’?！眹腋粡姾兔褡逭衽d都必須依靠我們的英勇奮斗才能真正實現(xiàn)。新時代大學生繼續(xù)發(fā)揚五四精神，能夠激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興建功立業(yè)和永久奮斗的動力。

三、新時代大學生發(fā)揚五四精神的實施路徑

習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話中指出，新時代中國青年繼續(xù)發(fā)揚五四精神，要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為。這為新時代大學生發(fā)揚五四精神明確了實施路徑，提供了基本遵循。

（一）樹立遠大理想

新時代大學生的理想信念不僅直接影響著他們自己能否成長成才，而且關(guān)乎著國家的前途和民族的命運。將視角再次拉到近兩年來中美之間爆發(fā)的貿(mào)易戰(zhàn)來看，美國利用其經(jīng)濟優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，對中國不斷擴征關(guān)稅和擴大制裁公司的范圍，肆意圍堵打壓中國及中國公司的發(fā)展。這充分說明貿(mào)易戰(zhàn)的實質(zhì)是科技戰(zhàn)，當今世界的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。新時代大學生作為青年一代的佼佼者，是國家的人才基礎(chǔ)和智慧源泉，他們的理想遠大、信念堅定，我們國家就能充滿澎湃前進動力，我們民族就能屹立不倒。新時代大學生要樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，把自己的小我切實融入到祖國的大我、人民的大我之中，努力做到與祖國同呼吸、與時代同步伐、與人民共命運，讓青春之船在遠大理想的指引下?lián)P帆起航、乘風破浪。

（二）熱愛偉大祖國

國是最大家，家是最小國。熱愛偉大祖國就是保衛(wèi)中國人民和中華民族賴以生存的命運共同體，就是捍衛(wèi)我們每一個中國人的立足之地?；厥孜逅倪\動，青年學生為了維護國家主權(quán)、抵御外辱，集體吶喊出氣勢磅礴的愛國之聲，喚起了全民族團結(jié)一心、抵抗外敵的決心和勇氣。對新時代大學生來說，愛國具有重大的現(xiàn)實意義，不僅是分內(nèi)之事，也是職責所系。在和平年代的當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。新時代大學生要堅定不移地聽黨話、跟黨走，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，沿著中國特色社會主義道路闊步前行。同時要胸懷報國之心，把個人學習奮斗的微觀目標與實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏觀目標緊密結(jié)合起來，通過立足崗位作貢獻，不斷在實現(xiàn)人生價值和升華人生境界中彰顯熾熱的愛國主義情懷。

（三）擔當時代責任

新時代呼喚大學生敢于擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代重任，這是每一名大學生的責任和使命。習近平總書記指出：“改革開放40年來，我們以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔當，闖出了一條新路、好路，實現(xiàn)了從‘趕上時代’到‘引領(lǐng)時代’的偉大跨越。”中華民族的復興之路，不是一路平坦的，而是充滿重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾的荊棘之路，迫切需要劈風斬浪、披荊斬棘的擔當精神。只有以大學生為代表的青年一代具備敢拼敢闖、苦干實干、勇挑重擔的擔當精神，中華崛起才能加速升檔、充滿動力。新時代大學生有青春活力、干勁闖勁，越是國家遇到艱難險阻的境地，越是需要他們勇立潮頭、爭做先鋒的氣勢和擔當。新時代大學生要珍惜當前中華民族發(fā)展的最好時期，切實在擔當中成長成才，在實現(xiàn)人生價值中完成時代使命。

（四）勇于砥礪奮斗

習近平總書記一直強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，絕不是輕輕松松、敲敲打打就能實現(xiàn)的。一代代青年堅持不懈地沿著中國特色社會主義發(fā)展道路沐風櫛雨、頑強拼搏，才換來了中國特色社會主義新時代的燦爛今天，同時為實現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌明天打下了堅實基礎(chǔ)。正是由于前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，近代以來中華民族經(jīng)歷的種種艱難困苦，都未能打垮我們的精神、磨滅我們的意志、消亡我們的力量。新時代大學生生長在優(yōu)裕的社會環(huán)境中，但仍要時刻謹記，幸福是干出來的，永久奮斗的精神一點都不能少、任何時候都不能丟。展望未來，中國人民和中華民族必然會遇到前進阻力或生存挑戰(zhàn)，而艱苦奮斗精神是我們鏟平阻力和應對挑戰(zhàn)的強大力量。新時代大學生既要做走在時代前列的奮進者、開拓者，又要做“從身邊做起、從小事做起”的奉獻者，用頂天立地的實干精神，擦亮青春最亮麗的底色。

（五）練就過硬本領(lǐng)

俗話說，打鐵還需自身硬。大學生要當好主人翁、建功新時代，離不開一身過硬的本領(lǐng)。放眼當前，人類社會已經(jīng)進入信息爆炸時代，知識的更新和信息的傳遞愈來愈快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)的快速變化發(fā)展，不斷刷新著人們的生產(chǎn)生活方式。信息社會的到來為大學生施展抱負提供了嶄新的天地，但同時也對大學生的能力與本領(lǐng)提出了新的更高要求。大學階段的學習是大學生鍛煉本領(lǐng)的絕佳時機，如果不把握好這個階段的學習機會，就難以在日后的工作崗位上挑大梁，也不可能在復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務面前擔重任。新時代大學生要增強學習的緊迫感責任感使命感，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握扎實的專業(yè)知識和技能，努力向書本、實踐、身邊人學習，用優(yōu)良的學習作風和認真的學習態(tài)度練就過硬本領(lǐng)、獲得真才實學。

（六）錘煉品德修為

近年來，“人設(shè)”作為比較常見的網(wǎng)絡(luò)流行語，常用來形容明星的良好形象。但有的明星苦心經(jīng)營的正面形象因為負面新聞而瞬間崩塌，這些事件充分說明了人無德不立，立德是自立之本。中華民族向來講究人的品格境界，諸如“上善若水”“內(nèi)圣外王”“慎獨”等精神追求，無一不強調(diào)思想道德修養(yǎng)的重要性。新時代大學生要牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義，善于從傳統(tǒng)美德中和時代楷模身上汲取道德營養(yǎng)。新時代大學生要在身體力行、知行合一上下功夫，努力將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷提高道德素質(zhì)，筑牢思想防線。

繼續(xù)發(fā)揚五四精神，不僅有利于新時代大學生堅持正確的價值導向，而且能幫助他們更好地認識和處理學習、生活、思想方面的苦惱和疑惑。只要新時代大學生牢記習近平總書記的囑托，努力在樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為上下大力氣、出真成效，五四精神一定會發(fā)揚光大，大學生也一定會建功新時代、創(chuàng)造新輝煌。