文|北京市通州區(qū)梨園學校 五年二班 李白璐

閱讀讓10歲的我有一個很大的夢，我希望世界和平，希望所有人幸福生活，希望世間充滿愛。

閱讀時，我想尋找不打架、不打仗的故事。走進益民書屋，在一排排書架上尋覓，可翻開的哪怕是童話書，動物的世界也在發(fā)生慘烈的戰(zhàn)斗?！八拇竺敝挥小都t樓夢》里沒有戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭給人類帶來太多的苦難，還有巨大的浪費。諸葛亮在他的時代已經(jīng)造出了“木流牛馬”，一種用木頭造的機械，可惜，“木流牛馬”沒用來給農(nóng)民伯伯耕地。如果世界和平，諸葛亮不忙著打仗，他或許能發(fā)明更多造福人類的好東西。我希望世界和平，希望所有聰明的大腦都用來造福人類，而不是打仗。

閱讀中，我發(fā)現(xiàn)動人的故事中經(jīng)常會有不幸的主人公。在《白雪公主》中，我看見了一群不幸的人以及他們的生活：美麗的白雪公主，她失去了自己的媽媽，還差點兒就被后媽害死了，是善良幫她打敗了不幸；七個小矮人，如此可愛，可是他們偏偏長不高、長不大，幸虧他們以樂觀、勇敢，戰(zhàn)勝了身材矮小的缺陷，給我以高大的感覺；最不幸的是白雪公主的后媽，她的美麗被自己的嫉妒心全部燒毀，留給我的印象只有丑陋、惡毒——原本她可是世界上長得第二漂亮的人呀！我為他們的不幸難過，我夢想所有人都能遠離悲苦，希望人們以善良、勇敢、樂觀抗拒不幸，贏得自己的幸福人生。

無數(shù)作家和思想家在探索，如何讓世界充滿愛。我在益民書屋讀到過《愛的教育》，作者亞米契斯希望把偉大無私的愛的種子，撒播到社會的各種關系之中。在主人公安利柯的世界里，充滿著愛——父母對他的關愛，同學之間的友愛，同學對老師的敬愛……各種各樣的愛匯聚到一起，讓安利柯的生活多姿多彩，這也讓安利柯成為一個對世界充滿愛的人。后來我在書店買了一本《愛的教育》珍藏在家里，也把愛珍藏在心里，如今我還想通過文章，把愛說出來：我愛世界，世界愛我；我在愛中長大，也用愛回報所有人。

世界很大，我很?。粫莶淮?，裝宇宙。愛閱讀的我可以小，夢可以大。