父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?/p>

我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?/p>

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”

父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?/p>

品讀

這幾段話運(yùn)用了借物喻人的寫法，借用花生的特點(diǎn)來比喻怎樣做人。所謂借物喻人，就是借某一事物的特點(diǎn)，來比喻人的某種品格。父親引導(dǎo)孩子談花生，目的是為了論人生;他贊美花生的品格，也是為了說明做人應(yīng)該做怎樣的人?！拔摇睆母赣H的話中體會(huì)到“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”，這個(gè)認(rèn)識(shí)得到了父親的肯定。這就像畫龍點(diǎn)睛一樣，很自然地表達(dá)出了文章的中心思想。

寫文章時(shí)運(yùn)用借物喻人的寫法，能使物與人兩者相融相匯，從而使文章耐人尋味，發(fā)人深思。需要注意的是，運(yùn)用借物喻人的寫法，如同運(yùn)用比喻的修辭手法一樣，必須注意本體與喻體的相似點(diǎn)。

（配合統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)第一單元《落花生》）