陳洋安
(江西服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,江西南昌 330201)
高校基層學(xué)生黨支部是中國特色社會主義的建設(shè)者,要積極地踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮自身在引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展中的意義。伴隨著社會發(fā)展,政治、經(jīng)濟、文化等各大領(lǐng)域發(fā)生了變化,使得我國進入了新的發(fā)展時代。新時代,高?;鶎訉W(xué)生黨支部應(yīng)該呈現(xiàn)新特色。為激發(fā)高校黨支部發(fā)展活力,既需要探究黨建規(guī)律,掌握黨建方法,又要把握時代脈搏,以此走上科學(xué)的黨建發(fā)展之路。
江西服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生黨支部,上級黨組織為江西服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨總支。本支部設(shè)黨支部書記1名;支部委員4名,為組織委員、宣傳委員,青年(保衛(wèi))委員和紀(jì)檢委員。在黨支部下以學(xué)生樓棟和年級為單位成立了4個黨小組,由支部委員擔(dān)任組長;同時依托學(xué)院黨建聯(lián)合分會管理機制,負(fù)責(zé)學(xué)生黨員和入黨積極分子的日常教育和活動安排等。在新時代下,基層學(xué)生黨支部需要認(rèn)識到自身責(zé)任,并積極地探索黨建設(shè)路徑,著力做好帶頭示范作用,進而推動高校健康發(fā)展。
理論乃是實踐的先行者。在堅定正確的政治理論前提下,才可以更好地堅定政治實踐路線。對于學(xué)生黨支部來講,其需要地深入地學(xué)習(xí)政治理論,豐富政治理論知識,挖掘政治理論在黨建方面的價值,不斷地升華黨建思想,強化黨建工作。
一是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化?!皟蓪W(xué)一做”指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。“兩學(xué)一做”對于增強黨員政治素養(yǎng),提高黨建水平具有重要的意義。而開展相關(guān)教育勢在必行。二是嚴(yán)格落實“三會一課”制度?!叭龝敝傅氖嵌ㄆ谡匍_支部黨員大會、支委會、黨小組會;“一課”是:按時上好黨課。主動地舉辦“三會”,研究討論黨建問題、黨建模式等,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的黨建方案。與此同時,要以黨課熏陶黨員思想,規(guī)范黨員行為。三是定期舉行主題黨日活動。選擇黨建熱點作為黨日活動主題,鼓勵黨員提出黨建見解,完善黨建內(nèi)容。
高?;鶎訉W(xué)生黨支部在加強政治理論學(xué)習(xí)的同時要做黨建實踐指導(dǎo)工作。由于中共預(yù)備黨員對黨建理解尚待提高,有必要為他們打造科學(xué)的實踐課程。比如,圍繞著“黨建+思政”育人工程深化他們對黨建的認(rèn)識,保證他們未來成為合格的共產(chǎn)黨員。另外,組織開展志愿服務(wù)活動,合理延長參與志愿覆蓋服務(wù)時間,幫助他們了解國情、社情、民情。
堅持黨建帶團建乃是共青團建設(shè)的一條基本原則。因此,要堅持黨建帶團建工作,強化黨建效果,黨建、團建是兩個重要的建設(shè)要素。高?;鶎訉W(xué)生黨支部需要剖析兩者關(guān)系,掌握建設(shè)實質(zhì),堅持兩者聯(lián)動,組織黨員參與團建活動,提升團建發(fā)展水平。實際上,黨員在輔助團建的過程中黨建水平也會得到實質(zhì)性提高。所以,黨建與團建屬于相輔相成,相互促進的關(guān)系。勇當(dāng)提升基層黨組織活力的“引領(lǐng)者”并不是一蹴而就的,而是需要長期發(fā)展建設(shè)的。一方面,幫助團支部、學(xué)生社團等設(shè)計團建理念,為社團營造良好的氛圍,調(diào)動社團成員參與相關(guān)建設(shè)的積極性。另一方面,組織開展社會實踐活動。如在暑假期間,組織開展“三下鄉(xiāng)”活動,以便從實踐中獲得黨建、團建真知。
堅持發(fā)揮先鋒模范作用可以增強黨建工作的感召力,提高黨建質(zhì)量。為達到黨建建設(shè)效果,有必要搜集社會上出現(xiàn)的模范事跡,并且挖掘周邊模范事跡,應(yīng)用先鋒模范優(yōu)化黨建教育工作。勇當(dāng)構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的“倡導(dǎo)者”還需要從以下角度出發(fā)。
首先,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,進而形成良好學(xué)風(fēng)。鼓勵黨員提出學(xué)風(fēng)建設(shè)意見,同時科學(xué)地把黨員意見融入學(xué)生建設(shè)實際工作之中。比如,在黨員提出設(shè)計建議之后,就可以以此為設(shè)計研究主題,增強黨員在設(shè)計工作中的主人翁意識。另外,可以舉辦“設(shè)計實踐大賽”,提高學(xué)生專業(yè)設(shè)計素養(yǎng)。其次,加強學(xué)生黨員干部隊伍建設(shè),使之成為學(xué)習(xí)的先鋒。學(xué)生黨員干部是黨建工作的指導(dǎo)者之一,若是他們的黨建政策素養(yǎng)不高、政治思想不堅定、黨建能力不足等,均會影響黨建水平。因此,要想提高黨建水平,勢必要加強學(xué)生黨員干部隊伍建設(shè)。建設(shè)事項包括,通過教育的方法,增強他們黨建綜合素養(yǎng)、端正黨建態(tài)度等。
堅持規(guī)范基層黨務(wù)能夠為黨建工作的順利推進打下堅實的基礎(chǔ)。為保證基層黨務(wù)步入規(guī)范化發(fā)展之路,可以從以下角度出發(fā)考慮具體的規(guī)范化建設(shè)路徑。
一是嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。如果黨員質(zhì)量不過關(guān),那么黨建質(zhì)量就難以保障。因此,有必要從源頭把控黨員的質(zhì)量,以便起到事半功倍的黨建建設(shè)效果。《中國共產(chǎn)黨章程》中提出了對選拔黨員的要求。所以,在選拔黨員之前需要認(rèn)真地研究《中國共產(chǎn)黨章程》,制定合理的黨員選拔方案。“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”是黨員選拔的總要求??傄蟊砻饕侠淼乜刂泣h員數(shù)量,保證黨員隊伍建設(shè)水平,凝聚黨建工作力量。與此同時,要推行“五榜公示制”。也就是說,主動地對外公布“提交入黨申請、確定入黨積極分子、確定發(fā)展對象、吸收預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正”信息,提高選拔黨員信息的透明度。二是嚴(yán)格規(guī)范黨費收繳和管理制度。黨費主要用來支持黨建工作,通過提升黨建工作水平,拉近與人民群眾的距離,贏得人民群眾的信賴。而交納黨費是共產(chǎn)黨員對黨應(yīng)盡的義務(wù)。一般而言,大部分黨員都會按時交納黨費;所以,黨費交納水平比較高。對于拒不交或者沒有按時交納黨費的黨員,要進行批評教育,保證他們改正錯誤的行為。為確保后續(xù)查找黨費信息資料的便利性,要規(guī)范黨費收繳程序,并且指定人員專門的負(fù)責(zé)黨費黨費收繳工作。三是積極做好學(xué)生黨支部黨務(wù)骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。時代在發(fā)展,社會在變化,學(xué)生黨支部黨務(wù)工作要求逐漸增多。原有的工作思想、黨務(wù)工作模式等愈加不能夠適應(yīng)新時代下對黨建工作的要求。為保證學(xué)生黨支部更加適應(yīng)新的黨建要求,提高黨建質(zhì)量,有必要積極做好學(xué)生黨支部黨務(wù)骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容是順利開展培訓(xùn)工作的可靠保障。政治理論、黨建知識、黨建方法、國家出臺的黨建方針政策等都需要納入培訓(xùn)內(nèi)容之中。通過開展培訓(xùn)工作所需要達成的培訓(xùn)效果包括,增強黨建能力、增長黨建見識、保證黨建工作進入到新階段。
全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨。這要求我黨需要堅持從群眾中來到群眾中去的工作線路,密切地聯(lián)系人民群眾,把人民群眾作為黨建工作的出發(fā)點與落腳點。而高校基層學(xué)生黨支部則需要注重從學(xué)生的角度,落實黨建工作。不同學(xué)校的實際情況存在差異。高?;鶎訉W(xué)生黨支部需要以實際情況為黨建依據(jù),積極地推進服務(wù)于學(xué)生的工作。與此同時,在服務(wù)學(xué)生的過程中要融入黨的政治理論、黨的主張等,保證學(xué)生維護黨、熱愛黨、擁護黨。另外,黨支部可以通過為所在支部的學(xué)生黨員設(shè)崗定責(zé)方式,督促黨員開展服務(wù)學(xué)生的工作,以便更好地獲得學(xué)生滿意。
綜上所述,黨的十九大報告明確指出要加強學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),要求基層黨組織密切聯(lián)系群眾,發(fā)揮堅強戰(zhàn)斗堡壘作用。在新時代背景下,高校需要以黨的十九大報告中黨建路線為依據(jù),提升基層學(xué)生黨支部的建設(shè)與發(fā)展水平。