廖松城

（江西青年職業(yè)學(xué)院，江西南昌 330013）

在當(dāng)前高校的教學(xué)工作當(dāng)中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為其中十分重要的基礎(chǔ)設(shè)施，為日常教學(xué)工作的開(kāi)展提供了可靠的保障。但是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自由性、開(kāi)放性等特性的影響下，自身的安全性不夠穩(wěn)定，影響了高校師生的正常使用。特別是在當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的情況下，各種外界因素的影響，使得高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理面臨更多的威脅，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而通過(guò)對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中存在的問(wèn)題與不足進(jìn)行分析，能夠提升高校管理者對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度，采取更為有效的改善措施，開(kāi)展更為高效的安全管理工作。

1 高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題類型

1.1 黑客與病毒入侵

在當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)中，病毒一直是困擾工作人員的難題，一旦計(jì)算機(jī)受到病毒入侵之后，不僅會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的正常使用產(chǎn)生影響，甚至?xí)斐烧麄€(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的癱瘓，計(jì)算機(jī)病毒當(dāng)中所攜帶的程序代碼以及計(jì)算機(jī)指令，會(huì)對(duì)整個(gè)的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生威脅。特別是在開(kāi)放自由的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，計(jì)算機(jī)病毒利用自身所具備的傳播性、隱蔽性以及破壞性等特點(diǎn)，嚴(yán)重威脅著高校的計(jì)算網(wǎng)絡(luò)安全。在當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平不斷提升的情況下，病毒的種類與類型越來(lái)越多，高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的漏洞，為黑客以及病毒入侵提供了便利的條件。比如說(shuō)2017年5月出現(xiàn)的“比特幣”病毒，對(duì)諸多高等院校產(chǎn)生了影響。

1.2 蓄意破壞

在當(dāng)前的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中，一些不法分子會(huì)對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行蓄意破壞，通過(guò)對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的IP進(jìn)行破壞，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行受到了影響，甚至?xí)M(jìn)行數(shù)據(jù)資料的惡意刪除情況。特別是對(duì)于高校計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，設(shè)備型號(hào)比較復(fù)雜，而設(shè)備的布置比較分散，對(duì)于集中管理帶來(lái)了較大的難度。這就使得一些不法分子利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備當(dāng)中存在的漏洞，進(jìn)行蓄意破壞，對(duì)其中的重要文件進(jìn)行破壞、修改，甚至出現(xiàn)篡改高校網(wǎng)站首頁(yè)的情況。在不法分子蓄意破壞下，高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全無(wú)法得到保障，甚至?xí)霈F(xiàn)一些比較嚴(yán)重的事故，損害了高校的形象。

1.3 網(wǎng)絡(luò)垃圾

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，其在人們生活當(dāng)中所扮演的角色更為重要，這就使得一些人為了獲取個(gè)人私利，大肆傳播一下騷擾廣告以及垃圾郵件等等，而一些人利用這些網(wǎng)絡(luò)垃圾作為媒介，進(jìn)行不良信息甚至是病毒的傳播。在這些網(wǎng)絡(luò)垃圾的影響下，高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的寬帶資源就會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)，同時(shí)其所具有的破壞性，也會(huì)對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)嚴(yán)重的安全威脅，使得網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)受到了嚴(yán)重的阻礙。盡管高校為了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)垃圾，建立了為用戶服務(wù)的電子郵件服務(wù)器，但是由于管理制度的缺陷，使得網(wǎng)絡(luò)垃圾的傳播更為便利，破壞性更為顯著，甚至?xí)斐筛咝＞W(wǎng)絡(luò)崩潰的局面。

2 高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中存在的問(wèn)題

2.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理不夠重視

在現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展下，高校在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的建設(shè)工作取得了顯著的成就，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模越來(lái)越大，為全體師生的工作以及學(xué)習(xí)提供了便利的條件。但是在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的過(guò)程中，重點(diǎn)放在了建設(shè)規(guī)模方面，并沒(méi)有提升自身的安全管理意識(shí)，特別是對(duì)于一些地處經(jīng)濟(jì)較為落后區(qū)域的高校，將大量的人力物力用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模擴(kuò)張方面，但是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理方面缺乏足夠的重視[1]。在這種情況下，一旦高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅的之后，管理者由于缺乏足夠的重視，認(rèn)為影響不大，并沒(méi)有對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的解決，不僅對(duì)師生的正常使用產(chǎn)生了影響，同時(shí)還會(huì)造成一些信息的泄露。

2.2 專業(yè)人才缺乏

目前大多數(shù)的高等院校中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理人才短缺的情況比較普遍，這就使得各項(xiàng)安全管理工作無(wú)法得到有效的開(kāi)展。對(duì)于許多院校來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理人員的工作主要是進(jìn)行硬件設(shè)備的看官，其自身在計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)以及經(jīng)驗(yàn)方面存在明顯的短缺，在面對(duì)一些復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題時(shí)，很難及時(shí)的進(jìn)行處理，無(wú)法應(yīng)對(duì)一些突發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全事件。在這種情況下，如果遇到比較嚴(yán)重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全事故之后，高等院校很難憑借自身的管理人員來(lái)進(jìn)行處理，往往需要向校外的專業(yè)管理人才求助，無(wú)法及時(shí)有效的解決，使得自身的正常運(yùn)行受到了較大的影響。

2.3 安全防范意識(shí)較差

高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行的過(guò)程中，能夠?yàn)槭褂谜咛峁┴S富的學(xué)習(xí)資源，這些資源具有開(kāi)放性，學(xué)生、教師以及各類教職工都能夠使用，這就使得人員構(gòu)成比較復(fù)雜，同時(shí)受到自身素質(zhì)的影響，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些危及網(wǎng)絡(luò)安全的情況。特別是部分人員借助校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行一些低級(jí)趣味內(nèi)容，甚至是黃賭毒信息的傳播，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的威脅，同時(shí)也為病毒入侵提供了便利的條件[2]。除此之外，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理當(dāng)中，管理人員所設(shè)施的密碼較為簡(jiǎn)單，沒(méi)有構(gòu)建復(fù)雜的加密程序，很容易被破解，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全無(wú)法得到有效的保障。

3 高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理措施

為了更好的應(yīng)對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理當(dāng)中存在的不足，高校必須提升自身的重視程度，強(qiáng)化人才培養(yǎng)，改善自身的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)，構(gòu)建完善的安全管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理水平的提升。

3.1 完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

從現(xiàn)階段高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理來(lái)看，必須要提升重視，完善相應(yīng)的管理制度，從而為安全管理工作的落實(shí)提供保障。高校需要結(jié)合自身的具體情況，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用進(jìn)行規(guī)范，同時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)的人員，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理與維護(hù)。借助高校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)知識(shí)宣傳工作，提升高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理意識(shí)。在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過(guò)程中，高校不僅需要進(jìn)行規(guī)模的擴(kuò)張，同時(shí)需要采取有效的措施，強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理工作，引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng)，為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全提供可靠的保障。

3.2 完善人才管理體系

在日常管理工作當(dāng)中，高校需要將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理列入到重點(diǎn)工作當(dāng)中，結(jié)合自身的實(shí)際情況，構(gòu)建完善的人才管理體系，積極的引進(jìn)一些專業(yè)性人才，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)人才的考核，保證每一位人員都能夠有效的完成自身的工作。在進(jìn)行考核的過(guò)程中，需要對(duì)一些常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)管理人員的實(shí)際操作以及抵御病毒入侵能力進(jìn)行分析，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全防范水平的提升。除此之外，在高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，整個(gè)的管理系統(tǒng)十分龐大，這就需要在每一個(gè)環(huán)節(jié)與節(jié)點(diǎn)當(dāng)中，安排專業(yè)的管理人員，強(qiáng)化對(duì)管理人員的培訓(xùn)教育，實(shí)現(xiàn)其專業(yè)能力的提升，從而更好的應(yīng)對(duì)各類安全威脅，保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全可靠運(yùn)行，為全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境[3]。

3.3 提升安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)

對(duì)于高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)，包括校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及外網(wǎng)，這就需要在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的過(guò)程中，應(yīng)該針對(duì)不同的安全防護(hù)等級(jí)，采取有效的安全管理機(jī)制，通過(guò)開(kāi)展校園宣傳以及內(nèi)部培訓(xùn)的方式，提升全體師生的安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，嚴(yán)懲威脅、破壞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的行為。在網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)當(dāng)中，各種各樣的安全風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生威脅，包括外來(lái)郵件、惡意軟件等等，這就需要提升師生的安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離非法網(wǎng)站以及不良信息，構(gòu)建一個(gè)安全的上網(wǎng)環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)道德法制宣傳，讓廣大師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全防范的重要性有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)抵制不良信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

4 結(jié)語(yǔ)

高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全在日常教學(xué)工作當(dāng)中的作用毋庸置疑，直接關(guān)系到全體師生的工作、學(xué)習(xí)以及生活，而針對(duì)目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理當(dāng)中存在的問(wèn)題，采取有效的應(yīng)對(duì)措施，能夠更好的強(qiáng)化高校管理者的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，同時(shí)改進(jìn)自身的網(wǎng)絡(luò)安全管理技能。通過(guò)對(duì)全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境，能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)階段教育信息化所帶來(lái)的影響，提升教學(xué)質(zhì)量。