毛鑫寧

我的同桌，只要小口一張，就會(huì)“what”長“what”短，“what”個(gè)沒完沒了?？?，40分鐘“現(xiàn)場(chǎng)直播”開始了。

這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，田老師講解何為方程式，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著。這時(shí)，同桌突然發(fā)出了低低的一聲“哦”。我微微側(cè)頭，發(fā)現(xiàn)他的嘴巴張成了“O”形，眼珠子瞪得快要從眼眶里跳出來?！巴炅?，那句話……”沒等我想完。同桌隨即發(fā)出能傳遍七大洲、八大洋的一聲：“What，這也行？”他腦子中的鎖鏈似乎在剎那間斷裂，應(yīng)該是忘記了大家正在上課。一見田老師露出不悅的神情，他趕緊用雙手死死地捂住嘴巴，小臉兒一搭兒紅一搭兒青，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？杉词惯@樣，也難以抗拒班里53雙如火炬一般異樣的目光。田老師狠狠地瞪了他一眼，同桌沒敢說一句話，手始終不敢從嘴上放下來。

“合上課本，把練習(xí)冊(cè)拿出來，昨晚的作業(yè)做得特別糟糕，幾乎全軍覆沒，都是不認(rèn)真讀題……”田老師的話被一句“What，這也太坑了吧”打斷了。又是同桌，他一只手叉著腰，一只手指著題，手也不捂嘴了，腳“咚咚”地踩著地面，發(fā)泄著自己的不滿。這個(gè)同桌呀，真是“任爾東西南北風(fēng)，What無畏向外沖”?！斑@么簡(jiǎn)單的坑，你居然要跳——”田老師拖著長長的尾音。同桌也挺識(shí)相，灰溜溜地坐下，一聲也不吭了。

“丁零零……”愉快的下課鈴聲終于響起了。同學(xué)們就等田老師一聲令下，便要飛奔向操場(chǎng)。“晚上作業(yè)練習(xí)冊(cè)一頁?！碧锢蠋煹脑捯暨€沒有落地。“What，這么少？”同桌滿臉不敢相信地?fù)蠐项^，眼睛直愣愣地盯著老師。嗨！我說同桌呀，這又不是兩軍作戰(zhàn)，老師又不會(huì)出什么陰謀詭計(jì)害大家，用得著這么“曹操做事——疑神疑鬼”嗎？作業(yè)不應(yīng)該越少越好嗎？你想讓作業(yè)如“韓信點(diǎn)兵——多多益善”呀！

“嫌少，那再加點(diǎn)——”田老師嘴角一揚(yáng)。

“啊——不要啊——”隨著一片哀號(hào)聲，同學(xué)們滿帶怒氣的目光紛紛射向同桌。這個(gè)“What”君，此時(shí)可惹眾怒了……

【作者系河南南陽市油田第五小學(xué)603班學(xué)生，指導(dǎo)老師：史育婷】