徐加新，劉婷婷，常 瑩

（1.2.空軍勤務(wù)學(xué)院；2.江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院，江蘇徐州 221000）

1 引言

當前，隨著科技的飛速發(fā)展，以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進行新聞傳播的新媒體越來越受到人們的關(guān)注，成為人們議論的熱門話題。微博，作為通過關(guān)注機制分享和傳播簡短實時信息的社交網(wǎng)絡(luò)平臺，已成為新媒體時代下新聞傳播的重要形式之一。微博文本的研究在新聞學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、公共管理學(xué)等領(lǐng)域也日益受到學(xué)者們的關(guān)注。然而，大部分的分析停留在對社會熱點、焦點及網(wǎng)絡(luò)輿情等方面的研究，從語言學(xué)的角度，對文本中呈現(xiàn)的立場、觀點的探析不夠細致，缺乏足夠的語言知識的支持，也忽略了微博文本中立場、態(tài)度的互動模式，從而使得對文本的分析和語言信息的處理不夠充分。

由陳景元編寫、中國社會科學(xué)出版社于2016年6月出版的《基于網(wǎng)絡(luò)熱點事件的漢語評價研究》一書，從系統(tǒng)功能語言學(xué)中評價理論的視角出發(fā)，以構(gòu)式語法理論、浮現(xiàn)語法理論及互動語言學(xué)理論為輔助，對基于網(wǎng)絡(luò)熱點新聞的微博文本進行細致的語言分析，描寫和解釋相結(jié)合，揭示了微博文本實現(xiàn)語篇互動，立場傳達的評價既構(gòu)建了漢語新聞媒體語言的評價分析方法，又對微博中態(tài)度立場互動的模式作了細致的探討，對話語分析、網(wǎng)絡(luò)輿情分析、輿情監(jiān)控及應(yīng)對都具有重要的指導(dǎo)意義。下面對該書的主要內(nèi)容進行介紹及簡要述評。

2 評價理論及研究現(xiàn)狀概述

評價理論是二十世紀九十年代，由任教于澳大利亞悉尼大學(xué)語言學(xué)系的語言學(xué)家James.R.Martin博士協(xié)同其他語言學(xué)家創(chuàng)立的，也稱評價系統(tǒng)“評價”是一個含義廣泛的術(shù)語，它是“作者/說話者對命題或?qū)嶓w的感情、觀點、態(tài)度或態(tài)勢的表達”。（Thompson&Hunston，2000：5）Thompson&Hunston對評價的看法包含了三層意義：1）、評價的主體是作者/說話者；2）、評價的客體是命題或?qū)嶓w；3）、評價的表達形式是感情、觀點、態(tài)度或態(tài)勢。Martin（2003：22）認為評價理論是關(guān)于評價的，即語篇中所協(xié)商的各種態(tài)度、所涉及到的情感的強度、表明價值和聯(lián)盟讀者的各種方式以及表明評價來源和主體間性。

他和White雖然沒有明確對評價下定義，但在《評價的語言》一書的開篇，他們從篇章語義學(xué)的角度對評價做了如下闡述：“評價是作者/說話者在語篇中對所呈現(xiàn)的材料和交際的對象所持有的立場的主體存在，即如何表達贊成/反對、熱愛/憎恨、表揚/批評，并如何影響讀者/聽眾的感受，關(guān)注由語篇建構(gòu)的社團的共同情感和價值，以及激發(fā)這些情感、品位和評價的語言機制，關(guān)注作者/說話者如何為自身詮釋特殊權(quán)威身份或角色，與現(xiàn)實的或潛在的讀者/聽眾建立聯(lián)盟或疏遠關(guān)系；如何為他們的語篇建構(gòu)潛在的或現(xiàn)實的觀眾/聽眾”。（Martin&White，2005：1）

評價理論發(fā)源于對敘事話語的分析，后被拓展到文學(xué)評論、媒體客觀性、科學(xué)和歷史等領(lǐng)域的研究。該理論是在系統(tǒng)功能語法的基礎(chǔ)上將詞匯研究納入到篇章語義學(xué)而建立的又一個人際純理功能的子系統(tǒng)。在繼承了系統(tǒng)功能語法中關(guān)于語氣和情態(tài)的研究的基礎(chǔ)上，分析語篇中的“聲音”，探討態(tài)度的來源和方式。評價系統(tǒng)的中心是“系統(tǒng)”，焦點是“評價”，語言在該系統(tǒng)中是“手段”。透過對語言的分析，評價語言使用者對事態(tài)的立場、觀點和態(tài)度。換句話說，評價不只停留在語言的表層意義上，而是通過表層意義看深層的意義取向。

評價系統(tǒng)包括三大次系統(tǒng)：態(tài)度，介入和級差，且三大次系統(tǒng)相互補充、相互影響。態(tài)度次系統(tǒng)位于評價理論的核心位置，涉及說話人/寫作者在心理受到影響后對人類行為、文本/過程及現(xiàn)象做出的判斷和鑒賞。介入系統(tǒng)涉及語言使用者對所說/寫內(nèi)容的態(tài)度、所承擔的責任和義務(wù)的調(diào)節(jié)，決定著文本和外部聲音的關(guān)系，即語篇的主體間性。因此，是說話者證實話語的效度，與受話者保持親密關(guān)系或作者定位讀者的有效手段。級差資源涉及對態(tài)度的強或弱、清晰或模糊的調(diào)節(jié)。

近幾年來，語言學(xué)學(xué)科對評價問題的研究興趣倍增。評價理論隨著不斷的發(fā)展，其理論框架日益宏大而精細，具有較強的理論性和體系性。我國英語背景的學(xué)者對評價理論作了不少的評介，也將該理論應(yīng)用在新聞、社論、演講、廣告、書評、學(xué)術(shù)摘要等不同類型的語篇上進行分析。總體上看，絕大多數(shù)的研究停留在對英文語篇的分析上，將該理論應(yīng)用在漢語語篇的研究相對較少，而進一步嘗試構(gòu)建符合漢語語言特點的和文化意識形態(tài)的評價系統(tǒng)更是少之又少。《基于網(wǎng)絡(luò)熱點事件的漢語評價研究》在探究漢語評價系統(tǒng)方面作了有益的嘗試和探索。

3 內(nèi)容簡介

全書共十一個章節(jié)。各個章節(jié)具體內(nèi)容如下:

第一章筆者深入介紹了微博文本研究的理論背景、研究現(xiàn)狀、研究思路和研究方法，并介紹了網(wǎng)絡(luò)熱點事件及其基本特征。同時，詳細梳理了主體理論---評價理論在國內(nèi)外的興起、發(fā)展和應(yīng)用，并提出研究問題：（1）、微博語篇是一種傳播性、互動性極強的文本，探知其中態(tài)度立場的建構(gòu)意義非常。如何在語言學(xué)的研究領(lǐng)域內(nèi)對其呈現(xiàn)的態(tài)度和立場進行充分的描寫和解釋？（2）、當前漢語的評價研究相當薄弱，離語篇分析的要求還相距甚遠，如何借鑒國外的評價理論框架，將已有的對詞匯、語法及結(jié)構(gòu)層面的評價意義的研究整合到漢語評價的分析中，構(gòu)建符合漢語語言特色的評價理論，使該理論更好地為應(yīng)用服務(wù)？可見，筆者抓住了目前漢語評價研究的盲點，研究目標明確，并在之后的章節(jié)給予了系統(tǒng)的分析和討論。

第二章探討態(tài)度資源與讀者建構(gòu)。在Martin和White的評價理論基礎(chǔ)上，結(jié)合漢語的詞匯特征，筆者分析了網(wǎng)絡(luò)熱點事件文本中態(tài)度意義實現(xiàn)的詞匯、語法、修辭及符號手段。尤其是符號手段的提出，較為新穎。筆者認為基于網(wǎng)絡(luò)的交際互動過程中，標點符號、表情符號以及數(shù)學(xué)符號皆具有傳達說話者態(tài)度的功能。在網(wǎng)絡(luò)熱點事件文本中，文字、圖片和視頻互相配合、互相補充，共同完成說話者的態(tài)度構(gòu)建。

第三章中，筆者分析了微博文本中豐富的介入資源及其產(chǎn)生的人際意義，揭示了說話者在微博文本中傾向性使用的介入策略。同時提出，網(wǎng)絡(luò)熱點事件文本的對話性和互文性頗為明顯，正確地理解和使用介入資源，或關(guān)閉協(xié)商對話空間或開啟協(xié)商對話空間，引導(dǎo)微博話語從多聲協(xié)商向多聲有序合奏演變，對于輿情研判和輿情監(jiān)控具有重要的意義。

第四章著重分析了級差資源的使用。筆者著力探討了漢語評價力度的實現(xiàn)手段。詞匯手段有注入式、孤立式和重疊式；語法手段有各種語法組合、句法格式和句式；修辭手段包括各種辭格的運用。評價力度的強化和弱化是寫作者的一種語用策略，對文本意識形態(tài)的建構(gòu)具有重要作用。

第五章和第六章中，筆者分別詳細梳理了網(wǎng)絡(luò)熱點事件微博文本中的立場建構(gòu)以及文本中當事人的身份建構(gòu)。在微博文本中，主要的立場形式為一致性立場、分歧型立場和中立化立場，每種立場的表達均有不同的語言手段實現(xiàn)。在探討身份建構(gòu)時，筆者將范疇理論和評價理論相結(jié)合，分析了微博輿論場中當事人身份范疇的多元化。這種多元化建構(gòu)，不僅要研究語言的機理，而且要洞悉心智、深入動機和功能層面去探討。

第七章討論了評價語境與文本細讀分析。筆者堅持靜態(tài)分析和動態(tài)分析相結(jié)合，既關(guān)注詞匯的詞典意義具有何種評價功能，是褒義詞還是貶義詞，又考察在語境中動態(tài)浮現(xiàn)的評價意義。顯性評價識別較為容易，隱形評價較為隱蔽，需要通過語境推導(dǎo)，進行文本細讀。同時，筆者提出網(wǎng)路熱點事件文本分析，語境具有開放性和動態(tài)性特點，評價意義受社會的、歷史的或文化的語境因素影響。在語境中考察評價意義，能更好地理解和識別作者或說話人的真實態(tài)度和意圖。

第八章至第九章，是該書的最大創(chuàng)新之處。筆者對常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)新聞標題、時評標題和微博中的流行構(gòu)式“說好的X呢”和“再不P，就q了”進行討論，從生成機制、話語功能及其引發(fā)的評價策略等方面對上述兩種語言構(gòu)式進行了系統(tǒng)的動態(tài)建構(gòu)。這兩個結(jié)構(gòu)的發(fā)掘和分析新奇有趣，啟發(fā)性較強，對深入挖掘具有顯性評價意義的語言結(jié)構(gòu)具有很好的借鑒作用。

此之外，筆者在最后的兩個章節(jié)里，從修辭的角度，分析了微博文本中修辭格的評價功能，指出修辭策略、話語結(jié)構(gòu)、話語權(quán)力和意識形態(tài)之間有著深層的規(guī)約與驅(qū)動，修辭格的運用也是網(wǎng)絡(luò)熱點事件文本中實現(xiàn)評價的重要手段。這一點，在之前對漢語評價功能進行的探討中幾乎未涉獵。筆者的分析彌補了對修辭格評價功能研究的空白。

4 簡評與啟示

該書結(jié)合網(wǎng)絡(luò)熱點事件，以新媒體時代下的新型語篇樣式“微博”為研究對象，以澳大利亞悉尼學(xué)派馬丁的評價理論為指導(dǎo)框架，以整體觀和建構(gòu)主義觀為統(tǒng)帥，綜合運用多種當代語言學(xué)理論，采用宏觀討論和微觀分析相結(jié)合的方法，深入考察了微博文本中的態(tài)度資源與讀者建構(gòu)、介入資源與讀者建構(gòu)、級差資源與讀者建構(gòu)、立場的動態(tài)建構(gòu)、當事人身份范疇建構(gòu)、語境與文本的細讀分析、構(gòu)式的動態(tài)建構(gòu)、評價的修辭分析、評價功能及其實現(xiàn)等重要議題。在論證過程中，筆者考察了大量的微博文本，語料搜集極其豐富，內(nèi)容翔實，描寫精細，論證充分，解釋合理，在一定程度上豐富和充實了馬丁的評價理論，具有重要的理論價值和應(yīng)用價值。

筆者在書中提出的漢語評價標準貼合漢語所在的文化及意識形態(tài)特征，并充分考慮在動態(tài)的語境中挖掘語言手段的評價功能。由此可見，評價理論對于漢語語篇的分析具有一定的操作性。但由于中西方在政治體制、意識形態(tài)、文化價值觀等方面存在較大的差異，使得評價理論自引介以來，在分析漢語時總顯捉襟見肘。結(jié)合漢語的語言特點，重構(gòu)評價系統(tǒng)中涉及態(tài)度、判斷、及鑒賞標準，以及在語境中解構(gòu)積極或消極評價，形成符合漢語特點的分析框架迫在眉睫。

此外，對基于網(wǎng)絡(luò)熱點事件的微博文本進行研究，對于改善言論生態(tài)，實現(xiàn)官民之間、記者與網(wǎng)民之間、網(wǎng)民和網(wǎng)民之間的良性互動，發(fā)揮新媒體的輿論監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)問政、問責作用，自覺抵制謠言和不良信息的傳播，構(gòu)建社會主義和諧社會具有一定的積極意義。