畢國(guó)忠

劇情介紹：號(hào)稱“江左三鳳凰”之一的漢族才子吳兆騫因受科場(chǎng)案牽連，被流放寧古塔，其摯友顧貞觀因思念而創(chuàng)作了兩首《金縷曲》。滿族青年貴胄納蘭性德為顧詞中的真摯情感所感動(dòng)，立誓搭救吳兆騫。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于使吳在流放20年后重歸關(guān)內(nèi)，譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)的感人故事。

時(shí) 間：康熙十五年（1676）冬

地 點(diǎn)：京師（北京）

人 物：納蘭性德：滿洲正黃旗貴胄，詞人，乾清門侍衛(wèi)，大學(xué)士明珠長(zhǎng)子，故事發(fā)生在其22歲時(shí)。

顧貞觀：號(hào)梁汾，舉人，文學(xué)家，明末東林黨人顧憲成四世孫，明珠府西席（家庭教師）。故事發(fā)生在其40歲左右。

吳兆騫：字漢槎，少有才名，號(hào)稱“江左三鳳凰”之一，順治十五年（1658）流放寧古塔。故事發(fā)上在其流放寧古塔18年后。

（音樂響起：古箏合奏《高山流水》）

（畫外音：“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山;志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河?！保?/p>

（北京，千佛寺，冬雪初霽）

（納蘭滿洲世子平常裝束，上）

納 蘭? ?好一場(chǎng)雪。幸喜今日無差事，正好與梁汾先生對(duì)雪品茗，聽先生闊論，一飽耳福。

[上臺(tái)階，叩門環(huán)][門開，小和尚出]

小和尚? [雙手合十]

納蘭侍衛(wèi)。

納 蘭

[故意板起臉]

你叫我什么？

小和尚

[一手搔頭皮]

奧，奧，納蘭公子。

納 蘭

[手指輕點(diǎn)小和尚腦門]

下次再叫錯(cuò)，讓你師傅罰你跪香。

[兩人相繼進(jìn)山門]

小和尚? 師傅說，前日相爺發(fā)來口諭，要稱您的官諱呢。

納 蘭? 相爺說的那是在官面上，咱這里是私下里，是朋友。梁汾先生，你師父，我都是以學(xué)生的身份見他們，你，和我小弟一般大小，在我心里，你也是個(gè)小兄弟呢。只不過……

[搖頭，微笑]

小和尚

[仰面]

只不過什么？公子？

納 蘭? 家里的那個(gè)頭上梳了個(gè)朝天糾，這里的嗎？

[從荷包中拿出一塊銀子]

趕明兒個(gè)廟會(huì)去買頂帽子，今年冬比往年冷得多。

[拉起小和尚手]

你呀，沒有朝天糾。

小和尚? 多謝公子。您今兒個(gè)來是與梁汾先生講書的嗎？前個(gè)梁汾先生還和師傅說，要與您整理編排什么詞集來呢。

納 蘭? 是嗎？我要和梁汾先生編一部當(dāng)今詞人的詞集，如果編成，就叫《今詞集》。梁汾先生現(xiàn)在哪里？禪堂，還是方丈室？

小和尚? 昨天一整天，還有今兒個(gè)一大早，梁汾先生都在書齋，不知道在寫什么東西。我給他送幾次水，都見他一直在那里寫。

納 蘭 [若有所思]

好。你去禪房給我找本《楞嚴(yán)經(jīng)》，找到后送到書齋來。

[小和尚下，納蘭轉(zhuǎn)身來到書房臺(tái)階下，書房門楣上題“心澄”匾額]

納 蘭? 梁汾兄，梁汾兄。

[半晌無人應(yīng)，納蘭掀起門簾進(jìn)，屋內(nèi)無人。]

納 蘭

[站在書案邊，四顧]

梁汾兄。

[小和尚抱著幾卷書進(jìn)，門簾掀起，風(fēng)吹進(jìn)，書案上鎮(zhèn)紙壓著的幾張紙嘩嘩作響]

小和尚? 昨天，今兒一大早，梁汾先生一直坐在這兒寫。

[小和尚把經(jīng)卷放在案上，指著鎮(zhèn)紙壓著的]

八成這就是先生這兩天的大作，這會(huì)子先生恐怕是上后山溜達(dá)身子骨了。公子，您在這歇歇，我找先生去。

納 蘭? 好。見到先生就說我來拜望。

小和尚? 您稍等，我就去。

納 蘭? 不急，不要催先生。

[小和尚下。納蘭坐，目光落在鎮(zhèn)紙壓的之上，輕聲念]

《金縷曲》，果然梁汾兄又有大作了。 [移開鎮(zhèn)紙，將詩(shī)稿拿起] 寄吳漢槎寧古塔，以詞代書，丙辰冬，寓京師千佛寺，冰雪中作。吳漢槎？寧古塔？梁汾兄怎么會(huì)和流放之地有瓜葛呢？

[低頭看手中的詩(shī)稿]

（畫外音，蒼涼，悲憤）“季子平安否？便歸來，平生萬事，那堪回首！行路悠悠誰慰藉，母老家貧子幼。記不起，從前杯酒。魑魅搏人應(yīng)見慣，總輸他，覆雨翻云手，冰與雪，周旋久。淚痕莫滴牛衣透，數(shù)天涯，依然骨肉，幾家能夠？比似紅顏多命薄，更不如今還有。只絕塞，苦寒難受。廿載包胥承一諾，盼烏頭馬角終相救。置此札，君懷袖。”

納 蘭

[胸脯起伏，情緒明顯]

母老家貧子幼，盼烏頭馬角終相救。

[抬起臉，眼里有淚花在閃動(dòng)。又低下頭，翻過下一頁(yè)詩(shī)稿]

（畫外音，更蒼涼，低沉）我亦飄零久！十年來，深恩負(fù)盡，死生師友。宿昔齊名非忝竊，只看杜陵消瘦，曾不減，夜郎，薄命長(zhǎng)辭知己別，問人生到此凄涼否？千萬恨，為君剖。兄生辛未吾丁丑，共此時(shí)，冰霜摧折，早衰蒲柳。詩(shī)賦從今須少作，留取心魂相守。但愿得，河清人壽！歸日急翻行戍稿，把空名料理傳身后。言不盡，觀頓首。

納 蘭

[一手扶案而起，碰倒?fàn)T臺(tái)，淚流滿面]

薄命長(zhǎng)辭知己別，問人生到此凄涼否？

[一手拭淚，低頭看手中詩(shī)稿]

但愿得，河清人壽！我大清，天子圣明，四海一家，怎么還有這樣生離死別之痛？

[走到窗前，猛地推開窗子，寒風(fēng)吹起納蘭頭發(fā)、衣袍]

這吳漢槎到底是誰？為什么讓你如此牽腸掛肚？他犯了什么罪，被流放到寧古塔？寧古塔，那是一個(gè)苦寒之地呀！

顧貞觀

[進(jìn)門，靜靜地站在納蘭身后，手中拿著吳兆騫的信，半晌，長(zhǎng)出口氣]

塞外苦寒，四時(shí)冰雪，鳴鏑呼風(fēng)，哀笳帶血，一身飄寄，雙鬢漸星。婦復(fù)多病，一男兩女，藜藿不充，回念老母，煢然在堂，迢遞關(guān)河，歸省無日……

納 蘭

[驚回身，拭淚]

梁汾兄，你，回來了。你說什么？

顧貞觀

[將手中的信遞給納蘭]

我在窗外聽你說寧古塔苦寒，就隨口把漢槎在信上的話念出來了。

納 蘭

[邊看信邊問]

梁汾兄，這吳漢槎是何等人物，怎么如此讓兄臺(tái)傾倒？

[放下信，拿起書案上的詩(shī)稿]

讓你‘留取心魂相守？看來你與他真是知音呢。

顧貞觀

[拉著納蘭手，相對(duì)坐在書案兩端]

容若，你知道這吳漢槎嗎？早年他可是江左三鳳凰之一呀！[抬頭，目光遠(yuǎn)望，略帶神馳狀]

順治十年，江浙一帶的文人才士幾次聚會(huì)在虎丘、鴛湖，漢槎、我，還有其他文人，與吳梅村等老前輩作詩(shī)唱和，領(lǐng)風(fēng)氣一時(shí)呀。

納 蘭

[放下詩(shī)稿]

就是與宜興的陳維崧、華亭的彭師度并稱的吳兆騫？健庵先生曾提起過，只不過我倒沒有把他和你聯(lián)系起來。只是，他怎么去了寧古塔？

顧貞觀

[起身，來回踱步]

少不更事，不曉得木秀于林，風(fēng)必摧殘之呀。都是少年輕狂呀。

納 蘭

[不以為意]

側(cè)目士林，白眼雞蟲，讀書人本色嘛。梁汾兄怎會(huì)有如此感慨？這不是你的本性呀。你我，不都是狂人嗎？

顧貞觀

[盯著納蘭的眼睛]

可是，你知道漢槎的遭遇嗎？

納 蘭

[疑惑地看著顧貞觀]

是呀，剛才我不是問你，他怎么去了寧古塔？難道——

顧貞觀

[面向北方]

容若，你聽說過順治爺年間的丁酉科場(chǎng)案嗎？

納 蘭

[起身站立，肅容]

在家里曾聽我家老爺說過此事。那可是朝野震動(dòng)的大案子。那次南闈、北闈俱出弊情，光考官就斬了幾十人呢。

顧貞觀

丁酉年南闈科場(chǎng)，真是物議沸騰，考后士子們把貢院牌匾都改成賣完了，江寧書坊出了部傳奇《萬金記》，斯文掃地呀。

納 蘭

后來尤侗先生有寫了部《均天樂》，在京師書肆也是火爆得不得了。聽我家老爺說，先帝爺龍顏震怒，采用雷霆霹靂手段，處置了貪贓枉法的考官，革退、放逐了作弊的舉子。重振士林，大快人心呀。

顧貞觀

[嘆氣]

話是不假，可難免池魚之殃啊。

納 蘭

[拿起吳兆騫的信，轉(zhuǎn)向梁汾]

你是說這吳漢槎是受南闈之禍，無辜遭殃了？

顧貞觀

漢槎才思敏捷，學(xué)富五車，詩(shī)文俱佳，科場(chǎng)春風(fēng)得意，功名本是唾手可得。南闈案發(fā)，順治爺諭旨江南正副榜舉子俱到京師復(fù)考。

納 蘭

以吳漢槎的才學(xué)，復(fù)考也沒什么。真金不怕火煉嘛。

顧貞觀

話雖如此，可是漢槎他，復(fù)試未能終卷，交了白卷！

納 蘭

[極度驚訝]

啊？白卷？

顧貞觀

[以手捂胸]

造化弄人呀。復(fù)試先帝爺出的是春雨詩(shī)五十韻，很平常的題目。

納 蘭? 那他為什么交白卷？

顧貞觀

[沒理會(huì)，繼續(xù)自己言語(yǔ)]

復(fù)試在瀛臺(tái)進(jìn)行，數(shù)九隆冬，滴水成冰。應(yīng)試的舉子帶著刑具參加考試，每人身邊各站一位軍營(yíng)護(hù)兵，刀劍出鞘，虎視眈眈，哪里是科場(chǎng)，就是殺人的刑場(chǎng)。

納 蘭

這么說，漢槎是因?yàn)閼峙绿焱赐瓿煽荚嚕?/p>

顧貞觀

誰見過這種陣勢(shì)？又冷又怕，別說做春雨詩(shī)，恐怕連句完整的話都不見得說出說不出呢。漢槎最終交了白卷。事后雖然查得沒有作弊的情由，但因?yàn)闈h槎曾經(jīng)得罪過士林小人，為人誣陷，又交了白卷，最終落得個(gè)革退功名，流放寧古塔的下場(chǎng)。

[拭淚，緩氣]

納 蘭

其情可憫，其人可憐。

顧貞觀

[雙手?jǐn)傞_]十八年了，十八年啦，容若。漢槎出關(guān)那年才二十八歲，如今，我從這書信中可以推測(cè)出他今天的模樣，哀笳帶血，雙鬢漸星。十八年，我不敢夢(mèng)見漢槎，可一閉眼，虎丘吟詩(shī)的漢槎，寧古塔冰天雪地爬行的漢槎，翻來覆去，讓我日夜不得安寧啊。

納 蘭

梁汾兄的這份知己情義，真的可以感天動(dòng)地了。

[拿起詩(shī)稿，放在胸口上]

河陽(yáng)生別之詩(shī)，山陽(yáng)死友之傳，梁汾兄，你的這金縷曲可與古人媲美了。這吳漢槎有像梁汾兄這樣的知己，也算是不枉一生了。

[略頓]

漢槎真的也叫人羨慕。

顧貞觀

[上前，拉住納蘭手]

容若，漢槎與你我真的有些相像呢。如果有一天漢槎能回來，我一定叫你們見一見，我相信，你和他，也會(huì)成為知己的。古人說“白頭新知，傾蓋如故”。更重要的是，你剛才不是說讀書人的本色嗎？我們都是讀書人，我們要保住讀書的種子呀！

納 蘭

保住讀書的種子？

書法作者：王東海

顧貞觀

對(duì)。只要保住讀書的種子，就可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦，就可以保全民族、國(guó)家。容若，我們一定要想辦法把漢槎就回來，我們一起保住讀書的種子，為了這個(gè)國(guó)，為了這個(gè)家！

納 蘭

[情緒激動(dòng)]

梁汾兄，給我十年時(shí)間，我一定會(huì)想盡一切辦法，搭救漢槎！

顧貞觀

[作揖，躬身]容若，人生能有幾個(gè)十年，請(qǐng)以五年為期！

納 蘭

[拉住顧貞觀雙手]

梁汾兄，好，我答應(yīng)你，五年為期！

納蘭、顧貞觀? 保住讀書的種子！

（背景音樂響起）

（畫外音：吟唱：青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來？）

附：手書納蘭詞（王東海）