王姝

《蘇菲的世界》以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一位叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。

你是誰(shuí)？世界從何而來(lái)？一天，14歲少女蘇菲收到一封神秘的來(lái)信，這封信如同一把神奇的鑰匙，為她悄然開啟了一扇沉睡的大門。萬(wàn)事萬(wàn)物是否由一種基本的物質(zhì)組成？水能變成酒嗎？泥土與水何以能制造出一只活生生的青蛙？積木為何是世界上最巧妙的玩具……一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。帶著好奇和天生的悟性，在神秘老師艾伯特的帶領(lǐng)下，蘇菲開始了一場(chǎng)奇妙的哲學(xué)之旅。

在艾伯特的指引下，蘇菲從西方哲學(xué)的搖籃——雅典出發(fā)，沿著自然哲學(xué)的腳步，越過(guò)希臘三賢的高山，重溫燦爛的希臘文化;蹚過(guò)文藝復(fù)興的河流，感受科學(xué)藝術(shù)的蓬勃;漫步浪漫主義的殿堂，欣賞貝多芬的鋼琴曲，安徒生童話，拜倫、雪萊的詩(shī)歌……

神學(xué)、猶太教、基督教;原子論、天體運(yùn)行、生態(tài)學(xué);唯心主義、潛意識(shí)理論、正反合理論……一門門學(xué)科包羅萬(wàn)象，那一系列深?yuàn)W晦澀的理論，一改高冷的面孔，化身為一個(gè)個(gè)富有趣味的故事。

蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、笛卡兒、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、達(dá)爾文、弗洛伊德……一個(gè)個(gè)偉人相繼出場(chǎng)，那一連串如雷貫耳的名字，不再是教科書中冰冷的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人，他們將自己對(duì)于人類和宇宙終極問(wèn)題的思考娓娓道來(lái)，帶著我們進(jìn)入浩瀚的歷史長(zhǎng)河。

一部《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆，對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇，而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)——使生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟之境，掛起了一盞盞明亮的桅燈。

優(yōu)秀的文學(xué)作品，往往集知識(shí)性、文學(xué)性、趣味性于一體，《蘇菲的世界》就是這樣的一部作品。馬德蘭·藍(lán)格爾評(píng)論說(shuō)：“《蘇菲的世界》使讀者能以閱讀偵探小說(shuō)般的心情，瀏覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的整部世界哲學(xué)史，而不覺(jué)得枯燥厭煩?！闭\(chéng)非過(guò)譽(yù)！

（江蘇射陽(yáng)縣初級(jí)中學(xué)八年級(jí)，指導(dǎo)老師：王明）

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