文// 湘君

文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，重視文化建設(shè)，既是留住“鄉(xiāng)愁”，也是為整個鄉(xiāng)村振興提供生生不息的動能。

賦予文化建設(shè)在鄉(xiāng)村振興中的重要地位

“留得住青山綠水，記得住鄉(xiāng)愁”，從本質(zhì)上來說是一種文化追求?；跉v史和現(xiàn)狀，傳統(tǒng)的“三農(nóng)”出現(xiàn)重產(chǎn)業(yè)輕文化的現(xiàn)象 ，因此，在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略時，就要在認識上進行調(diào)整，把文化置于同等重要的位置。

城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，突出體現(xiàn)在公共文化服務水平的差距。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，2013至2016年我國城鄉(xiāng)人均文化消費差距在5倍左右，遠遠高于城鄉(xiāng)收入差距。在鄉(xiāng)村文化供給體系中，貧困地區(qū)又較欠缺。貧困地區(qū)不僅是物質(zhì)貧困，更是文化貧困。根據(jù)華中師范大學中國農(nóng)村研究院的抽樣調(diào)查，農(nóng)村人口的閑暇時間增多，約六成農(nóng)民一天的平均閑暇時間在3小時以上，但文化消費卻較單一。有81.56%的農(nóng)村人口選擇看電視，45.57%的選擇打牌。

把文化建設(shè)納入鄉(xiāng)村振興整體規(guī)劃。把人文理念融入鄉(xiāng)村振興行動各類規(guī)劃。在當前的大多數(shù)鄉(xiāng)村地區(qū)，鄉(xiāng)村振興的浪潮儼然興起，但是主要的考慮集中在產(chǎn)業(yè)、人均收入、基礎(chǔ)設(shè)施，文化建設(shè)、人們的精神需求等屬于“空白地帶”或者點到為止。而從遠期來看，無論是鄉(xiāng)村總體規(guī)劃、土地綜合利用規(guī)劃，還是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、交通體系建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃，都要做到有文化考量、有文化表現(xiàn)。

把文化建設(shè)納入鄉(xiāng)村振興行動考核體系。切實加強政府部門對于文化建設(shè)的整體職責，將文化建設(shè)納入重點工作目標管理考評，作為考核領(lǐng)導干部工作實績的重要指標。

打造中國氣派的鄉(xiāng)村文化

文化是靈魂，文化是根基。鄉(xiāng)村振興要打造充滿生機、豐富多彩的具有中國氣派的鄉(xiāng)村文化。

發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用。堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心，以鄉(xiāng)村公共文化服務體系建設(shè)為載體，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，推動鄉(xiāng)村文化振興，建設(shè)鄰里守望、誠信重禮、勤儉節(jié)約的文明鄉(xiāng)村。促進傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化和現(xiàn)代文明有機融合，推動鄉(xiāng)村文化振興。

筑牢鄉(xiāng)村文化陣地?；顒右衅脚_，文化要有陣地。按照國家公共文化建設(shè)的要求，加強農(nóng)村基層場地設(shè)施建設(shè);堅持精準有效，下大力氣解決公共文化服務供給“有沒有”和“好不好”的難題，既要解決“量”更要解決“質(zhì)”的問題，以精準的路徑補齊短板，用心、用情搞好鄉(xiāng)村文化建設(shè)，在完善文化站、農(nóng)家書屋等基礎(chǔ)文化設(shè)施同時，要建設(shè)好公共文化+互聯(lián)網(wǎng)的主陣地。

發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化產(chǎn)業(yè)。發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化產(chǎn)業(yè)，促進文化資源與現(xiàn)代消費需求有效對接。

讓農(nóng)村群眾成為文化建設(shè)的主體

群眾是文化的服務目標，也是文化的創(chuàng)造者。鄉(xiāng)村振興的文化建設(shè)要尊重農(nóng)民群眾的創(chuàng)造性，讓農(nóng)民成為鄉(xiāng)村文化的守護者和建設(shè)者。

尊重農(nóng)民的文化創(chuàng)造精神。鄉(xiāng)村生活是鄉(xiāng)村文化的活水源頭，農(nóng)村群眾是鄉(xiāng)村文化最具活力的創(chuàng)造者。因此，農(nóng)村不應該只是城市文化、舶來文化的承接地，農(nóng)民也不可能總是被動地接受“送下鄉(xiāng)”文化的接受者。要充分尊重和發(fā)揮農(nóng)民群眾的文化創(chuàng)造力，生產(chǎn)更多接地氣、群眾喜聞樂見的文化產(chǎn)品，提供人民精神生活中凸顯地方特色的“綠色”文化產(chǎn)品。

教育培養(yǎng)新一代鄉(xiāng)村文化建設(shè)者。加強教育引導、典型示范，挖掘培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化本土人才。通過挖掘、培訓、引進的模式，起用一批具有文藝特長的鄉(xiāng)村文化建設(shè)者，充分依靠“新鄉(xiāng)賢”、民間文化明星的引導作用，使得冒熱氣的鄉(xiāng)土文化成為時尚文化。地方政府并出臺配套相關(guān)的人員獎勵機制， 努力打造一支愛農(nóng)村、懂農(nóng)民的“三農(nóng)”文化工作隊伍。