鐘萍

習(xí)近平總書記多次強調(diào)，要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，為全面從嚴(yán)治黨打下重要政治基礎(chǔ)。上黨課是黨內(nèi)政治生活的重要方面，是對黨員進行黨性教育、黨的基本知識教育以及其他經(jīng)常性教育的主要形式，是黨員教育的一項重要工作。要以堅強的黨性、嚴(yán)肅的態(tài)度、活潑的形式，用心上好黨課。

摒棄“虛無主義”，對待黨課要誠心

黨課的目的是教育，倘若不認(rèn)真對待，則上黨課的教員和聽黨課的黨員都無法接受到深刻的黨性教育。然而，有的人認(rèn)為黨課是虛無的、無關(guān)緊要的，把上黨課當(dāng)成負(fù)擔(dān)，認(rèn)為只要把實事干好、把好事干實就足夠，黨課上不上、上得怎么樣都無所謂。其實，這不只是學(xué)風(fēng)不正的表現(xiàn)，更是黨性不強的表現(xiàn)。思想政治工作是其他一切工作的“生命線”，思想政治教育是我們黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。上黨課作為我們黨的組織生活的基本制度，必須重視起來。黨組織書記作為黨建工作第一責(zé)任人，帶頭上黨課，既是黨性要求，也是職責(zé)所在。要以一顆誠心來對待黨課，不敷衍不應(yīng)付，從講政治的高度來看待上黨課，將上黨課作為檢驗黨性的試金石、審視自我的鏡子，視上黨課為修身論道的法門，把上黨課的過程當(dāng)作增強自身黨性、升華自身思想的過程，自愿上好黨課、自覺上好黨課。

圖：廖新生

不搞“拿來主義”，準(zhǔn)備黨課要精心

黨課的關(guān)鍵在內(nèi)容，內(nèi)容的精湛與否直接關(guān)系到黨課的質(zhì)量和效果。這取決于是否精心準(zhǔn)備。然而，有的人認(rèn)為黨課只要不犯錯誤，上什么內(nèi)容都行，可以讓秘書或者下屬準(zhǔn)備黨課材料，在網(wǎng)上搜索范本直接拿來用。這種粗制濫造、脫離實際的黨課既是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對聽課的黨員的不負(fù)責(zé)，更是對黨組織的不負(fù)責(zé)。世上無難事，只要肯登攀。準(zhǔn)備內(nèi)容精湛的黨課其實并不難，難在“用心”二字。黨課既要高屋建瓴，也要“接地氣”。要在把上級的要求領(lǐng)會好、傳達好的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際、結(jié)合黨支部實際、結(jié)合黨員實際，主動把自己擺進去、把思想和工作擺進去，把本地本單位面臨的新形勢、新任務(wù)和需要解決的新問題擺進去，使黨課既能夠補足黨員的精神之“鈣”，又能夠指導(dǎo)實踐、應(yīng)用于實踐。

避免“形式主義”，講授黨課要耐心

上黨課也要注意講授方式和技巧，不是“人到了、嘴動了、走一下過場就可以了”。然而，有的人認(rèn)為黨課講了就好了，對怎么講、講得好不好卻不加考慮，往往照本宣科、泛泛而談、空洞乏味，搞說教式的黨課，既沒有鮮活的例子，也沒有生動的情感，缺乏黨課應(yīng)有的活力和吸引力。誠然，就如伯牙需要子期，一堂好的黨課不僅需要能講善講的教員，也需要聽得懂聽得進的黨員，但一堂真正的好黨課最首要的還是要打動人。黨課打動人，黨課教育就能事半功倍。要做到這點，必然要用心去講授，避免搞形式、走過場。要人到心到，真正投入到講黨課中去，看黨員的反應(yīng)適時進行互動；要注重深入淺出，增強語言的生動性；要善于講好故事，把大道理寓于小故事中，增強黨課的形象性，讓黨員能夠更好地消化吸收黨課內(nèi)容。