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        PDCA在改善神經外科護理交班內容完整性中的應用

        2018-12-31 00:00:00魏麗莎
        健康前沿 2018年7期

        摘要:目的:探討PDCA循環(huán)法在神經外科護士交接班內容完整性中的應用。方法:2017年7月-2017年12月對我院神經外科應用PDCA循環(huán)進行護理交接班管理。觀察PDCA實施前、后護士交接班能力。結果:觀察組內容完整性、專業(yè)術語使用情況、交接語言組織能力、患者滿意度、工作態(tài)度得分均高于對照組,且差異有統計學意義(P<0.05)。結論:PDCA循環(huán)法能有效提高神經外科護理交接班質量,提高護士執(zhí)行力,提高患者滿意率。

        關鍵詞:PDCA;神經外科;護理;交接班

        PDCA循環(huán)管理模式是由美國質量管理專家戴明于1954年根據信息反饋原理提出,反映了質量管理活動的規(guī)律,是全面質量管理所應遵循的科學程序[1]。分為四個環(huán)節(jié):P(plan)計劃、D(do)實施、C(check)檢查、A(action)處理。神經外科是急危重癥患者多、搶救多,容易產生醫(yī)療糾紛,對護士病情觀察能力及綜合能力要求較多,對護理交接班要求較高的科室。為了更好地提高神經外科室交接班質控管理,本文于2017年7月-2017年12月應用PDCA循環(huán)法進行護理交接質控管理,并獲得理想的效果,現報告如下。

        1資料及方法

        1.1 評估及計劃階段(P):現狀調查步驟:全科護士參與調查,運用頭腦風暴法討論,通過魚骨圖分析交接班存在問題的多種原因。學習各項標準,全體護士參與到PDCA循環(huán)的交接班模式的應用執(zhí)行中。成立科室護理質控小組,由當班護理組長進行監(jiān)管反饋,??菩〗M成員進行質控并記錄。

        1.2執(zhí)行與實施階段(D):執(zhí)行計劃步驟:要求護士嚴格按照交接班制度的執(zhí)行標準進行交接,交接前15min對照當班質控本進行完善當班工作內容,與下班護士交接時規(guī)范床邊交接,匯報患者目前狀態(tài),規(guī)范填寫交接記錄本,記錄特殊患者的交接內容。接班護士復核患者病情,檢查各項工作落實情況。

        1.3檢查與評價階段(C):效果檢查步驟:由當班護理組長和??菩〗M成員檢查交接內容、執(zhí)行力度,進行效果評估。每次檢查或交接班后,將存在的問題及時反饋,并對照存在問題進行相應改進措施。

        1.4改進與處理階段(A):(1)將神經外科護士交接班執(zhí)行力度,工作落實情況進行匯總。(2)對沒有按交接要求標準進行交接班的,通過與護士崗位績效考核掛鉤來進一步促進護理質量的改進和提高。(3)對不同層級護士未掌握的??浦R進行相對應的培訓,提高核心能力。(4)對未能解決的問題放到下一個PDCA循環(huán)里,形成質量管理的良性循環(huán)體系。

        1.5評價指標

        1.5.1神經外科護士交接班能力評估表 自行設計神經外科護士交接班能力評估表。指標包括:交接內容完整性、語言組織情況、專業(yè)術語使用情況、工作態(tài)度及總體滿意度情況,每項滿分 100 分,分數越高,能力越強。將收集的數據與我科2017年1月-6月相關數據進行對比。

        1.5.2護理質量評價表:包含基礎護理、特級護理、病房管理、文書管理、重點環(huán)節(jié)、急救藥物儀器管理等幾方面。采用定量評分,基礎護理15分、特級護理15分、病房管理15分、文書管理15分、重點環(huán)節(jié)管理20分、急救藥品儀器管理20分,共100分,評分越高,護理質量越好。將收集的數據與我科2017年1月-6月相關數據進行對比。

        1.6統計學方法

        所得數據應用SPSS17.0統計學軟件進行分析,計量資料采用均數±標準差(x±s)表示,組間比較采用t檢驗,計數資料采用率表示,組間計數資料率分析采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統計學意義。

        2.結果

        觀察組內容完整性、專業(yè)術語使用情況、交接語言組織能力、患者滿意度、工作態(tài)度得分均高于對照組,且差異有統計學意義(P<0.05)

        3討論

        PDCA循環(huán)法能客觀評價護理質量,督促護士持續(xù)改進護理質量。應用PDCA循環(huán)法持續(xù)質量改進,提高了護士交接班過程中對風險的識別,降低意外風險事件的發(fā)生。PDCA循環(huán)法要求護士嚴格按照交接班制度的執(zhí)行標準進行交接,規(guī)范填寫交接記錄本,記錄特殊患者的交接內容。接班護士復核患者病情,檢查各項工作落實情況。使護理人員工作重點著重于患者疾病治療,杜絕意外風險事件發(fā)生的源頭。將PDCA循環(huán)管理法應用在神經外交接班中,并制定有效的預防控制措施,完善交接班護理工作中存在的漏洞,更能實現有效管理與科學管理[3]。

        參考文獻:

        [1]劉赟.PDCA循環(huán)對提高呼吸系統低年資護士危重患者床旁交接班質量的效果評價[J].臨床醫(yī)藥文獻電子雜志,2016,3(34):6819.

        [2]甘白水,葉麗宜,梁肇霞,等.PDCA循環(huán)法在急診科護士交接班質控管理中的應用[J].齊齊哈爾醫(yī)學院學報,2016,37(12):1604-1606.

        [3]曹德林,仇永貴,王麗.我院引入PDCA循環(huán)監(jiān)管醫(yī)師交接班制度的體會[J].江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理,2012,23(01):34-35.

        作者簡介;魏麗莎(1988.01)女,河南省漯河人,本科,護師

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