在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的白楊樹。

它們是一棵棵勇敢的樹。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，還是酷暑嚴(yán)寒它們都蔚然堅(jiān)守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹葉上掛著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水洗過(guò)一般，綠得發(fā)亮，美麗極了！

夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇潢幭伦x書、玩耍……

金色的秋天到了，白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。

寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u動(dòng)著它的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮，就像披著一件黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。

啊，校園的白楊樹，我敬佩你的精神，我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”，什么叫“勇敢”，什么叫“頑強(qiáng)”。

我愛(ài)校園的白楊樹！

指導(dǎo)教師 顧守良

評(píng)一評(píng)：這是一篇狀物作文，描寫了校園的白楊樹。作者按“春”“夏”“秋”“冬”的順序進(jìn)行描寫，結(jié)構(gòu)清晰。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯”，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)。

《明日香，生日快樂(lè)》讀后感來(lái)源：本站原創(chuàng) 作者：江蘇省常州市香梅小學(xué)三年級(jí)四班 莊墨 發(fā)布日期：2018-10-16 15：34：36

對(duì)于你來(lái)說(shuō)，過(guò)生日是不是一件很快樂(lè)的事？有著香甜可口的蛋糕，五顏六色的蠟燭，嘴里輕唱著生日歌的親人和朋友?？墒牵?dāng)你過(guò)生日的時(shí)候，你媽媽卻把你的生日忘了，還對(duì)你說(shuō)： “要是沒(méi)生你就好了?！蹦銜?huì)不會(huì)覺(jué)得自己的心被撕成了碎片？

11歲的明日香就有這樣一個(gè)媽媽。在她生日當(dāng)天，她的媽媽靜代完全忘了明日香的生日，當(dāng)哥哥直人談起這件事的時(shí)候，媽媽也只是不耐煩地說(shuō)：“生日？哦……原來(lái)今天是明日香的生日啊，唉……要是沒(méi)生明日香這個(gè)笨蛋就好了！”

明日香無(wú)法形容此刻的心情，因?yàn)?，這親情的傷害，是最親的人給的傷害，是心靈上最深的傷害。最終，明日香失聲了。不過(guò)，她還是幸運(yùn)的，保護(hù)她的哥哥、慈祥的外公外婆、關(guān)愛(ài)她的老師和鄉(xiāng)下的環(huán)境讓她受傷的心靈慢慢愈合。明日香也漸漸地懂得了：每個(gè)人都有權(quán)力自由快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上，你不能壓制我的情緒，我就是我，不管你喜不喜歡！

說(shuō)得好！是呀，每個(gè)人都有權(quán)力自由快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的個(gè)體，追求幸福和愛(ài)是每個(gè)人的權(quán)力。而且明日香也做到了，她不但幫助了別人，而且在這個(gè)過(guò)程中收獲了自己的成長(zhǎng)，成功展現(xiàn)了自己的個(gè)人魅力。我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們必須經(jīng)歷痛苦、悲傷才能成長(zhǎng)，我們不經(jīng)歷曲折就無(wú)法收獲成長(zhǎng)。

明日香的這種思想境界是許多大人都做不到的！

明日香最后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你好壞?。∶髅魇亲约旱膯?wèn)題，自己不解決，卻推給明日香。沖春野阿姨說(shuō)不出口的話，全都發(fā)泄到明日香身上，明日香，不是媽媽記憶的一部分啊！不是媽媽想怎么傷害就怎么傷害的存在??！明日香是明日香自己，不是別人的東西！因?yàn)槟闶俏覌寢專也畔敫闳鰦?，不管你怎樣傷我，我還是希望你愛(ài)我。”

一個(gè)小女孩，竟然能說(shuō)出這樣的話！

即使快要輸了，依然“堅(jiān)持自我，活下去”的明日香，深刻地留在了我的心中。

指導(dǎo)教師 錢群秀

C6

尋找春天的影子來(lái)源：本站原創(chuàng) 作者：臨沂市臨沭縣玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班 發(fā)布日期：2018-10-16 15：23：36

春天來(lái)了！小麥子鉆出泥土，探出綠色的小腦袋；柳樹發(fā)芽了，梳理著又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，黃鶯在唱歌，小燕子在飛舞。春天的花朵兒都開了，萬(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香。

春天就是這么美麗這么迷人，讓我們走進(jìn)春天的校園吧！

春天的校園很美麗，校園的花開了，色彩繽紛。柳樹拿著大大的梳子照著我們教學(xué)樓的玻璃梳理頭發(fā)。小燕子向北飛，排成了一個(gè)“人”字，飛呀飛，一共飛來(lái)了三群特別好看，讓我們真是大吃一驚。

春天在哪里？春天在草原上！紅彤彤的太陽(yáng)照耀得大地暖洋洋的，小草兒不停地伸懶腰，一個(gè)勁地往上鉆。

春天的樹林是那么的美，真是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇?。淞掷锒际菞顦?，楊樹發(fā)芽了，會(huì)飄落下楊樹的毛毛。林中還有一些樹苗和一片片小花，小花都是野花，全是藍(lán)色的。還有一條小溪，原來(lái)的小溪清澈見底，現(xiàn)在可不是，都是垃圾。

春天的田野是那么美！在藍(lán)天下，一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘，小丘是綠的，平地也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給天邊綠毯繡上了白色的花朵。

最后，看了我寫的春天，我有很多感悟，想說(shuō)我從小就喜歡春天。因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)……

指導(dǎo)教師 周曉輝