伊敏背著書(shū)包，心事重重地走進(jìn)校園。

值班老師站在校門(mén)口，向每一位同學(xué)打著招呼。伊敏像是擔(dān)心驚擾到老師一樣，用小得不能再小的聲音問(wèn)候了一聲“老師好”，然后快步低著頭走進(jìn)了校園。

在老師的眼里，伊敏是一個(gè)好學(xué)生：上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)……有說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是性格有些內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話?？墒窃谕瑢W(xué)們眼睛里，伊敏是一個(gè)容易被大家忽視的人，每天上學(xué)默默地來(lái)，放學(xué)默默地走。特別是在她的好朋友林小菊離開(kāi)后，她似乎變得比以前更加沉默。一天到晚嘴巴閉得緊緊的，能點(diǎn)頭、搖頭用肢體語(yǔ)言表達(dá)清楚時(shí)，絕不會(huì)吐出一個(gè)字；遇到非說(shuō)不可的時(shí)候，也惜字如金，盡量簡(jiǎn)短，能一個(gè)字說(shuō)清的，絕不說(shuō)兩個(gè)字。有時(shí)候一天下來(lái)，連十句話都說(shuō)不上。

林小菊走后，田曉倩成了伊敏的同桌。田曉倩是班里的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒，性格開(kāi)朗活潑，而且皮膚白白的，小嘴巴，小鼻子，眼睛不是太大，但是眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛黑黑的、彎彎的，看上去文靜、漂亮，有種古典美，最讓人佩服的是，她還彈得一手好揚(yáng)琴，可以說(shuō)是一個(gè)多才多藝的女孩兒。在學(xué)校，無(wú)論是老師還是同學(xué)，大家都很喜歡她。

這一天下了數(shù)學(xué)課，田曉倩見(jiàn)到伊敏不聲不響地在低頭寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，便友好地拍了一下伊敏的肩膀：“伊敏，出去玩會(huì)兒?jiǎn)h！”

伊敏搖搖頭，表示自己不想出去。

“嘖嘖嘖，別那么用功了，現(xiàn)在可是下課時(shí)間！”田曉倩說(shuō)著，好心地去挽伊敏的胳膊。

伊敏輕輕抽出胳膊，像是擔(dān)心驚擾到誰(shuí)一樣，小聲地吐出來(lái)幾個(gè)字：“不，我不去了！謝謝！”

“曉倩，走吧，跳繩兒去！”坐在她們后面的王芝芝走過(guò)來(lái)，摟住了田曉倩的肩膀。

“你真不去嗎？”田曉倩站起來(lái)的時(shí)候又問(wèn)了一聲。

伊敏點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地沖田曉倩微微一笑。

田曉倩和王芝芝剛走出教室門(mén)口，牛沖天大搖大擺地走過(guò)來(lái)，他經(jīng)過(guò)伊敏身邊時(shí)，趁人不注意，故意撞了一下伊敏的胳膊。

“啊！”伊敏輕輕地驚叫了一聲，手里的筆劃了出去，在紙上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道劃痕。

“喲，這么用功??？下課了還在學(xué)習(xí)！”牛沖天陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

伊敏聽(tīng)到牛沖天的聲音，心里就像打著一面鼓，不由得咚咚咚地加速跳起來(lái)。她深深埋下頭，不敢看牛沖天，咬著嘴唇，拿出橡皮，默默地擦那道劃痕。

“擦不掉了，還是撕掉重寫(xiě)吧！你不是很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)嗎？”牛沖天歪著腦袋斜眼看著伊敏說(shuō)。

“牛頭，難道你不覺(jué)得，她就是一個(gè)怪人嗎？”林子飛說(shuō)著，輕輕推了牛沖天的胳膊一下，“走，走，走，出去方便一下！”

“哼，怪人，我看你就是一個(gè)怪胎！”牛沖天說(shuō)完，哈哈大笑著走出了教室。

牛沖天和林子飛的對(duì)話刺痛了伊敏的心，她真想拿起桌子上的書(shū)，砸向那兩個(gè)挨得很近的令人討厭的后腦勺，隨即她就被自己的想法嚇到了，心咚咚地更加狂跳起來(lái)。她再也沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)了，呆呆地望著明晃晃的玻璃窗發(fā)呆。

“我不是怪胎！”

“我不是怪胎！”

“我不是怪胎！”

……

伊敏心里掙扎著，一遍又一遍無(wú)力地反駁著牛沖天的話，淚水模糊了她的雙眼。淚珠滑落，砸在她的手背上，涼涼的，一直涼到她的心里。

她只是想抓緊時(shí)間盡可能地在學(xué)校多做一些作業(yè)，這樣放學(xué)回家就能多帶著烏頭玩一會(huì)兒。想起烏頭那雙烏溜溜的、對(duì)她充滿依賴和信任的黑眼睛，伊敏的心里就會(huì)泛起一種溫暖和感動(dòng)。這些話她沒(méi)法解釋給牛沖天聽(tīng)，她也不想，魯莽愚笨的牛沖天才不懂這些呢！

“別太介意，你很好！”一個(gè)紙條放在她的桌子上。

伊敏微微抬起頭，看趙小文不聲不響地從她身邊走了過(guò)去，回到自己靠墻的座位上。趙小文是一個(gè)白白凈凈的男生，瘦瘦的瓜子臉上戴了一副黑邊兒大眼鏡，個(gè)子還沒(méi)有伊敏高。

伊敏的心里有一股暖流流過(guò)，“謝謝！”她聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。

隨后的幾個(gè)課間，伊敏的心情并沒(méi)有因?yàn)橼w小文的安慰而好起來(lái)，她依舊在一種惶惶不安中度過(guò)。她無(wú)法控制自己的悲傷情緒，眼淚呼之欲出，總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

去洗手間的路上，她低著頭在前面走，總是感覺(jué)到身后有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著她，她的一舉一動(dòng)都在同學(xué)們的注視下，他們的眼神都怪怪的，而且似乎還聽(tīng)到了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻母`竊私語(yǔ)。

我的衣服沒(méi)扯平嗎？她拽拽衣角。

我的臉上有圓珠筆痕跡嗎？她又摸了摸臉頰。

我的后背上不會(huì)貼著字吧！她扭著身子努力看向后背，后背上什么都沒(méi)有。

除了牛沖天和林子飛，是不是還有很多同學(xué)認(rèn)為我是怪物？她憂傷地想著，盼望放學(xué)的鈴聲快快響起來(lái)，能盡快離開(kāi)這讓人渾身不舒服的校園。

可是，這一天的時(shí)間像一塊軟軟的面團(tuán)，經(jīng)過(guò)拉面師傅的手，變得格外漫長(zhǎng)。

好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲，隨著老師的一聲“放學(xué)”，伊敏抱著書(shū)包，像脫兔一樣敏捷地沖出了教室，沖出了校園。自從上學(xué)到現(xiàn)在，她一直都是慢騰騰地收拾書(shū)包，然后慢吞吞地走路，她還是第一次這樣迅猛，身后留下同學(xué)和老師驚詫的目光和一臉懵圈的表情。

“伊敏今天怎么啦？”老師問(wèn)。

“不知道！”同學(xué)們搖搖頭。

老師也搖搖頭。

伊敏拐過(guò)一個(gè)彎，小區(qū)門(mén)口出現(xiàn)在伊敏的眼睛里，烏頭可愛(ài)的模樣浮現(xiàn)在伊敏眼前，在學(xué)校里的沮喪心情像鴿子一樣，撲棱棱飛走了，消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊。

伊敏打開(kāi)房門(mén)的一剎那，烏頭便迫不及待地迎出來(lái)，就好像它一直蹲在門(mén)后等待著，等了一百年一樣。烏頭圍在伊敏的腳邊又蹦又跳，嗓子里發(fā)出哼哼吱吱的聲音，細(xì)細(xì)的小尾巴使勁地?cái)[來(lái)擺去，充分表達(dá)著自己對(duì)小主人的思念。分開(kāi)不過(guò)八九個(gè)小時(shí)，就好像分別了八九年那么久。

伊敏抱著烏頭一邊進(jìn)門(mén)，一邊笑著躲閃它伸到自己臉上的軟乎乎的小舌頭。她走進(jìn)廚房，給烏頭拿出狗糧，放在它的食盆里。

伊敏抱著膝蓋坐在沙發(fā)里，看著小小的烏頭吃得那么津津有味，把狗糧咬得嘎巴嘎巴響，伊敏安靜地笑了，笑得很甜、很美，只有在烏頭面前，她才會(huì)笑得這樣開(kāi)心。

“你就是我的小甜心！”伊敏說(shuō)出這句話時(shí)，外婆慈祥的面容便在她的眼前閃過(guò)，是呀，這是外婆生前經(jīng)常稱呼她的一句話。

“外婆，您在天堂還好嗎？”伊敏臉上的笑容凝固住了，“我想您，特別想念和您在一起的日子，我不想去學(xué)校，一點(diǎn)兒都不想去……他們欺負(fù)我，還叫我怪胎！”伊敏眼睛望著墻壁上外婆微笑的照片，自言自語(yǔ)著，兩行眼淚順著臉頰無(wú)聲地流下來(lái)。