李銘

寒假期間，我突然想起老師說(shuō)，下半個(gè)學(xué)期要用七年級(jí)的書，我到存放雜物的一間屋子里，翻箱倒柜地尋找書的蹤跡。我拉開了一個(gè)陳舊的木柜子的門，一個(gè)粘滿灰塵的破書包映入我的眼簾。

這個(gè)書包的樣式很老土，顏色都差不多褪去了，變得暗淡無(wú)光，皺巴巴地畏縮在柜子里。我的思緒被勾回了小時(shí)候，回憶就像畫軸般一點(diǎn)點(diǎn)地展現(xiàn)在眼前。

小時(shí)候家里窮，我轉(zhuǎn)眼間已到了該上學(xué)的年齡了。媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你該上學(xué)了，我給你做一個(gè)書包吧。”我看到媽媽的眼睛里閃爍著像彩虹一樣耀眼的光芒。我現(xiàn)在才知道媽媽眼里流露著的光芒是對(duì)我的期望。幾天后，媽媽的努力成果—— 一個(gè)五顏六色的書包展現(xiàn)在我的眼前。我知道那是表哥不要的破書包，再經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心縫補(bǔ)而成的。看著媽媽那疲憊的眼神和欣喜的神情，我高興地接過(guò)“新”書包。媽媽的臉上露出比花朵還燦爛的笑容。她高興地說(shuō)：“就讓這只小船載著你上學(xué)吧！”我感受到來(lái)自心靈的陣陣暖意。

背過(guò)朝朝暮暮，背過(guò)春夏秋冬，背過(guò)了我小學(xué)的快樂時(shí)光。這期間，書包里裝過(guò)書本，裝過(guò)獎(jiǎng)狀，裝過(guò)彩色的夢(mèng)幻，裝過(guò)美好的理想。那時(shí)，書包跟我日日相伴，形影相隨，我和它似乎都融為一體。它的確像小船，載著我度過(guò)了小學(xué)的時(shí)光，送我踏上中學(xué)的校門。

歲月無(wú)情，書包變得又老又瘦了，樣式也變得老土而落后了。不知什么時(shí)候，我變得追求時(shí)尚了，我早已厭惡了那個(gè)紅一塊綠一塊的舊書包，取而代之的是爸爸給我新買的背包，既時(shí)髦，又好看。那個(gè)花花綠綠的舊書包，正式退休了。

就這樣，那個(gè)破舊的書包被我隨手扔在這個(gè)存放雜物的柜子里?？粗@個(gè)歷盡滄桑的書包、這個(gè)被我拋棄了的書包、這個(gè)盛滿母愛的書包，我感覺鼻子一陣酸。

結(jié)尾段：

【簡(jiǎn)評(píng)】

文章以一個(gè)書包為線索，組織起全文的材料，結(jié)構(gòu)有條不紊，顯得十分緊湊。通過(guò)敘述自己對(duì)書包的喜愛到厭惡再到珍惜的心理變化過(guò)程的描寫，展現(xiàn)了自己成長(zhǎng)的歷程，感悟到媽媽對(duì)自己的摯愛和沐浴于母愛之中的溫暖。

【附原文的結(jié)尾】

書包是一只船，載著我去泛游茫茫書海；書包是一盞明亮的燈，它為我照亮了前方的路途；書包是媽媽那散發(fā)著七彩光芒的眼睛，盛滿了濃濃的母愛和對(duì)我的期望，帶給我驅(qū)散寒冷的溫暖！