摘 要：高校要進(jìn)行教學(xué)和擁有良好的科研環(huán)境，必不可少的就是實驗室的建設(shè)。目前高校越來越注意教學(xué)的水平和質(zhì)量，所以實驗室逐漸成為衡量一所高校進(jìn)行教學(xué)優(yōu)劣，教學(xué)成果，教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)。目前高校需要進(jìn)行的就是提高實驗室教學(xué)的質(zhì)量，發(fā)揮實驗室的功能，對實驗室管理體制建設(shè)進(jìn)行探索。

關(guān)鍵詞：化學(xué)實驗室 管理體制 建設(shè) 措施

1.前言

進(jìn)入新世紀(jì)以后，我國進(jìn)入了創(chuàng)新社會，國家越來越注意建設(shè)創(chuàng)新性高校，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。進(jìn)行實驗室的建設(shè)有利于培養(yǎng)這一方面的人才，所以實驗室的建設(shè)與管理直接關(guān)系著素質(zhì)人才的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，這需要我們大力關(guān)注化學(xué)試驗室的建設(shè)與管理。

2.我國化學(xué)實驗室存在問題

2.1設(shè)備單一

現(xiàn)在一些高校存在化學(xué)實驗室設(shè)備單一，實驗室的功能比較不齊全。在實際教學(xué)的過程中，實驗室的利用率比較低下，學(xué)生在進(jìn)行日常學(xué)習(xí)的時候等一些比較日常的教學(xué)任務(wù)會使用實驗室，很少進(jìn)行科研、單獨研究等一些活動。實驗室閑置的時間比較長，實驗室的利用率并不高。

2.2管理制度結(jié)構(gòu)不合格

教學(xué)實驗室的管理手段比較落后，實驗室的管理制度不合理。實驗室在進(jìn)行使用以及管理的時候雖然制定了一些規(guī)章制度，但是這些規(guī)章制度并沒有細(xì)化，在執(zhí)行的時候規(guī)律不規(guī)范。在進(jìn)行任務(wù)的時候執(zhí)行并不規(guī)范以及無法調(diào)動執(zhí)行人員的工作以及積極性。管理人員沒有具體的、規(guī)范的制度可以參考，沒有比較積極的行為，所以制度管理并不規(guī)范。

2.3儀器的使用率低

學(xué)校會在一定的時間內(nèi)進(jìn)行儀器的采購，利用一些固定的資金進(jìn)行購買。在進(jìn)行采購的時候會發(fā)生采購的的儀器沒有一定的計劃，在購買之前并沒有進(jìn)行提前考察使得采購出來的儀器并沒有適合相關(guān)教學(xué)、試驗任務(wù)的功能，這樣使得教學(xué)以及科研的工作進(jìn)展并不順利。儀器的利用率比較低，使得實驗室只有少數(shù)的教師以及學(xué)生可以使用，利用率始終提不上去。

2.4管理人員經(jīng)驗不足

在技術(shù)人員進(jìn)行維護(hù)以及管理的時候，需要對實驗室的保養(yǎng)以及維修，在進(jìn)行實驗室課之前需要對實驗室的物品進(jìn)行準(zhǔn)備，以及實驗室清潔的管理需要管理人員付出比較高效率的保證。管理人員不足也會使得實驗室的管理水平以及工作效率比較不高效。

3.管理制度優(yōu)化的措施

3.1認(rèn)真管理儀器

實驗室用來存放溶液或者是藥品的儀器要嚴(yán)格符合存放的標(biāo)準(zhǔn)，保證準(zhǔn)確可靠，存放藥品的時候不會發(fā)生泄漏以及其他異常的情況。在進(jìn)行儀器存放的時候，要建立一個嚴(yán)格的檔案進(jìn)行儀器的記錄，并且安排 靠譜的工作人員進(jìn)行保管。在存放了貴重儀器以后不能隨意搬動儀器。實驗室儀器的進(jìn)行外借的時候要做好嚴(yán)格的記錄，記錄下來具體的用途以及人員。對于大型儀器的使用，要嚴(yán)格按照操作方法進(jìn)行，使用完畢后要對電源進(jìn)行切斷，對于儀器上的其他零件要進(jìn)行歸位處理。

3.2實驗室溶液、藥品管理得當(dāng)

各種藥品的采購以及記錄要寫清楚單位、價格以及計量的容積。藥品的剩余或者是使用情況都要規(guī)定一個固定的時間進(jìn)行整理。在整理固定藥品的時候要按照程序進(jìn)行操作，要對過期或者是變質(zhì)的藥品進(jìn)行處理，不可以再進(jìn)行二次使用。

3.3玻璃容器合理管理

玻璃器皿要每年固定時間進(jìn)行檢查或者是清理，核實出來破損或者是有污損的玻璃器皿進(jìn)行清理或者是打掃。玻璃器皿的污垢要進(jìn)行清理，存放的器皿會產(chǎn)生細(xì)菌，所以要進(jìn)行高溫滅菌處理。

4.安全管理

進(jìn)入實驗室的時候要穿戴進(jìn)入實驗室需要穿戴的服裝，在進(jìn)行消毒、清理的工作時，要隨時在一旁進(jìn)行觀察。對于會產(chǎn)生毒氣或者是有毒的化學(xué)藥品要做好防護(hù)措施，不要直接接觸藥品，應(yīng)該使用相應(yīng)的儀器。在進(jìn)行試驗完畢了以后要對雙手進(jìn)行清洗，對于進(jìn)行工作的服裝也要定時進(jìn)行清理。要認(rèn)真檢查實驗室的儀器、電氣、水等設(shè)備有沒有關(guān)閉門鎖也要緊閉處理。

5、結(jié)束語

一些實驗室并不是只有一個進(jìn)行良好的試驗建設(shè)的任務(wù)，還會有其他方面的任務(wù)以及目標(biāo)。在滿足了科研任務(wù)的時候還要實現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益。在進(jìn)行實驗室制度管理建設(shè)的時候，要對實驗室的制度進(jìn)行優(yōu)化，使得實驗室可以滿足良好的試驗體驗并且可以實現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳軍. 化學(xué)實驗室管理體制建設(shè)的探索[J]. 海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報， 2005， 12（5）：87-89.

[2]張伏龍， 莊善學(xué). 化學(xué)實驗教學(xué)及實驗室管理體制建設(shè)方面的探索[J]. 蘭州文理學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）， 2003， 17（4）：77-81.

[3]錢大益， 余濤， 曹守軍，等. 創(chuàng)新實驗室管理體制深化實驗教學(xué)改革[J]. 實驗室研究與探索， 2009（3）：264-266.

[4]劉建民. 深化實驗教學(xué)改革培養(yǎng)創(chuàng)新人才的思考與實踐[J]. 實驗技術(shù)與管理， 2001， 18（2）：85-89.

作者簡介：

周皓（1987年2月），男，河北保定人，本科，助理實驗師，主要從事環(huán)境監(jiān)測研究。