劉洋 梅麗娜
摘 要:本文旨在探討電氣作業(yè)人員安全心理與崗位適應性研究。主要闡述了崗位適應性的心理學角度和一些事故頻發(fā)的事例相關程度這倆方向,提出了自己的考慮問題的角度和研究的過程。并且描繪了自己的總結性施行方案。進而幫助其他研究者進一步的去研究。
關鍵詞:安全心理學;崗位適應性;電氣安全
一、從安全心理學角度進行的研究
當今社會,全世界都在越發(fā)的關注安全事故中員工到底在考慮什么,這也體現(xiàn)了當今社會有關于安全,特別是生產(chǎn)時期的安全問題的相關理論一直在不斷地完善。隨著安全專業(yè)的日益火爆,相關技術人員也在增加。在一些風險性較大的行業(yè),比如,航空領域,新能源領域,路況安全交通等領域,還有就是輻射的核電站等等,我們從他們這些行業(yè)觀察可得,對他們的安全管理進行調查和實踐就會發(fā)現(xiàn),身居安全管理或者安全的專門研究者可以看出,控制安全操作崗位的一些人員,他們的心理活動,一般大體上可以分成三個方面。
一是從事主要控制和研究國家電網(wǎng)的同志們,跟他們的安全性有著緊密關系的這些關鍵崗位的人員們,他們的心理上都十分強大,都是過硬的心理素質擁有者,他們可以嚴格控制自身的對于安全的理解和認知,對于實地的操作,以及他們自身的一些小情緒和感情都是十分理智的,當然,他們也能協(xié)調好自己的壓力。這都是基于他們強大的人格。
二是身居重要領域的工作人員自身心理防線的建設,他們自己確定自己的工作以及自己的優(yōu)秀的心理,都是因為他們認為自己勝任這份職業(yè)。
三是為了實現(xiàn)電網(wǎng)的突發(fā)性情況的控制和實現(xiàn),他們會提前琢磨和選擇一些合理化的方案,來解決突發(fā)性惡性事件。
通過管控國家電網(wǎng)的安全性,我們得知,在從業(yè)水平上遠遠低于國家電力部門,企業(yè)部門所規(guī)定的相關規(guī)定,遠遠達不到相關部門要求的水準,甚至可以負責任的說,他們距合格標準差距頗大。也正因為如此,才造成了我們國家電網(wǎng)以及電力部門,存在著很多的不當操作,最起碼是不符合流程的操作,也就是我們平時的薄弱環(huán)節(jié)。我們不難發(fā)現(xiàn),若想使得安全部門提高自身素質,除了在安全心理學的角度上打下基礎和大下功夫以外,企事業(yè)的相關部門的電力安全文化,也必須要去做到位。通過文化進行引領,要遠遠勝于規(guī)章制度的約束,這就是我們所說的軟控制,正應該存在于我們的電力安全部門中。
就像我上面說的,一個企業(yè)的規(guī)章制度不可能會盡善盡美,嚴謹?shù)膽B(tài)度或許會有,但也從來都不能杜絕失誤,失誤是一定存在的,不可避免的。在這些高危的關鍵崗位上,如果我們不實行軟控制,基于安全人員的心理學角度,那我們就會發(fā)生風險。因此,心理學在這里就顯得格外的重要。管控如果不去和從業(yè)人員的心理緊密相關的話,就會帶來一個問題,那就是會形成不那么健康的人際關系。而心理學的角度,又可分成內因和外因。責任心、認知力、執(zhí)行力都屬于內因,外因包括環(huán)境的影響等等。
二、電氣作業(yè)的崗位適應性研究
我們之所以要去研究電氣作業(yè)的崗位適應性,是因為該職業(yè)注定了不能出現(xiàn)任何的紕漏,必須時時刻刻的去保證安全和可靠,否則就會帶來麻煩和混亂,一旦釀成事故,對集體和個人的損失都是難以估量的。所以崗位適應性的研究就是為了減少差錯,避免出現(xiàn)事故。這個概念出現(xiàn)于心理學上。我們關注的是安全專業(yè)從業(yè)人員能否合格的完成任務。能否通過工作來保證良好的效果,還有就是能否保證他們具有良好的心理素質以及抗壓能力,是否可以通過處理突發(fā)性的惡性事件,這些都在我們的思考范圍內。主要研究問題的思想和理論是分組測試法。我們將安全心理按不同的人分類,將被適應者進行調試,我們測試崗位適應性的時候,會將他們分成兩個組。分別是高安全性的和低安全性的。高安全性不難解釋,就是他們的認知能力以及抗壓能力心理素質都處于較高水平段上。這種認知能力具體而言包括人的情商、智商、意商等很多方面。當然,還有最重要的一點,就是他們的身體是否健康更加值得我們關注的。與之相對的則是低安全性的。通過這兩組我們會對比他們的心理水平,并形成一定的預測指標,在這些指標中,當一個人的安全操作行為和心理素質方面的操作有關系數(shù)(數(shù)學方面上的相關系數(shù))越大的時候,我們認為這樣的指標性就越是成功。當然這種分組并不是完全科學的。電氣作業(yè)的崗位適應性研究不是就這一方面的,需要考慮很多很多的各個方面。乃是各種素質的交錯體現(xiàn),因此,我們則會通過數(shù)學建模的方式建立回歸方程來進行有關預測。
在這些測驗中,內行的辦法則是使用一些大家所熟知的測驗表格,著名的有SCL-90 MMPI-2 16PF等等,這些方法中有很多極其流行。在美國,每個人都會進行16PF測試,這種測試基于人性的16種人格。通過專業(yè)化的手段,我們可以從這16個角度完完全全的考量一個人,最終得到我們想要的答案。
三、電氣安全研究方案設計
提到研究方案,最重要的一點就是我們所選擇的樣本,如果樣本選錯了,全盤都會出現(xiàn)問題。因此,我建議走訪電力部門調度、變電運行、線路檢修等方面的關鍵安全崗位的優(yōu)秀人才們,與他們取得聯(lián)系,樣本就設定在這些人群中。抽調的這些人員可以就從各市的關鍵崗位上的人員來選,要發(fā)放16PF問卷(畢竟該問卷具有權威性)?;蚴悄切┛偸沁`反規(guī)定的,特別是那些曾經(jīng)出現(xiàn)過事故的也可聯(lián)系。可以通過調查問卷的方式向他們提出問題。最終回收回來進行統(tǒng)一分析,用相關的數(shù)學模型去思考問題。再從這些樣本中選取相當?shù)娜藬?shù)。尤其是違章的,發(fā)生事故的從業(yè)人員與他們取得聯(lián)系,向他們咨詢當時事故的細節(jié),以及他們的操作,從而關注事故者們處理這些問題的時候,他們的心理變化。
總結
對于科學發(fā)展觀的提出已經(jīng)有很久了,這種新模式的發(fā)展一定要在電力系統(tǒng)中落實下來。我們應該秉承以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展理念。對那些電網(wǎng)事故不能僅僅的只關注損失,不能僅僅關注著那些事故自身,而是要考慮到責任到人,以及出事故的背后原因。從業(yè)安全崗位人員當時的操作,以及從業(yè)安全崗位人員當時的心理,都是重點的研究對象。何為以人為本?只有認真的關注人,關注那些員工才是真正的以人為本。電氣作業(yè)是個危險的職業(yè)。要讓他們對于企業(yè),有個正確的態(tài)度。選取這些相關人才的時候,要從崗位適應性以及安全心理學的角度出發(fā)。使得員工們樹立正確的思想,端正態(tài)度,嚴謹做事,避免損失。隨著這種措施的大力執(zhí)行以及安全理念的不斷貫徹,電網(wǎng)電氣將會牢不可破,安全系數(shù)上一個新的臺階。電網(wǎng)安全管理也會邁上嶄新的臺階!
(注:本文受“機電行業(yè)從業(yè)人員安全職業(yè)適應性研究”項目資助,項目編號:KJ1758497)
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