據(jù)日本文部科學(xué)省網(wǎng)站2018年9月7日?qǐng)?bào)道，20國(guó)集團(tuán)（G20）國(guó)家教育部長(zhǎng)會(huì)議及教育部長(zhǎng)與勞工就業(yè)部長(zhǎng)會(huì)議于2018年9月5-6日在阿根廷門多薩順利召開，與會(huì)者包括主辦國(guó)阿根廷及其他G20國(guó)家的教育部長(zhǎng)、勞工就業(yè)部長(zhǎng)，聯(lián)合國(guó)教科文組織、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織等國(guó)際組織的相關(guān)人員。

在教育部長(zhǎng)會(huì)議上，針對(duì)科技革新飛速發(fā)展的國(guó)際社會(huì)環(huán)境，G20國(guó)家重申教育在當(dāng)今社會(huì)的重要性。為應(yīng)對(duì)新時(shí)代的快速發(fā)展，會(huì)上針對(duì)教育體系、教職員的教學(xué)資質(zhì)、教育領(lǐng)域的國(guó)際合作等方面進(jìn)行了討論。在教育部長(zhǎng)與勞工就業(yè)部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上，各國(guó)一致強(qiáng)調(diào)了教育與就業(yè)之間的重要關(guān)系，提出教育領(lǐng)域與勞動(dòng)就業(yè)領(lǐng)域應(yīng)該密切配合以有效解決兩者間存在的矛盾。

此外，會(huì)議通過了此前于G20首腦會(huì)談中提出的《教育部長(zhǎng)宣言》（G20 Education Ministers Declaration 2018）及《教育與勞工就業(yè)部長(zhǎng)聯(lián)合聲明》（G20 Joint Education & Labour and Employment Ministers Declaration 2018），明確指出，為確保教育公平、加快推進(jìn)終身學(xué)習(xí)進(jìn)程，未來需要在以下幾個(gè)方面落實(shí)相關(guān)的教育政策及措施。

其一，完善教育體系，以適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展背景。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的不斷革新，經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)變化加快，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各國(guó)及各地區(qū)的多樣化需要，開發(fā)針對(duì)各教育階段的新的教育系統(tǒng)和教學(xué)方法。

其二，重視教師作用。教職員工應(yīng)提高教育信息化應(yīng)用能力，政府應(yīng)該提供必要的支持，綜合運(yùn)用多種方式（如網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等）促進(jìn)教師教育發(fā)展。

其三，推進(jìn)終身學(xué)習(xí)，完善教育模式。應(yīng)為學(xué)習(xí)者營(yíng)造一個(gè)良好的終身學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境，不斷推進(jìn)教育教學(xué)方法的革新和應(yīng)用。同時(shí)，為保障從幼兒教育到初中教育、從職業(yè)教育到職業(yè)訓(xùn)練的各教育階段均能有序進(jìn)行和順利過渡，各國(guó)應(yīng)積極探討并為學(xué)習(xí)者提供復(fù)合式的、靈活多樣的教育模式。

其四，關(guān)注教育評(píng)價(jià)，促進(jìn)教育公平。為保障教育政策的制定和實(shí)施，各國(guó)應(yīng)根據(jù)自身教育現(xiàn)狀，開發(fā)或完善更加有效的學(xué)習(xí)效果綜合測(cè)評(píng)方法，協(xié)調(diào)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，真正提升教育質(zhì)量。此外，各國(guó)應(yīng)持續(xù)關(guān)注教育公平，尤其是性別平等問題，積極采取相關(guān)措施提高女性的社會(huì)地位。

（上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院宋璇編譯）