趙禎 江曉梅

摘 要：隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟水平的不斷上升，大學(xué)生目前已經(jīng)成為消費者中的重要組成部分，在消費市場上占據(jù)的分量非常大。而且大學(xué)生們也將是未來幾年中社會上的消費主體，對我國的消費水平有著非常大的影響。大學(xué)生是當(dāng)下社會中的核心組成部分，他們緊跟著時代和潮流的發(fā)展，在消費上也受到各方面的影響。從大學(xué)生的消費行為與消費理念中，可以看出與經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)的部分，對我國社會總體的經(jīng)濟水平也有著一定的影響。但是在諸多的大學(xué)生當(dāng)中，由于消費觀念存在巨大的差異，會有一些群體盲目消費，這不僅對大學(xué)生們自身有著負面的影響，同時也影響著經(jīng)濟水平的發(fā)展。因此，本文從大學(xué)生的消費行為和現(xiàn)狀進行分析，站在經(jīng)濟學(xué)角度給大學(xué)生們進行正確的消費提出相關(guān)的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；消費行為；經(jīng)濟學(xué)；分析

目前根據(jù)對大學(xué)生消費行為的相關(guān)調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生的群體當(dāng)中，消費的方式和渠道多種多樣。大學(xué)生們的消費幾乎都緊跟著社會時代的發(fā)展，他們的消費行為和消費水平，在一定程度上反應(yīng)了特定的社會現(xiàn)象，這種社會現(xiàn)象對我國的消費水平，以及經(jīng)濟發(fā)展都有著客觀的影響。為了對大學(xué)生的消費心理和消費理念有更深入的了解，也為了能夠引導(dǎo)大學(xué)生們正確理性地對待消費，本文從行為經(jīng)濟學(xué)的角度，對大學(xué)生們的消費現(xiàn)象進行分析，便于能夠促進大學(xué)生們進行理性的消費。

一、大學(xué)生消費行為的現(xiàn)狀特征

1.追逐時尚和潮流

大學(xué)時期，很多學(xué)生從高中的刻苦努力中來到一個豐富多彩的世界里，他們會在大學(xué)中面臨形形色色的誘惑。很多大學(xué)生對于時尚和潮流有了更新的認識，他們通過大學(xué)這個渠道對更多的事物都產(chǎn)生好奇心。在消費觀念中，大部分的大學(xué)生們比較崇尚對一些品牌的追求。很多名牌的東西他們自身可能并沒有什么實用的價值，但是價格比較貴，有些大學(xué)生他們自身對名牌也沒有什么認識，可能就是比較喜歡自己穿戴名牌的那種虛榮和自豪的感覺。而且由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技水平比較先進，看了某個青春偶像劇，也會使大學(xué)生們對電視劇上主角所喜歡的品牌產(chǎn)生追逐心理。在所有的消費行為中，這種現(xiàn)象存在的最為明顯。

2.消費誤區(qū)和從眾心理的影響引起的消費

從眾心理也是非常普遍的一種消費行為，這種現(xiàn)象在大學(xué)生中比較常見，由于一部分的大學(xué)生他們自身并沒有什么主見，在進行消費購物的時候，自己不知道買什么，看到同學(xué)買的某樣?xùn)|西，但他自己可能并不喜歡，由于從眾心理影響致使著他自己也去消費了。

3.超前消費

在現(xiàn)代的經(jīng)濟型社會中，超前消費這種現(xiàn)象是很多人都可能遇到過的。因為大學(xué)生他們自身并沒有什么經(jīng)濟能力，只有從父母那里得來的生活費?？墒窃谀承r候，大學(xué)生他們自身就特別想要某樣?xùn)|西，比如手機，衣服，或者是想出去旅游等等。但是自身的經(jīng)濟水平并不夠支撐這些事情，就出現(xiàn)了超前消費。很多大學(xué)生會受到社會上的影響而去辦理一些貸款的業(yè)務(wù)，從而提前得到一筆借來的收入先消費后買單，這種行為給大學(xué)生造成了很大的經(jīng)濟壓力和心理負擔(dān)。超前消費可能還會上癮，這種行為一定要合理的制止，否則可能會造成嚴(yán)重的后果。

4.無計劃消費

很多大學(xué)生在消費方面并沒有明確的計劃，只是隨著自己的需求進行消費。對于家長給學(xué)生們的生活費，他們也沒有固定的規(guī)劃，很多大學(xué)生正是因為無計劃消費，才使得他們的生活費總是提前就花完了，而且大部分的大學(xué)生們并沒有儲蓄的意識。

二、大學(xué)生消費的行為經(jīng)濟學(xué)分析

以上提到的大學(xué)生消費行為的特征只是一部分，對于大學(xué)生的消費現(xiàn)象進行行為經(jīng)濟學(xué)分析，主要從以下幾個方面著手。希望大學(xué)生們能夠理性對待消費，相關(guān)的老師要合理地利用經(jīng)濟學(xué)來正確指導(dǎo)大學(xué)生們的消費觀念。

1.大學(xué)生消費行為中的“癮”性消費

不難發(fā)現(xiàn)，在很多大學(xué)生當(dāng)中多少都會存在“癮”性消費的現(xiàn)象，主要體現(xiàn)就是這種上癮的程度大小。“癮”性消費指的是一個人不斷地通過消費行為次數(shù)的增加來滿足自己的欲望，在這個過程中獲得滿足感，而且一旦停止就會覺得比較痛苦。比如說，有些大學(xué)生很喜歡口紅，我們可以看到，有些女生對口紅的喜愛程度非常高，他們有些會通過節(jié)省或者是其他的方式來獲取自己想要的東西，這就是一種上癮的消費行為，但是這種行為對大學(xué)生們產(chǎn)生的只有負面的影響。像男生喜歡打游戲，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和香煙一樣，這種“癮”性的消費會使他們的經(jīng)濟壓力變得越來越大，同樣地也會給他們的學(xué)習(xí)生活帶來負面的影響。雖然上癮的行為有利有弊，但對于大學(xué)生們來說，還是進行合理的消費，盡可能地把自己的經(jīng)濟支出控制在自我能夠承受的范圍內(nèi)，否則這樣下去會影響到大學(xué)生的身心健康成長。

2.大學(xué)生的心理消費行為中的“幼鵝效應(yīng)”

在行為經(jīng)濟學(xué)中，人們在進行消費選擇的時候，常常會和之前所觀察到的事物進行對比，以此來判斷自己目前的消費是否合理，這種現(xiàn)行在行為經(jīng)濟學(xué)中便稱為“幼鵝效應(yīng)”。普遍來說，“幼鵝效應(yīng)”值得就是一只小鵝從生下來第一眼見到的東西，它就會當(dāng)作自己的媽媽。但是在經(jīng)濟學(xué)當(dāng)中就可以轉(zhuǎn)換思維來理解，就是人們對于自己第一眼見到的事物往往印象比較深刻，而且在以后的消費中，這種第一印象會一直影響著人的消費行為和消費意識。比如說，看到一件三百多元的連衣裙，自己可能覺得挺貴的，到秋天的時候，夏季的服飾打折清倉，這條三百多的連衣裙現(xiàn)在賣到二百元，經(jīng)過和之前的對比，就會覺得這樣買下來比較劃算。這就是為什么，人們在買東西的時候常常要貨比三家，經(jīng)過綜合的對比之后才發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西的質(zhì)量和價格是最為實惠的。想要大學(xué)生們形成理性的消費理念，需要長久的積累，經(jīng)過對更多事物的觀察和對比，從而形成正確而客觀的消費理念。

3.大學(xué)生消費行為中的沉沒成本

在大學(xué)生們進行日常消費中，沉沒成本是他們最為常見的一種經(jīng)濟行為。由于大學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中，往往需要買一些輔導(dǎo)書，報一些課程講座和興趣班等等。但是往往大部分的大學(xué)生由于自身的自制力并不夠強，他們可能是由于一時興起才買了輔導(dǎo)書和報班。而在這之后，由于他們會面臨到形形色色的誘惑，往往就會把自己已經(jīng)消費的事情拋到腦后。報的輔導(dǎo)班和興趣班去了一兩次就不去了，買的輔導(dǎo)教材翻了幾頁就不想看了，但是這些事物的成本他們已經(jīng)付出了，這就成了其中的沉沒成本。對于沉沒成本的對待有兩種方式，一種是忽視沉沒成本，一種是重視沉沒成本。忽視沉沒成本可能會使大學(xué)生失去機會成本，重視沉沒成本可能會使大學(xué)生搭上時間成本。對于沉沒成本大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)有正確的認識，這樣才能夠讓他們在這個過程中盡可能地降低自己的成本付出。

三、引導(dǎo)大學(xué)生進行理性消費的建議

1.大學(xué)生自身對自我行為的有效控制

（1）制定消費計劃

很多大學(xué)生自己并沒有制定消費計劃，這才使得他們每個月的消費往往都超支，如此下去就會造成嚴(yán)重的后果。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)認清自己的經(jīng)濟能力，根據(jù)自身的消費水平，來合理的制定消費計劃。要有效地控制自己的消費行為，對自己的收入有明確的認識，嚴(yán)格執(zhí)行消費計劃，這樣才能夠進行更加理性的消費。

（2）了解商品信息

一些大學(xué)生在購物的時候，往往對消費品沒有詳細的認識，可能只是單純地覺得好看，這就使他們經(jīng)常會盲目消費，會加大消費水平。所以，在進行購物之前最好要對自己想要的商品信息進行了解，從而做出更加理性的決定。

（3）防止消費上癮

很多大學(xué)生在消費的時候容易上癮，一定要克服好這種“癮”性消費帶來的弊端。要防止自己對消費上癮，從而正確地對待自己的消費能力。

2.各大高校倡導(dǎo)學(xué)生們進行理性消費

大學(xué)生們對經(jīng)濟學(xué)的適當(dāng)了解，能夠幫助他們進行理性消費，各大高校應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)學(xué)生們對消費學(xué)和經(jīng)濟學(xué)有正確的認識，引導(dǎo)學(xué)生們進行正確的消費，避免因為盲目消費帶來嚴(yán)重的后果。

四、結(jié)束語

總而言之，大學(xué)生作為我國市場消費的主體部分，他們在進行消費的時候還存在很多盲目之處，對社會經(jīng)濟的發(fā)展有著一定的影響。高校應(yīng)當(dāng)從學(xué)校當(dāng)中給學(xué)生們灌輸各種正確的消費理念，引導(dǎo)大學(xué)生們形成理性的消費行為?？梢越o學(xué)生們灌輸一定的經(jīng)濟學(xué)知識，讓學(xué)生們意識到自我消費行為和經(jīng)濟學(xué)之間的聯(lián)系，從而加強大學(xué)生們對理性消費的深刻認識。

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