張 標(biāo)
(安徽省靈璧師范學(xué)校,安徽 宿州)
數(shù)列是指按一定次序排列的一列數(shù),它是一類特殊的函數(shù),屬于歸納法的一種常用工具,它主要用來研究與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,可以用來解決生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的一些隨著自然數(shù)N變化而變化的序列問題,比較規(guī)律且應(yīng)用比較廣泛的數(shù)列主要有等差數(shù)列和等比數(shù)列。等差數(shù)列,即如果一個數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列。等比數(shù)列,即如果一個數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列。利用數(shù)列的思想解決問題時(shí),能夠很直觀地呈現(xiàn)出問題的實(shí)質(zhì),使學(xué)生能夠快速地找出問題的關(guān)鍵,從而幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確、有效地解決問題。下面我就結(jié)合一些具體的問題,談一談化學(xué)解題中的幾個數(shù)列問題的應(yīng)用。
1.求烷烴分子CnH2n+2中共價(jià)鍵的數(shù)目。
我們常規(guī)的做法是:首先,我們可以分析烷烴分子的結(jié)構(gòu),對烷烴而言由于每個碳原子最外層電子數(shù)相同,形成的共價(jià)鍵的總數(shù)也相同,改變碳鏈結(jié)構(gòu)不改變共價(jià)鍵的數(shù)目,因此,我們可以選取最簡單的直鏈形結(jié)構(gòu)來進(jìn)行討論。然后,我們再對烷烴分子中的共價(jià)鍵進(jìn)行分類,根據(jù)形成共價(jià)鍵的原子,可以把共價(jià)鍵分為碳?xì)涔矁r(jià)鍵和碳碳共價(jià)鍵,其中碳?xì)涔矁r(jià)鍵的數(shù)目為2n+2,碳碳共價(jià)鍵的數(shù)目為n-1,最后求和可得共價(jià)鍵總數(shù)為3n+1。
而利用數(shù)列的思想來看這個問題的話,就可以通過列出分子結(jié)構(gòu)圖,很容易發(fā)現(xiàn)分子中有若干個重復(fù)的單元,每個重復(fù)的單元中均含3n個共價(jià)鍵,再加上最左邊的一個共價(jià)鍵,符合等差數(shù)列的規(guī)律,因此,可求得共價(jià)鍵總數(shù)為3n+1。
2.在有機(jī)化合物中,有一類特殊的稠環(huán)芳烴,結(jié)構(gòu)如下,它們的通式是什么呢?
……
這類問題是典型的等差數(shù)列問題,我們可以先寫出前面三種的分子式,并結(jié)合等差數(shù)列的相關(guān)性質(zhì),求出通項(xiàng)公式即化學(xué)通式。
這個過程中,我們都能感覺到最麻煩的一點(diǎn)就是數(shù)碳原子和氫原子,一不小心數(shù)錯的話,就難以解出結(jié)果。顯然我們應(yīng)該靈活地理解數(shù)列中包含的規(guī)律,我們可以通過直接觀察分子的結(jié)構(gòu),從而直接獲得重復(fù)單元(或公差),再結(jié)合首項(xiàng)分子式,便可以很容易地獲得通項(xiàng)公式。
我們知道有一類烷烴(如:甲烷和乙烷),由于它們分子的對稱性良好,使得它們的一氯代物的結(jié)構(gòu)只有一種,那么這類分子有什么規(guī)律嗎?
我們先從結(jié)構(gòu)入手,列出其結(jié)構(gòu)圖,通過觀察,有如下規(guī)律,再結(jié)合等比數(shù)列前n項(xiàng)和的計(jì)算公式,可歸納如下:
項(xiàng)數(shù) 1 2 3 … n 通式C原子數(shù) 1 1+4 1+4+4×3 … 1+4+4×3+…+4×3n-2序列ⅠC原子數(shù) 2 2+6 2+6+6×3 … 2+6+6×3+…+6×3n-2 C2×3n-1-1H4×3n-1 H原子數(shù) 4 4×3 4×3×3 … 4×3n-1序列ⅡC3n-1H6×3n-1 H原子數(shù) 6 6×3 6×3×3 … 6×3n-1
當(dāng)然,在計(jì)算碳原子數(shù)目的時(shí)候也有一定的技巧,我們可以利用烷烴的通式CnH2n+2中,氫原子的數(shù)目是碳原子數(shù)目的二倍再加二,即 n(H)=2n(C)+2,n(H)=4×3n-1,代入,也可快速地求出碳原子數(shù)。
通過上面的一些例子我們可以看出,利用這種數(shù)列的思想去解題,能夠大大地簡化解題步驟,能夠很有效地提高解題效率。但是,這里要強(qiáng)調(diào)的是,解題中一定要靈活地運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法。解題時(shí),重點(diǎn)是運(yùn)用數(shù)列的思想,而非注重形式。