王力加 貴州省貴陽(yáng)市第一中學(xué)
基于傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)衍生而來的電腦繪畫藝術(shù)融合了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)在構(gòu)圖、造型和著色等方面的方法技巧,同時(shí)在藝術(shù)元素上大膽創(chuàng)新,將信息技術(shù)與美術(shù)完美融合,使繪畫藝術(shù)具有了更加新穎的藝術(shù)表現(xiàn)形式,而且藝術(shù)效果多元化,充分滿足了當(dāng)前社會(huì)個(gè)性化的使用需求。本文將針對(duì)這種現(xiàn)代化繪畫模式進(jìn)行探討,重點(diǎn)分析電腦繪畫的構(gòu)圖方法和繪制技巧,利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中海量的繪畫素材、圖像繪制工具和特效設(shè)計(jì)繪制出手繪難以達(dá)到的藝術(shù)效果。
從藝術(shù)特點(diǎn)來看,電腦繪畫不僅融合了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的構(gòu)圖技巧、造型及著色理念,而且在繪畫過程中利用海量的素材和功能強(qiáng)大的繪制工具塑造出多元化的藝術(shù)元素,達(dá)到了手繪藝術(shù)不可匹及的藝術(shù)效果。
傳統(tǒng)繪畫必須依靠紙、筆和許多實(shí)物的素材、工具才能完成圖像的繪制,學(xué)生因?yàn)楣ぞ邲]帶齊而無法完成繪畫任務(wù)的情況在美術(shù)課堂中十分常見。而電腦繪畫是無紙化繪畫形式,也不存在顏料污染環(huán)境的問題,比傳統(tǒng)繪畫方法更環(huán)保。
在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,學(xué)生可以隨時(shí)刪改已繪制出的圖形、圖像,并且可以將繪畫成品實(shí)時(shí)地儲(chǔ)存在電腦系統(tǒng)中,作品不會(huì)因時(shí)間過長(zhǎng)而褪色和損壞,并且可以根據(jù)所需的數(shù)量用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)制打印,再發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上接受全球藝術(shù)愛好者的指點(diǎn)。
與游戲操作方法類似的電腦繪畫手法,迎合了當(dāng)下許多學(xué)生獵奇求知的需求,比較符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),即使是在繪畫方面缺乏造詣的學(xué)生也能通過簡(jiǎn)單的操作完成一部比較完整美觀的藝術(shù)作品,這對(duì)培養(yǎng)其藝術(shù)興趣是一種很有效的激勵(lì)方式。
構(gòu)圖,即繪畫者通過合理的組織、分割等操作手法,將圖形、圖像呈現(xiàn)在有限的平面或空間內(nèi),形成具有特定結(jié)構(gòu)的整個(gè)空間或平面。
2.1.1 均衡與對(duì)稱
構(gòu)圖形式中最基礎(chǔ)的手法是“均衡”,也就是使畫面具有穩(wěn)定性。均衡,即兩個(gè)不同形狀或大小各異的事物在視覺方面分量等同或近似,使凌亂的事物具有統(tǒng)一的視覺效果。均衡與對(duì)稱在概念上本就不同,但是在視覺體系中的穩(wěn)定感是一致的。所謂穩(wěn)定感,即人在長(zhǎng)期觀察自然的過程中所形成的一種視覺習(xí)慣或?qū)徝缿T性。與其視覺習(xí)慣或?qū)徝缿T性比較相似的藝術(shù)形式在其視覺系統(tǒng)中具有美感,而與之不符的藝術(shù)形式就會(huì)令其產(chǎn)生不適感。嚴(yán)格來講,均衡或?qū)ΨQ都只是一種合乎邏輯的比例關(guān)系,并不等同于“平均”?!捌骄币馕吨胺€(wěn)定”,恒定不變,多變的藝術(shù)形式才具有美感,因此平均分配畫面是構(gòu)圖之大忌。而對(duì)稱使藝術(shù)畫面則具有一種莊重的儀式感、穩(wěn)定感,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生和諧的視覺效果。
2.1.2 對(duì)比
對(duì)比使藝術(shù)表現(xiàn)形式更鮮明、更有視覺沖擊力,甚至能將主題進(jìn)一步升華,使主體更有深意,對(duì)比構(gòu)圖手法主要目的就是深化主題。對(duì)比并不局限于一種構(gòu)圖手法,它可以根據(jù)藝術(shù)創(chuàng)作目的隨意組合,比如將同類相并,在色彩的深淺、冷暖以及明暗度上可以形成鮮明的對(duì)比。再比如形狀的對(duì)比可以突出形狀的大小、新舊、高矮、胖瘦?;叶鹊膶?duì)比可以突出意境的深淺或明暗等等。一部藝術(shù)作品可以使用單一的對(duì)比構(gòu)圖手法,也可以在同一個(gè)平面或同一空間內(nèi)使用多種對(duì)比手法,只需根據(jù)繪畫目的隨意組合即可,另外要注意避免生搬硬套,否則容易喧賓奪主,無法突出主題要表達(dá)的深意。
2.1.3 疏與密
一個(gè)平面或一個(gè)空間內(nèi)若缺少疏密布局,或者只采用其中一種布局手法顯然是不符合審美慣性的。疏密得當(dāng),藝術(shù)畫面才開合有度,密不透風(fēng)疏能跑馬,在統(tǒng)一的格局下細(xì)節(jié)處有微妙變化,這才是合理的構(gòu)圖手法。在人物或場(chǎng)景的繪畫中,應(yīng)該合理安排人物距離以及人與場(chǎng)景的疏密度,這樣才能體現(xiàn)出人與人或人與場(chǎng)景之間的關(guān)系,突出主次關(guān)系和主題深意。
2.2.1 對(duì)角式
利用對(duì)角線來展示主體的深淺、明暗等不同變化,能夠使畫面的線形更具美感,并且整個(gè)畫面有一種動(dòng)感,這種手法更容易吸引人的視線,因此對(duì)角式構(gòu)圖是一種能夠讓人感覺舒適、平衡的結(jié)構(gòu)類型。
2.2.2 環(huán)型式
主體處在四周呈環(huán)形或者圓形圍繞,不需要深化主題的前提下可突出畫面的整體氛圍,使畫面具有整體感。
2.2.3 九宮格式
在九宮格交叉點(diǎn)處布置主體或重要景物,比如“井”字,各筆畫交叉所形成的四個(gè)點(diǎn)即為主體的最佳布局位置,它能使主體成為視覺中心,讓整個(gè)畫面看上去更平衡。所以從人的視覺慣性來看,九宮格構(gòu)圖手法更貼合人的視覺習(xí)慣,具有美感。
2.2.4 開放式
開放式構(gòu)圖形式打破了畫面中相對(duì)固定的造型,也就是說它能打散讀者對(duì)畫面的審美思維,使之變得多元化。
2.2.5 正三角式構(gòu)圖
中心定位三角點(diǎn),或者三點(diǎn)成一面的三角幾何型景物,構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的三角形,正三角式構(gòu)圖會(huì)產(chǎn)生一種沉穩(wěn)、均衡的視覺效果。
2.2.6 S式
S型曲線構(gòu)圖手法能使畫面具有韻律,并且通過委婉的延伸,畫面更優(yōu)美別致,因此這種構(gòu)圖思維在河溪、曲徑等畫面中比較常見。
在電腦繪圖模式下,鼠標(biāo)相當(dāng)于電腦畫布中的畫筆,要用電腦繪圖,就必須熟練掌握鼠標(biāo)的操作方法。當(dāng)然,有的構(gòu)圖形式通過數(shù)位板也能繪制出來,但是大多數(shù)學(xué)生還是習(xí)慣用鼠標(biāo)繪圖。另外,一款功能強(qiáng)大且實(shí)用的繪圖軟件也是繪制一部分藝術(shù)作品必備的工具。目前各行各業(yè)中常見的繪圖軟件主要有PS、flash、金山畫王等等。其中,flash在學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程中都會(huì)涉及到,金山畫王也比較多見。PS技術(shù)相對(duì)來說比較專業(yè),不適合學(xué)生繪圖使用。在“畫圖”里,曲線工具用得相當(dāng)多。比如我們可以用它畫春天的垂柳、彎曲的公路、高低起伏的波浪、巍峨的群山等等。
在電腦繪圖過程中,如果學(xué)生掌握一些快捷鍵的功能和繪圖效果能節(jié)省繪畫時(shí)間,為后續(xù)的修改或二次創(chuàng)作留出更多思考的時(shí)間,同時(shí)有助于做出傳統(tǒng)藝術(shù)作品無法實(shí)現(xiàn)的一些創(chuàng)意。所以在美術(shù)課堂中,教師應(yīng)該有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些快捷鍵的使用方法。
電腦繪畫在繼承傳統(tǒng)繪畫對(duì)藝術(shù)的品味與鑒賞的基礎(chǔ)上,通過與現(xiàn)代高科技技術(shù)的有效融合,從根本上擺脫了舊的主題論思想,在吸收多種畫種視覺呈現(xiàn)效果與元素的基礎(chǔ)上,不斷延伸自己的創(chuàng)作理念,推動(dòng)了現(xiàn)代繪畫創(chuàng)作的新發(fā)展,很大程度上調(diào)動(dòng)了社會(huì)發(fā)展的活力。由此可以發(fā)現(xiàn),繪畫的成功并不單純的取決于繪畫的技法,同時(shí)還收繪畫藝術(shù)規(guī)律、繪畫藝術(shù)創(chuàng)作思維與創(chuàng)作理念等方面的影響,同時(shí)也需要充分重視電腦繪畫的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)突出其美學(xué)價(jià)值以及對(duì)繪畫的良性影響作用,推動(dòng)繪畫的深入發(fā)展。
[1]黃今聲.電腦繪畫的種類及特點(diǎn)[J].多媒體世界. 1998(01)
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