李羽桐 江蘇省南京市第十二高級(jí)中學(xué)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,其應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛,計(jì)算機(jī)也已經(jīng)逐漸走入我們的日常生活之中。在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活之中,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),改變了大多數(shù)人的生活與學(xué)習(xí)方式,例如,在購(gòu)物方面,網(wǎng)購(gòu)的購(gòu)物方式,相較于傳統(tǒng)的購(gòu)物方式來(lái)說(shuō)更為省時(shí)與省力;而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式預(yù)訂電影票或者預(yù)訂酒店,無(wú)需排隊(duì),更為方便快捷;而且采用外賣(mài)軟件進(jìn)行訂餐的方式,也解決了人們沒(méi)有時(shí)間去吃飯的問(wèn)題;在我們出行方面,可以使用打車(chē)軟件,比如滴滴打車(chē)軟件,就涵蓋了出租車(chē)與巴士等多項(xiàng)業(yè)務(wù)為一體的出行平臺(tái),在最大程度上實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與銀行合作進(jìn)行移動(dòng)支付的方式,使人們的生活更為便捷了。在我們生活之中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的事例還有很多,在很大程度上改變了我們的生活方式,在這一方面也表現(xiàn)出了作為高中生需要掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性。
作為一名高中生,學(xué)科眾多、作業(yè)量大,而且學(xué)習(xí)難度較大是高中生學(xué)習(xí)的普遍特點(diǎn)。在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到一些較為難以理解的問(wèn)題,可以通過(guò)計(jì)算機(jī)的方式進(jìn)行查找,也可以利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的解答。并且在我們所學(xué)習(xí)的課本之中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)的方式進(jìn)行搜索實(shí)現(xiàn)。所以在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,借助計(jì)算機(jī)能夠?qū)ψ陨淼闹R(shí)素養(yǎng)進(jìn)行拓展,還能夠培養(yǎng)發(fā)散思維。在工作上,大多數(shù)的企業(yè)與單位都應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公,只有學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)技術(shù),才能夠?yàn)槲覀兾磥?lái)在職場(chǎng)上不會(huì)被淘汰打下基礎(chǔ)。
1.對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中,需要對(duì)計(jì)算機(jī)的組件構(gòu)成進(jìn)行了解,同時(shí)這也是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。我們需要對(duì)計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展進(jìn)行了解,計(jì)算機(jī)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息傳播的附屬品。我們需要了解第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)時(shí)間,發(fā)明人物。以及之后計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程?,F(xiàn)代電子信息技術(shù)也在不斷地發(fā)展完善。計(jì)算機(jī)主要包括輸出設(shè)備、操作盤(pán)以及存儲(chǔ)設(shè)備等部分,我們還需要對(duì)計(jì)算機(jī)所具備的特點(diǎn)進(jìn)行了解。
2.計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),我們能夠知道計(jì)算機(jī)主要是由應(yīng)用軟件和系統(tǒng)軟件這兩部分構(gòu)成的。而計(jì)算機(jī)的構(gòu)成也是我們高中階段學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重點(diǎn)內(nèi)容。在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活之中,這兩部分經(jīng)常被應(yīng)用到,所以作為一名高中生,還應(yīng)該對(duì)于這方面的知識(shí),能夠做到熟練的運(yùn)用,并且掌握系統(tǒng)軟件主要包括的數(shù)據(jù)系統(tǒng)以及操作系統(tǒng)的,一些涉及到的辦公軟件以及教學(xué)軟件等我們也需要有一些基本的了解,并能執(zhí)行一些基本的操作。
3.計(jì)算機(jī)的安全。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,但同時(shí)只是一把雙刃劍,雖然能夠使我們的學(xué)習(xí)生活變得更加便利,但是又存在著很大的安全隱患,所以作為一名高中生,不僅要對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行掌握,同時(shí)也需要在計(jì)算機(jī)安全方面進(jìn)行了解,學(xué)會(huì)防控計(jì)算機(jī)的操作風(fēng)險(xiǎn)。如果計(jì)算機(jī)在使用時(shí)遭受到病毒或者黑客的侵襲,很有可能會(huì)導(dǎo)致所使用的計(jì)算機(jī)被破壞,一些計(jì)算機(jī)里所存儲(chǔ)的文件資料會(huì)泄漏,對(duì)此一些專業(yè)的人員研究出殺毒軟件,所以我們高中生需要學(xué)會(huì)安裝并使用一些殺毒軟件,并定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全檢驗(yàn),有一些較為重要的資料,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行備份。就目前情況而言,計(jì)算機(jī)研究人員開(kāi)發(fā)出大量的游戲軟件,這些游戲?qū)τ诟咧猩鷣?lái)說(shuō),存在著很大的誘惑,有很多的學(xué)生沉迷于游戲之中,已經(jīng)忘記了作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。對(duì)此就需要我們能夠有抵制游戲誘惑的控制力,同時(shí)我們能夠合理的利用計(jì)算機(jī),將自己的主要精力放在學(xué)習(xí)之上。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)主要是在計(jì)算機(jī)課堂上。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中,不僅要掌握有關(guān)于計(jì)算機(jī)的相關(guān)理論知識(shí),還要充分的與實(shí)踐相結(jié)合。我們可以將學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。而且對(duì)于學(xué)校所開(kāi)展一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的活動(dòng),例如軟件設(shè)計(jì)、打字比賽我說(shuō)是計(jì)算機(jī)基本知識(shí)競(jìng)答賽總多少有意義的活動(dòng),都需要我們積極的去參加。
結(jié)論:高中階段是人生轉(zhuǎn)折的重要階段。在這一階段,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),才能夠?yàn)槿蘸笞呦蚵殘?chǎng)、走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中,不僅需要對(duì)計(jì)算機(jī)的初步認(rèn)識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),而且還要學(xué)習(xí)一些基本的辦公軟件,掌握學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重點(diǎn)。希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),能夠解決生活或者實(shí)際中所遇到的一些問(wèn)題。